勵志文案勵志演講稿

【推薦】勵志演講稿範文五篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編爲大家整理的勵志演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】勵志演講稿範文五篇

勵志演講稿 篇1

成亦英雄,敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個衝過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上爲了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點並不是真正的終點,體育必將衝破人類的極限。

或許失敗對於你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含着淚水的我們不這麼想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁,我們應從頭再來,爲你感到了驕傲。

勵志演講稿 篇2

大家好!

今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。有一位女孩,她跟大多數人都一樣,沒有什麼亮點,在人羣中都會被埋沒。她跟多數人一樣,有着自己的夢想,卻跟夢想的距離隔了好遠好遠。

她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績就是很一般,不管怎麼努力都沒有起色。

她也跟多數人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭後都會勇敢向前。即使自己已經到了瓶頸上的時候,她還是不放棄自己,她每次都會背哲學課本的第66頁的那段知識來鼓勵自己,那句話就是:量變引起的質變,量變是質變的必要準備,想要成功,必須要埋頭苦幹的做事,才能爲質變創造條件。

終於不辜負苦心人,她終於等到了質變。通過2個月的努力,這次的模擬考試,她的成績突飛猛進,排名第一。

我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進步很快。但是,很多人都沒看到她爲了這一點點的質變,堆積了多少的質變才能成功。她成功的背後需要忍受多少個孤寂和悲傷。

當你聽完這位小女孩的勵志故事之後,告訴我們:努力過後是有回報的。在自己想要放棄的時候,一定要擦乾不服氣的眼淚,要告訴自己:堅持,堅持,再堅持。

高考不是爲了創造贏家,而是爲了創造奮鬥中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會成爲我們生命中最美好的時光。面對高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。

親愛的老師、同學們,目前距離高考還有64天,好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

談到激勵,利用物質和金錢作爲獎勵是公司常用的激勵手段之一,這是毫無疑問地是必須的,但卻不是長期有效的,原因是公司不可能無限制地加大物質獎勵成本;再者是人的需求慾望是無止境的,隨着時間和環境的變遷,當舊的需求被滿足或不完全被滿足的時候,新的需求就會出現了。正如美國着名心理學家馬斯洛關於《人的需求層次論》所論述的那樣,當人對生理、安全和歸屬需要得到滿足之後,尊重的需要就會產生並支配着人的生活。顯然,如果公司能基本提供相當甚至高於社會平均報酬水平的同時,也能不斷滿足員工的對尊重的需要,這種精神上的激勵甚至比物質上的激勵更來得持久,有效。

“尊重這個詞多數是在論述道德範疇的問題是被提及,在討論管理問題的時候,就比較鮮見了,更不要說上升到一個重要的位置。所謂尊重,是包括尊重自己和尊重別人,或者稱爲自尊和尊人把。什麼是自尊呢?自尊就是自我尊重,表現爲人對自我行爲的價值和能力被他人及社會承認或認可的主觀要求,是個人對自我價值和尊嚴的追求。自尊既包括對獲得信心、能力、本領、成就、獨立和自由等等的願望,也包括來自他人的敬重,例如威望、承認、接受、關心、名譽地位和賞識等等。尊人,是指尊重他人、社會和自然。這裏體現出尊重的二重性,即人不能獨立於社會而存在,因而確定了個人與社會的統一性,也就是體現了自尊和尊人的互動性。人要想得到尊重、得到發展,就必須不斷的調整自己和社會的關係,例如社會認識關係、社會實踐關係,而其本質就是價值關係。一言蔽之,如果你不尊重他人,你也不可能獲得他人的尊重的。

人本化管理中,要滿足員工的對尊重的需要,就是使員工所從事的.工作能反映其個人價值,滿足其“天生我才必有用的觀念,從而得到同事和上司的讚賞,甚至於社會的認同,那就是令其享受這種精神上的滿足而達到激勵的目的。這可是善用資源,提高收益,減低成本的激勵法寶。

在管理實踐中,我們如何運用“滿足員工對尊重的需要的激勵手段,去提升員工的主觀能動性呢?首先,公司必須要有“尊重的氛圍,也就是要建立一種尊重每一個員工的存在價值的企業文化。企業文化是公司領導人的個人特質的一種反映,即需要公司所有者或其所託者要有較高的道德修養使然。使這種文化糅合到管理實踐的行爲中去。

公司發展,人才是不可或缺的資源。東漢時期,劉邦被困巴蜀之時,築臺拜將,極大地滿足了韓信的自尊心,終於在韓信的輔助下,殺出蜀中,取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將,尊重纔是取得聖賢歸的良方,在公司的招聘行爲中,一個好的招聘環境,認真而專業的考覈程序,平等而友善的交流,沒有歧視,沒有質問,給慕名而來的求職者充分的禮遇和尊重,這一切會影響着人才對公司的認識,左右着他們的選擇。或者公司不可能錄用所有的應聘者,但公司禮賢下士的美名卻會隨求職者流傳業界,這不失爲公司形象建立的重要舉措。人本管理,就是要從招聘開始的了。

