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【精華】勤奮作文合集七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的勤奮作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】勤奮作文合集七篇

勤奮作文 篇1

縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作爲一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮讀書嗎?

記得在我上三年級的時候,由於我只想着玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮讀書!”媽媽又以表哥學習認真努力,終於取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師佈置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考老師拿着一沓試卷微笑着走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最後,我自信地把試卷交到了監考老師的手裏。公佈分數了,我緊張地聽着老師念着。“杜京睿,數學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心裏比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮讀書的結果,以後,我無論學習什麼都要勤奮。

學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。只有這樣,希望之光纔會驅散絕望之雲。最後,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收穫。

勤奮作文 篇2

小東是我班的學習委員,學習成績可是頂呱呱的。可他的成績怎麼得來的呢?讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。

上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的奧數題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這麼複雜的條件怎麼做呀?我看看同桌小東,他也是一籌莫展,只見他眉頭緊皺,認真讀題,一會兒閉上眼睛,認真思考;一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃桑……小東越做越投入,整個世界對於他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一隻蜜蜂不合時宜的飛了進來,在教室裏“嗡嗡”作響,還從小東耳邊掠過。同學們都哈哈大笑起來,可小東卻把一浪高於一浪的尖叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小東也做完了。緊接着他收拾好東西,揹着書包出門了。我疑惑不解:“小東,還有兩節課,你準備去哪?”小東突然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小東成績是怎麼得來了吧——沒錯,是因爲他動腦筋,勤奮好學。

勤奮作文 篇3

“蜂採百花釀甜蜜,人人讀書明真理。”這句話告訴我們蜜蜂只有採集很多的花,釀出來的.蜜才甜,人只有博覽羣書才能明白人世間的真諦。你看,花朵開得再鮮紅、再漂亮,如果沒有了色彩也就不會引人注目,人如果沒有知識只能成爲社會上的“垃圾”。無論是現在還是從前,凡是成功人士,無一不是用自己的汗水寫出兩個大字——“勤奮”。

周恩來小的時候,雞叫三聲就起來背誦古詩詞,就算是在餐桌上也問個不停,到了晚上,不管多晚多累都要練一百個大字才睡覺,他要是看到那個字沒寫好,就會重新練那個字,直到寫好爲止。因此周恩來成了中華人民共和國的第一任總理,爲國家做出了巨大的貢獻,周總理永遠是我們學習的楷模。

牛頓是英國著名的物理學家。1666年,一個平凡的上午,他來到了母親的家中,在花園裏小坐片刻。有一次,象以往屢次發生的那樣,一個紅得透亮的蘋果從樹上掉了下來。一個蘋果的偶然落地,使牛頓百思不得其解,因此而引起他的深思:爲什麼物體總是朝向地心落下呢?牛頓思索着,不斷的問爲什麼,苦苦地尋找答案。終於,他發現了對人類具有劃時代意義的萬有引力。他認爲太陽吸引行星,行星吸引行星,以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質的力,證明了任何一曲線運動的特點。牛頓還通過了大量的實驗,證明了任何物體之間都存在着吸引力,最後總結出了萬有引力定律。牛頓還有許多發現:以牛頓三大運動定律爲基礎建立牛頓力學、建立量定律理論的基礎。發現數學的二項式定理微秩分法等。近代原子理論的起源。牛頓在科學史上做出了巨大的貢獻,牛頓的成功來自於勤奮,只有勤奮才能走向成功。

所以,我們大家都應該知道一個道理:所有的成功人士都來自於勤奮。

勤奮作文 篇4

學習是件非常有趣的事情!

小時候把學習當成是一項任務,默默地去學校,默默地上課,默默地完成老師佈置的作業。從未想過自己爲何要學習。長大一些以後開始討厭學習。現在的我又愛上了學習,感覺學習是件非常有趣有意義的事。我覺得每門科目中都可以長痘一些不同的趣事,自從找到書中的樂趣以後我就非常樂意去學習。比如說:歷史書,我可以瞭解到歷史人物和歷史事件等;語文書,我可以認識到許許多多的文字以及許多有名的作家;化學書,我認識到一些化學藥物設計有什麼元素組成的;生物書,我可以認識到動植物的種類大概有多少種以及認識一些未見過的動植物;地理書,我可以更好地去世界各地旅遊,不用擔心會迷路。學習是件多麼有趣的事情啊!

