如何培養孩子勇敢的性格：幾點建議（上）

如何培養孩子勇敢的性格：幾點建議（上）

培養建議一：給孩子相對自由的成長空間

俗話講：“無欲則剛。”孩子勇敢的根基是性格開朗、內心世界單純。當一個人想法越多，越會優柔寡斷，做事自然瞻前顧後、膽小怯懦。父母應該給孩子創造一個相對自由的成長空間，孩子內心世界的輕鬆是勇敢的源泉。

在與孩子的日常相處中，父母應按照孩子的年齡給他自由選擇權，不要事事都由父母做安排，被父母安排慣了的孩子缺乏自主精神，沒有自主，又怎樣會勇敢呢？而且，父母要注意對孩子的管教要有限度，包括對孩子的引導和提醒。孩子自身的成長是一個自我完善的過程，父母不需要時時刻刻提醒孩子該如何做，更不需要時時刻刻糾正孩子的錯誤。

沒有任何一個孩子願意生活在被“監控”的氣氛中，被監控就有不自由和不自在的感覺，這種感受會帶來壓力。孩子無論做什麼都覺得不能讓父母如願，漸漸地，孩子的內心要麼會逆反，要麼會怯懦。這種家庭氣氛，是不利於孩子勇敢品質培養的。

培養建議二：鼓勵孩子大膽表達自己

一個孩子內心的勇敢一定會表現在言語和行爲上，父母要讓孩子養成坦然表達的習慣。當然，父母要有耐心傾聽，孩子才願意表達。

著名女作家樑鳳儀小的時候非常膽怯，但是他父親發現他的膽怯心理後，就開始幫助她改正這種不良性格。

有一次，父親帶她逛商場，就要離開商場時，小鳳儀拉住了父親的衣襟，懇求說：“爸爸，再玩一會兒。”

父親看出來她是讓櫃檯裏漂亮的洋娃娃吸引住了，但卻不說出來想要什麼，父親就假裝沒看見。父親認爲，想要什麼，應該有說出來的勇氣，而不應唯唯諾諾。

小鳳儀在櫃檯前來回磨蹭，想說出要求，又怕父親拒絕，一臉的憂鬱。

最後，她終於忍不住了，用細若蚊蠅的聲音說：“爸爸，我……我想買一樣……東西。”

父親說：“買什麼？說話別吞吞吐吐，想要什麼就說出來。”

小鳳儀頓了頓，鼓起勇氣說：“我想買一個洋娃娃！”於是，小鳳儀得到了那個洋娃娃。

這件事以後，小鳳儀無論有什麼想法，都會直言不諱地提出來[]。

樑鳳儀後來經常說：“人需要有勇氣，在人生的長途中，不僅需要用勇敢的精神去克服各種困難，而且在各種事業中更要靠勇敢的精神去爭取成功。這是父親給予我的最好禮物。”

樑鳳儀從生性害羞、膽小的孩子，最後成長爲事業成功的女強人並不是偶然的。樑鳳儀的父親早年開創事業時，養成了他敢說敢做的堅毅性格。他認爲一個人要想成功，就不能唯唯諾諾、人云亦云，懦弱的人不但令人無法與他交流，也難以表現他自己的能力。

所以，父母從孩子的語言態度中就能看出孩子是否勇敢，要鼓勵孩子勇敢表達，通過這種簡單的方式可以培養孩子堅決、果斷的性格。

培養建議三：別恐嚇、嘲笑、諷刺孩子

有些孩子的膽怯是後天原因造成的，父母不應經常嚇唬孩子。有的父母爲了讓孩子聽話，就會嚇唬孩子說：“你再哭，我就把你扔出去喂狼。”或者說：“警察來了，警察來抓你了！”要麼是：“再不聽話，就讓醫生來給你打針。”這些言語，會讓孩子誤以爲：狼、警察、醫生都是很可怕的，這種暗示無疑是給孩子內心增加使他膽怯的因素。

孩子如果經歷了失敗而遭受嘲笑時，也會在心裏留下怯懦的陰影。比如孩子說話不流利，口齒不清，人們嘲笑他，下次講話，他就會膽小緊張；孩子考試成績不好，父母如果大聲斥責，孩子也會怕考試，怕競爭。

一個3年級小男生，從農村轉到城市裏上學。一天，老師讓男孩站起來回答問題，男孩一開口，鄉音依舊，引得全班鬨堂大笑。但是，老師並沒有正確引導孩子們的行爲。男孩當時心想：我再也不要站起來回答問題。而且，日後他的話語都很少。

隨着男孩的日漸長大，這件事並沒有從他的記憶裏刪去，始終像一個陰影存在着。而且，這種陰影導致他在語言表達方面始終很自卑，每次與人談話內心都會膽怯，他的人際交往能力也始終不能得到提升，生活工作中難免障礙重重。

所以，父母千萬不要嘲笑和諷刺孩子，這非常不利於孩子勇敢精神的培養。如果孩子在外面遭受了嘲弄，父母一定要引導孩子儘快走出陰影，幫助孩子增強自身的能力，多鼓勵和肯定孩子的進步，讓孩子樹立信心、勇往直前