如果領導瞭解員工的才能,人盡其才地進行任命,那纔是對員工能力和價值的承認,也是對員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報,不就是領導所期待的嗎?三國時期,諸葛孔明能爲劉備和阿斗鞠躬盡瘁,死而後已,正是報劉備屈尊枉駕,三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說明了尊重的二重性和互動性。領導對員工價值體現需求的尊重,同時員工也尊重公司使命,爲公司貢獻自己的價值。

領導或公司主管已經擁有了企業事實的權利和地位,也將會獲得公司的實際利益。因此,在人本管理思維中,很有必要視員工爲合作伙伴而不是下屬,給他們足夠的空間自由發揮,直面挑戰,實現員工自我的價值。尤其是對於知識員工,要相信他們不光是被僱傭來從早上九點幹到下午五點的,而是要幹出成效。明白這個道理的領導,就能吸引、留住人才,並且激勵他們成爲最佳員工。爲了達到這樣的目的,公司應該掃清員工在前進道路上的障礙。相反,如果管理者缺乏應有的包容和道德修養,則難以獲得員工的尊重,甚至會遭遇人心背向。最近,曾經在IT業界鬧得沸沸揚揚的“郵件門事件,正是由於某外企的中國裔總經理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴厲斥責了他的祕書,導致祕書的自尊心受到了極大的傷害,作出了過激的反應,致使企業的形象大受損害,而總經理本人也因此而丟掉了工作。可見,尊重是激勵員工的法寶,而不尊重走向了另一個極端。

多數的美國公司,崇尚着一種個人英雄主義的文化,尊重企業中每一個人的貢獻,視其爲企業的“英雄,而數字則平衡着人與人之間的,部門和部門之間的關係。他們比較容易地發揮團隊協作的效用,取得企業的績效最大化。與美國公司不同,中國公司生長在有着五千年文化底蘊的土地上,或多或少也會獲益於“君臣之禮、“中庸之道的文化,因此,公司老闆如能“君使臣以禮,則員工就“臣事君以忠。在此,奉勸公司領導們不妨也修身養性,勵精圖治,塑造一個以尊重爲基礎的企業文化,指導和貫穿於諸如公司招聘、薪酬評估、工作任命、授權監管和績效考覈等等夠公司行爲中去。以此構建公司關鍵的競爭優勢。以尊重作爲一個激勵手段,其成本之低,成效之卓,乃是人本管理之根本。

勵志演講稿 篇4

有一種美,令人驚豔令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮雲上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們現在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發現。

和諧之美在於寬容。和諧之美在於寬容。擁有寬容纔會有和諧。因爲寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上紮根發芽,在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪-惡播散善良,她能無私奉獻從不計較得失,她能化悲痛爲力量解千愁爲雲煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢遊天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。和諧之美在於誠信。有了誠信,和諧之美足以體現!願你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。只要你對每一個人友善,保你朋友如柔雲新親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。 寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上雲捲雲舒。願你爲自己尋覓一個桃花源,去發現和諧之美的所在。願你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍屏障,聆聽那動人心絃的草原民謠,它會讓你置身於另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂。

勵志演講稿 篇5

當我知道今年勵志獎學金的名額有我時,我感到非常的榮幸。我要向學校的領導、老師、同學們表示衷心的感謝。剛進入遼寧建築職業學院的校門時,我沒有想到會有今天的成績,更沒想到會獲得勵志獎學金。

我是一個從普通家庭裏來的普通孩子。父親去世後的第五週,我來到了咱們學校。當初我和許多同學一樣,是追尋着自己的夢想來到了遼寧建築職業學院,但是我又比其他同學少了一份“任我遨遊”的愜意,因爲家境的原因,我首先擔心的是我會因無力支付學費而被學校拒之門外。但在學院、老師、同學的關懷、幫助下,我頂住了壓力,學會了如何在逆境中成長,學會了如何堅強而樂觀地學習、生活,學會如何照顧不顧一切供我念書的可憐的母親。

回味一年來的種種生活,心裏始終充滿的是感激、欣喜、幸福。感激的是國家、學校對我學業的支持、幫助,沒有國家助學金的幫助,我不可能繼續我的大學生活,不可能圓了我的大學夢想;欣喜的是通過公開競選,分別擔任了班級裏的生活委員,建築工程管理系勤工助學部部長,學院?副部長。我競選成功,是老師、同學對我各方面能力的認可,我感謝老師、同學們對我的信任,我一定會在自己的崗位上盡職盡責,全心全意爲同學們服務。幸福的是爲了回報國家、學校、老師對我的厚愛,我自始至終把學習放在首位、盡心盡力的學習每門課程,力爭在學習上名來前茅。天道酬勤,在大一一學年裏我分別取得班級第三名、第一名的好成績,從而獲得了二等、一等獎學金。沒有了學費、生活費的壓力,我可以開心的做自己喜歡的事:我參加了專升本的自考學習、工作在勤工助學崗位上、幫媽媽找工作

現在我自由自地穿梭在校園裏的每個角落,心裏除了“感謝”就只有“回報”了。我該如何回報關心和愛護我的國家、學院、老師、同學們了呢?答案只有一個,那就是努力、努力再努力,以更加優異的成績回報國家、學院、老師對我學業的支持和幫助,回報媽媽對我人生的無私奉獻,回報同學們對我生活的關愛。將來,我一定會把自己所學的知識奉獻給我的祖國,我要讓我的母校因爲我而驕傲和自豪!

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