我愛上了學習,愛上了學習這個有趣的東西。

勤奮作文 篇5

世界上的所有人都想走向成功,走向輝煌,但是,說起來容易,想要做到卻很難,成功之門只向勤奮和努力的人敞開。

我國著名的科學家童第周,就是靠着勤奮走向成功的人。他從小生活在一個偏僻的小村莊裏,家庭非常貧困,沒有錢去上學,直到他17歲時,他的二哥纔出錢供他學習,上了寧波師範大學。

但是,他的第一次考試沒有及格,學校讓他退學或降級,經過他的再三請求,學校才勉強讓他試學半年。童第周發誓,一定要把學習成績提高上去,不辜負學校對他的信任,好好珍惜這得來不易的上學機會。從那天起,他便發奮苦讀,學習自然提高上去了。去上海復旦大學之後,更加勤奮努力,臨近畢業時,他已經是生物系的高材生了。童第周認爲,勤奮是走向成功的第一步。

而有的人從小很有天分,但是長大了卻不知勤奮,荒廢學業,只顧自在遊樂,最後一事無成。

神童方仲永五歲時便可以作詩,他父親看他有才能之後,讓他放棄了學習知識,整天帶他去有錢人的家中拜訪,以求得人家給點小錢。由於整天跟着父親出去吃喝玩樂,東家進,西家出,性子愈發懶散,連書都懶得翻一下,更別提勤奮努力了。他在詩歌方面的才華,由於沒有選擇一個正確的方式加以培養,就此枯竭。

對於有才能的人來說,大腦就是一臺計算機,總是用它來計算,就會越來越快,越來越靈活。但是,總是不用的話,它就會從此鏽住,變得越來越笨。在這個世界上,沒有憑空而來的幸福與掌聲,也沒有不經努力攀爬便可到達的頂峯......總之一句話:只有勤奮,才能成功。

勤奮作文 篇6

華羅庚從小貪玩懶惰,很不愛學習。但是,華羅庚通過自己的努力,讓自己成爲了中國數學界最璀璨的巨星,當然,這和他的努力是分不開的。

記得我有一次,媽媽叫我做好作業才能出去玩,可我做了一會兒作業就不想做了,於是,我便偷偷地跑出去玩,回家時免不了被媽媽罵了一頓,正當我想哭時,我突然想到了華羅庚勤奮的身影,華羅庚在幫他爸爸店裏打點生意時還做着數學習題,那是多麼的認真哪!可我卻做一點作業就不做了,真是太不應該了!想到這兒,我懂得了:不論是在生活上,還是在學習上,都應該學習華羅庚刻苦、勤奮的精神。

寒假裏,我吸取了那次不做作業出去玩的教訓。一放假,我便開始做寒假作業。不出五天,我的作業就做好了,媽媽看完我寒假作業後還誇我作業的速度和質量都提高了,聽了這句話,我心裏比抹了蜜還甜!此外,我還利用寒假多餘的時間,攻讀了好多本課外書,讓我的“知識寶庫”裏的知識越來越多,我真是樂此不彼!另外,我通過努力,還獲得了“年級之星”的榮譽稱號。

滾滾東逝長江水,大浪淘盡千古英雄,歲月的長河猶如轉瞬即逝的流星,慢慢遠去。時間是最公平的砝碼,善於利用時間的人獲得串串碩果;而懶惰者只獲得“少壯不努力,老大徒傷悲!”的聲聲的淒涼嘆息。所以,在今天和明天之間,有一段很長的時間,趁你還有精神的時候,趕緊去學習,趕緊去做事!

勤奮作文 篇7

奮鬥,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的鬥爭。

有人問一位智者:“請問,怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。”那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁。“再搓搓它。”智者說。那人又照着做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實。“

再用手捏它。”智者說。那人用力捏着,卻怎麼也沒法把它毀壞。“再用手搓搓它。”智者說。當然,什麼也沒搓下來。“雖然屢遭挫折,卻有一顆堅強的百折不撓的心,這就是成功的祕密。”智者說。

來自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅強。12歲時,他在康復醫院的水療池學會了游泳,兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。

對運動生涯有着美好憧憬的劉偉,在爲奧運會努力做準備時,高強度的體能消耗導致了免疫力的下降,他患上了過敏性紫癜。醫生告訴過他母親,高壓電對於劉偉身體細胞有過嚴重的傷害,不排除以後患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓練,否則將危及生命。在殘酷的事實面前,劉偉沒有被挫敗,他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。

19歲時,劉偉開始練習鋼琴。爲了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進的步伐,他的努力沒有白費。在中國達人秀的現場,劉偉空着袖管走上舞臺,坐到鋼琴前。

那首《夢中的婚禮》響了起來,曲子結束,全場起立鼓掌。當評委高曉鬆問他這一切是怎麼做到的時候,劉偉說了一句:“我覺得我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。”頓時,現場掌聲雷動,更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章,感動了所有認識他的人……

奮鬥使人堅強,奮鬥改變命運,奮鬥收穫成功……人生路上,有奮鬥相伴,會更精彩。同學們,朝着自己的目標,努力奮鬥吧!

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