勵志文案勵志演講稿

文明勵志演講稿(15篇)

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的文明勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

文明勵志演講稿(15篇)

文明勵志演講稿1

親愛的老師,同學們:

大家好!

迎着溫和的陽光再次走入校園,看着滿路的樹上結出了果實。雖然青澀,卻充滿了希望。好像是正在走向未來一樣,不僅我們,我的國家也走向了未來。

我身爲一名中學生,“種樹”可能不是我可以做到的,但“澆水”還是可以的,但怎樣才能讓果實茁壯成長呢?

首先,要做到語言文明。尊敬、尊重的話不僅禮貌了對方,更是禮貌了我們自己。而且,語言文明就如同一首歡快的歌,刺激着“果實”加快成長。真正到了果實成熟的季節,人人都可以分到一顆碩果。

其次,要做到行動文明。行動文明可以是一份心情。你只要文明待人了,就如同把一份好的心情傳遞給了對方,而對方又會將這種好心情傳遞給其他人,最後越來越多的人都擁有了這份“好心情”。如同那肥沃的土地一般,將最初那瘦小苦澀的果子,孕育成大而甜的果子。每一個文明的行動都會收穫滿筐的碩果,當我們親自去園子中摘“果實”的時候,心中的喜悅是無法比擬的,在這場豐收中,我們將會走向富強。所有人之間相處文明、和諧,所有的人民都會熱愛國家,熱愛這個美麗富饒的“果園”。

最後,要做到道德文明。我們要做一些力所能及的事情,比如誠信亦或友善待人,我們的這些所作所爲,都會化作晴天中的太陽,甘露中的雨滴,不斷地滋潤着我們共同的“果實”。

我們現在做的以上三點,正是我們這些“澆樹人”所需要做的。當然,也不僅僅是我們需要做這些。但我們做的這些,會讓我的國家變得更好,會讓我們在未來的那一刻,吃到壯碩多汁的果實!

你我文明,會讓祖國更美好!

我的演講完畢。

謝謝大家!

文明勵志演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自五年級七班的張錦秋!今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推出,早晨跑了一路,好事做了一路,贈人玫瑰,手留餘香,幫助別人也快樂了自己。我們不能決定生命的長度,但我們可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變容貌,但可以展現笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!

記得在放學的路上,我和好朋友走着走着發現了一路的瓜子皮。突然發現前面有一個阿姨邊走邊嗑瓜子,還亂扔瓜子皮。當時我想:要是滿大街都是這種人,那公路上還不是匯成商學院的瓜子皮?於是,我鼓起勇氣,上前說道:“阿姨您好,您能不能不要亂扔瓜子皮?如果這樣,這就說明您是一位有道德有修養有文明的人!”那位阿姨邊點頭邊合作的說:“好的好的。”可是,我們很快就又發現了一個跡象:她往草叢裏扔瓜子皮!我想:如果她真的意識到文明很重要,不能亂扔垃圾。那她不會在我們面前答應的很好,但付諸的卻是不文明的行動!

其實文明很簡單:請我們每個人管好自己的口:遇到師長,同學們,主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。管好我們的手:愛護公物、不亂寫亂畫,不亂仍垃圾,不打架鬥毆,管好我們的腳,上下樓梯注意謙讓,乘車時先下後上,主動讓座,不踐踏草坪。只要你能夠做到這些,你就是一個文明好少年!

文明是畫筆,學會文明,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了乾涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。讓我們一起學做文明好少年,我相信,在大家的努力下,社會將變的更美好!

我的演講結束,謝謝大家!

文明勵志演講稿3

尊敬的老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

淨化語言,美化校園

文明勵志演講稿4

親愛的老師,同學們:

大家好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人,首先,做一個文明的人。

我們作爲新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質,振興民族精神,建設社會主義精神,這樣才能學好知識,成爲一個有道德修養和綜合的合格中學生,一個對社會有用的人。

“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。思歲的孔融之所以使大家敬傭,正因爲他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴。他雖然還是一個四歲的孩子,但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人強上百倍。

這個故事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因爲四歲的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個道理:“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。即無知識又無道德,反自以爲有知識有道德,是殺材。”

文明其實是由細節構成的。在學校,我們應該做到尊敬師長,與同學和睦相處。回家應孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字爲立身之本,而補餘之不足。

請改掉陋習,做一個有道德、有素養、文明之人。不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,因國慶後的`天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和講到嚴形成了強烈的反差。所以我們應在此時抓好自身道德素質的培養,不然,即使成爲一位才學淵博的人,於人於己於社會又有何用呢?

反思過後,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人。努力營造一個更加理想和諧的校園。不要忘記行動,就是現在這一刻開始的。從這一刻開始,行動起來,讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒!

我的演講完畢。

謝謝大家!

文明勵志演講稿5

親愛的老師和同學們:

大家好!我是二年級四班的王棟嶽,我今天演講的題目是爭做文明好少年,建設齊魯好家園。

衆所周知,齊魯大地自古以來就是文明之國,禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁·義·禮·智·信,是代表古代文明的道德行爲規範。而今天的文明是什麼?其實,很簡單,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一句“對不起”,······文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行爲。同學們不難體會,每天早晨當你揹着書包走進教室聽到同學們一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂而不爲呢?

