【精華】勤奮作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的勤奮作文8篇，希望對大家有所幫助。
勤奮作文 篇1
剪紙是我國民間藝術瑰寶之一，每一張栩栩如生的剪紙背後，都有一個神祕動人的故事。
今天，我看到了一副精美的剪紙：那是一個蒙古族的小姑娘，她正安安靜靜地坐在一個蒙古包裏，她在幹什麼呢？原來正專心致志地讀着書呢！散發着陣陣幽香的喇叭花包圍着她的蒙古包，兩隻蝴蝶輕輕悠悠地落在蒙古包上……看着這幅精妙絕倫的剪紙作品，我不禁插上了想象的翅膀，飛向了幻想的天空……
蒙古族有個名叫其其格的小女孩，她有一頭烏黑秀麗的長髮，淡淡的柳葉眉，秀氣的鼻子下面有着薄薄的嘴脣，最討人喜愛的是她那一雙杏仁眼，清澈得似乎總是充盈着一汪清水。光是看她漂亮的臉蛋，誰也想不到她悲慘的身世——父親早逝，雙耳失聰，母親含辛茹苦，一人把她拉扯大的。雖然命運如此殘酷，但是她沒有輕易放棄。爲了報答母親的養育之恩，她每天起早貪黑地讀書，廢寢忘食，猶如一塊乾燥的海綿，如飢似渴地吸吮着知識的甘霖，因爲她深知，只有知識才能改變命運。
因爲天生的缺陷，她必須請老師，所以，除了緊張的學業，她還要承擔起一部分維持家庭生計的責任，左鄰右舍，誰不心疼她？
因爲一生下來的落後，她必須付出比別人雙倍的努力，她的勤奮刻苦，蒙古族的族人們誰不看在眼裏？又有誰不佩服？
春天來了，她又開始了自己忙碌的學業，喇叭花包圍着她的蒙古包，散發出的陣陣清香浸滿了蒙古包的每一個角落，輕輕柔柔地包圍着她。漸漸地，天邊泛起了魚肚白，清晨的第一縷陽光小心翼翼地探了進來，柔柔地灑在書本上，溫暖的春風溫柔地吹拂着它，書角輕輕地翹了起來，風好像要幫她翻動書頁。兩隻蝴蝶在蒙古包旁嬉戲，看到了這位正在專心致志讀書的少女，不禁停了下來，悄悄地落在蒙古包上，就這麼靜靜地看着……
遠處是一聲渺遠的雞啼。“天亮了，”其其格望向窗外的朝陽想道，“是啊，夜再黑，天總會亮的。
勤奮作文 篇2
勤奮如雨中的一把傘，雖有暴雨的打擊，但最後還迎來了一片明亮的天空。
藝人和演員不是一天二天就有所成就的，他們是經過了風風雨雨和百分之九十九的勤奮。就如那句“臺上一分鐘，臺下十年功。”這句名言不是人人都能實現的，但也不是軟弱都實現不了的。勤奮與汗水成正比，與懶惰成反比。所以付出的多，回報就多。
勤，這個字右邊是個力，力出的多就足以有所成就。就如那些作者們，他們的每一個字都包含着他一生的智慧。那司馬遷寫了《史記》，雖然他身在牢中，但心在書中與筆中，他用了大約三四十年的筆冊終於寫出了《史記》這一本記載了歷史的讀物。
勤奮主要在少時，少時的艱苦奮鬥決定着後來的成功。正如“少時不努力，老大徒傷悲。”少時的努力、勤奮，就決定着以後的成功。那句“書山有路勤爲經，學海無涯苦作舟。”成功的祕訣在於勤奮加勤奮，學習沒有捷徑，而勤奮就是最短的路。
那句“失敗是成功之母。”失敗後纔會激勵着我們勤奮與奮鬥。所以勤奮是必不可少的。勤奮乘以失敗就會成功。
勤奮的一小步，就是成功的一大步。
勤奮作文 篇3
人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋樑是什麼？是勤奮。縱觀古今中外，許多人都取得了很大的成就，毫無疑問他們都是勤奮的。
我有一個同學兼好朋友，她叫顧婧，雖然她只是一個10歲的小學四年級學生，但是她身上具備的勤奮精神是值得我們大家學習的！
我和顧婧是同班同學，有一天英語課，英語老師問了一個難題：“ThePandaˊnameisPeter。這句話對應的中文是什麼？”我們全班同學因爲沒學過，都面面相覷，不知該怎麼回答。教室裏很安靜，同學們彷彿可以聽見自己的呼吸聲，再看看高老師，一臉嚴肅地站在講臺前對我們充滿了期待。就在這樣的時刻，有一雙小手高高地舉了起來，我們全班同學都看見了，英語老師也看見了。顧婧站了起來，大聲地回答了老師的問題，我們都向顧婧投去羨慕的目光，高老師也驚訝地問：“你怎麼知道答案的？”“我經常在家聽英語磁帶，從磁帶上聽來的。”哎，此時此刻，我好後悔，爲什麼我平時就不能堅持經常聽磁帶呢？要不我也可以回答問題了。
顧婧不但在課內的學習中表現勤奮，而且在課外的培訓中也很勤奮勤奮。我的媽媽和顧婧的媽媽曾經是同班同學，也許是媽媽們的願望都一樣吧，我和顧婧都參加了書法培訓班，每個星期六我們會一起去上課。放學回到家後我總覺得辛苦一個星期了，應該好好休息一下，所以總將老師佈置書法練習作業暫且放在一邊，看看電視，吃點零食……到了第二次上課時間，我只交給老師4張書法練習作業，而顧婧卻交了6張書法作業，而且每一張作業都認認真真，一筆一劃都是那麼的一絲不苟。看到這些，我的臉紅了。當書法老師批改到她的作業時，顧婧在一旁仔細地聽着老師的指導意見，回到座位以後，一句閒話也不說，埋頭練習起來。時間一長，她的書法水平有了很大的提高。
一分耕耘，一分收穫，就讓我們以勤奮學習的顧婧爲榜樣，好好學習天天向上吧！
勤奮作文 篇4
財富有很多種，善良是一種財富，聰明是一種財富，而勤奮也是一種財富。
一次學校要大掃除，那是我正讀五年級，是班上的勞動委員，在大掃除的前一節課老師讓我分配人手，並讓我提高一下我們班上的土氣，我說：“爲了班上的榮譽，讓我們一起努力。勤奮一點。”大掃除的時候大家果然很賣力，那一次我們班的衛生評比是排第一，當老師表揚我們的時候我們收穫了勤奮的財富。
還有一次，我爸爸去吉安參加比賽，所以他要在家備賽，而當時媽媽又去出差了，那時我爲了讓爸爸安心備賽，保好包了所有的家務活，甚至是做飯菜，而爸爸他每天都要讀到十二點鐘，而我只能和他一起背水一戰了，當時我們的勤奮使爸爸能安心備賽，而爸爸的勤奮使他得到了“榮譽證書”，同時也得到勤奮的財富。
在六年級時，我要去參加數學競賽，爲了能奪得第一名的好成績我就買了一本競賽的書，天天寫，天天練，吃飯時也寫，上廁所時也看，而這些題目好難呀，所以每天要很晚去睡，那時真的好累呀，但我去拿回了第一名的成績，那時我才真正體會到勤奮的財富，真的好重呀！
勤奮也是一種財富，就看你能不能得到這些財富？看你是不是能發現更多勤奮的財富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財富吧。
勤奮作文 篇5
什麼是勤奮刻苦？所謂的勤奮刻苦就是一個人認認真真，努力幹好一件事情，不怕吃苦，踏實工作。勤奮刻苦需要長期的積累，不斷的努力，纔會走上理想的道路。
莎士比亞說：“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的”，可見勤奮刻苦，不斷的積累是多麼重要。中國古代有一個人叫孫康，他因爲家裏很窮，買不起煤油燈，在寒冷的冬天，藉着雪裏的光，趴在上面看書，當手凍僵了，就起來跑一跑，此後只要一下雪，他就不放過這個機會，孜孜不倦地讀書。同樣，晉朝的車胤從小好學不倦，但因爲家裏窮，買不起燈，晚上就收集螢火蟲，藉着微光看書。因此，他們兩個人憑着勤奮刻苦，最後成爲大人物。
我們要樹立學習的目標，努力的'同時也要相信自己。中國的物理學家童第周說過：“一定要爭氣。我並不比別人笨。別人能辦到的事，我經過努力，也一定能辦到。”蘇秦年輕時沒有受到別人的關注，即使擁有偉大的抱負也得不到重用。但他從未忘記自己的目標，發奮圖強，勤奮刻苦，讀書打盹的時候就會用事先準備好的錐子刺自己一下，振作精神繼續讀書。後來，經過努力，終於成爲了赫赫有名的政治家。
人只有勤奮刻苦才能夠實現自己的理想，如果不勤奮刻苦，即使天賦異凜，也會因爲不努力而成爲一個平凡的人。
假如說一套很漂亮的房子，如果經常不保養，經過日曬雨淋也會變得陳舊，同樣，人擁有先天的才能，後天不加以努力運用，一切會變得平淡無奇。在古代有個叫方仲永的人，他的天資比一般有才能的人高得多，但最終卻成爲普通人，就是因爲後天沒有努力學習的緣故。
當然也有人開始勤奮刻苦或取得一定的成功，但是由於沒有堅持努力，後來也變得平凡。在法國有一位科學家曾獲得諾貝爾物理學獎，鉅額獎金衝昏了他的頭腦，他沒有像其他的幾位獲獎者那樣，繼續努力，而是過起了舒適安逸的生活。幾年後，錢花光了，他試着再次進行物理學研究，卻沒有成功。由於沒有努力，天才變爲庸才。這足以證明沒有人在不經努力的情況下就可以輕易成功。
愛因斯坦說過，天才=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水，所以我們只有不斷地勤奮學習、刻苦努力才能達到我們的目標，不僅要勤奮努力，更要堅持不懈，水滴石穿，非一日之寒。
勤奮作文 篇6
我是漁行實驗學校的一名學生，也是班裏的領頭幹部，雖是重任在身，但我仍然熱愛學習，勤奮地去汲取知識，將這筆精神財富化作我不斷搶進的動力。
我愛讀書，愛讀好書，雖然我不必像古人那樣‘囊螢夜讀，韋編三絕’。但我仍視書莫大的財富，難得的好友，並孜孜不倦地與他會面，從中獲得知識和啓發。
我認爲讀書要勤奮，要發奮，雖然不必像前人那樣“頭懸樑，最刺骨”，但仍然要刻骨研究，勤奮閱讀，如今，我已養成勤奮讀書的好習慣，特別是當得到一本好書時，我更是歡喜無比，忘乎周圍的一切去認真閱讀，久而久之，我便走進了書裏去，與書中的人物交流，溝通，完全浸浴在‘讀書之樂，其樂融融；讀書之樂，樂陶陶’的境界裏。
讀書使我更加鎮靜，消除了我的一起雜念，是我能過‘兩耳不聞窗外事，一心讀聖賢書。’由於我勤勤懇懇，腳踏實地去努力攀登，最終使我有所收穫，在班裏，乃至整個學校的競賽中都獲得了名次，贏得了同學們的讚揚與欽佩。而今我進步的重要原因就是勤奮，不懶惰，應爲知識是一筆人生財富，他就像人體學業一樣的寶貴，人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭，而想要獲得有用的知識，從來沒有陽光大道，捷徑可攀，反而會面對荊棘一樣的懶惰，只有勤奮的保健將這攔路的障礙除去，才能順利攀登上成功的最高峯，去迎接勝利的曙光。
爲了達到這個充滿挑戰的目標，我會從現在起，加強閱讀、勤奮學習，爲駛向成功的彼岸，報銷學校、社會及我們偉大的祖國，揚起風帆。
勤奮作文 篇7
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”學習需要勤奮，唯有勤奮纔可使我們離成功更近一步。
每個人所得到的成果都需要以勤奮爲基礎，因此勤奮對我們來說是萬萬不能省略的。省略了它，我們便會離我們的夢想越來越遠，最後變得遙不可及。
愛因斯坦曾說過這樣一句話：“天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”沒有人是生下來就能輕而易舉地獲得成功。付出多少，回報就有多少。
達·芬奇的“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。”勤勞雖不能使我們如明星那般備受萬衆矚目，但可以使我們做到問心無愧。
“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日出之光；老而好學，如炳燭之明。”出自劉向之口，最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。青春是拿來拼搏的，不拼搏的青春拿來何用？因此我們要珍惜每一分每一秒，趁自己還年輕去拼搏一把。莫等閒，白了少年頭，空悲切。
從古至今，勤奮學習的古人更是數不勝數。如漢代的孫敬“懸樑刺股“，西漢的匡衡”鑿壁偷光“等，這些成語故事都表明了勤奮對於學習的重要性。古人孜孜不倦、廢寢忘食的學習態度在今天的青少年身上卻是少之又少，可見現在的青少年並不把學習當做一件樂事，而只是爲了應付自己、應付父母和他人。
正如冰心的“成功的花兒，人們只驚羨於它現時的明豔，然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的源泉。”想要實現理想，得到成功，贏得掌聲就不能把勤奮省略。省略了勤奮，那麼你將一事無成。
因此，想要實現理想就必須要比別人更加努力，用今天的努力換來明天的輝煌。
“世上無難事，只要肯登攀。”我雖沒有天才的大腦，但我有用之不盡的勤奮，我知道，我的努力，我的淚與汗，總有一天會被人認可，我的付出，我的堅持，總有一天會得到成功。