我們作爲齊魯文明的傳承者,要行動起來,從現在起我們堅決改正我們身上種種不文明行爲,養成良好的習慣。不亂丟垃圾,不亂塗亂畫,不亂擠亂鬧,做一個自尊自愛整潔大方的學生,做一個真誠友愛禮貌待人的學生,做一個勤奮好學積極向上的學生。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,人人都做“文明好少年”共同建設美麗幸福的齊魯好家園。

謝謝!

文明勵志演講稿6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

晚上好!今天我能代表我們班參加這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽,我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。

陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之餘,有沒有考慮過這麼一個問題:今天,我們的言談舉止,文明瞭嗎?禮貌了嗎?

中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園裏,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細雨,滋潤着大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。同學們之間互相幫助,互相理解,團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在着許多不文明現象。

譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的髒話,總能目睹到同學之間不該發生的指責與大罵的“脣槍舌戰”。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的牆壁上亂塗亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,爲了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……

作爲一名中學生,傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好,見到同學打招呼,同學之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因爲我們的存在而感到幸福。

作爲一名中學生,愛護校園,美化環境,同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當你看到地上飄着紙片時,請你彎下腰,把它撿起來;當你隨地吐痰時,請你爲他人想想,別人會因爲我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做,這樣想,那麼,我們的校園一定會更加美好。

原我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠伴隨着我們。文明禮貌之月並不只是三月,我們應該事事講文明,時時講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明勵志演講稿7

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家晚上好!

我是來自,今天我演講的題目是:文明讓校園更美好。

魚兒因爲有了清澈的水流,纔會暢快地遊動;鳥兒因爲有了浩瀚的藍天,纔會自在地飛翔;學生因爲有了文明的校園,纔會健康地成長。

校園因什麼更美好人生因什麼而精彩相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好,人生因文明而精彩!

首先,讓我們來解決一個問題:什麼是文明。

文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領我們走向優雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。其意在於告訴教師要教學生做一個真誠的人,而學生的學習也應首先從學做人開始。那麼,我們應該學做一個怎樣的人我認爲,首先,我們應該從文明開始,學做文明之人,創建文明校園。

但在縣一中這個美麗的家園裏,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現象也是屢見不鮮:有的同學在值日生打掃完衛生後仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色;有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動;有的同學出口成髒,給同學取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學親密的“成人化語言也鮮有耳聞;還有少數同學沾染上了抽菸,等不良習氣,做出很多與《中學生行爲規範》背道而馳的事。由此觀之,我們學校文明與粗俗的衝突仍然存在着,這應該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風。

然而,我們又該如何去做一個文明的學生,如何去完善自我呢文明的學生,一定是遵守紀律,懂得感恩並有着良好衛生習慣的學生;文明的學生,會堅決摒棄身上種種不文明的行爲,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學生,做一個勤奮學習、積極向上的好學生。

文明之花開在誠信中,誠信是爲人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在於平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意採摘花朵的手,關上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細節;文明就是一舉手、一投足。

文明是一首動人的歌,文明行爲是一道亮麗的風景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時,世界很大;當文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!

中華自古以來就以文明禮儀之邦着稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的後人文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恆;文明社會,靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明勵志演講稿8

親愛的老師、同學們:

福州被譽爲榕城,是個美麗的城市,而整個城市正因爲什麼人們的文明行爲而顯得愈加美麗。

暑假的一個炎熱的中午,大地被烈日炙烤着,樹上的知了也因這熱情如火的天氣而聲嘶力竭地喊叫着,走在去游泳館的路上,途經斑馬線,眼看綠燈只剩幾秒了,我巴不得飛過去。可我被身前一對撐着遮陽傘的母子擋住了去路,我只能眼睜睜看着紅燈無情地亮起。在高高矗立的紅燈下,我像是被枷鎖銬牢的奴役,只能在心裏暗暗的埋怨:這兩人闖過去不就得了,非要擋着道,傻不傻啊?

我焦躁地望着緩慢而持久的紅燈,不停地挪移着雙腳,一股從下至上的熱浪將我蒸騰得大汗淋漓,想擡頭斥責不近人情的太陽,卻被它的光芒攝退。偷偷向前移,用餘光瞟過旁邊的母子。心裏暗想:他們有遮陽傘,我可沒有。再說,我也實在挨不過剩下三十幾秒。不管了,我要衝過去,反正又沒有車。

“媽媽,我們走吧,好熱啊,反正沒有警察叔叔,又沒有汽車,好熱啊!”稚嫩的童音在我耳邊響起,我不禁喜上眉梢:這是個好機會,和他們一起闖總不會被鄙視了。

“不行。這可是交通規則,你看你旁邊的哥哥都在等,他還沒傘呢。紅燈停綠燈行,闖紅燈是一種不文明的行爲,幼兒園的老師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車纔等的!”男孩若有所思的盯着我點點頭。我嘿嘿的笑笑,心虛極了,正準備向前邁出的步子怎麼也提不起來了,心中一股愧疚感如潮水般洶涌而出,只希望他們看不見我臉上呈出的尷尬紅暈。

似乎只在霎那間綠燈已經亮了。我跟在那對母子背後,踩着綠燈倒計時的秒數安穩地走過了斑馬線。

微小的文明就在我們身邊,有着這樣講文明,有道德,知禮儀的一羣福州人,我們的城市怎麼不會變得越來越美呢?

文明勵志演講稿9

尊敬的各位領導、老師、親愛的少先隊員們:

大家好,我是三年三班的鄭森遠,今天我演講的題目是《做文明好少年》。

我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。

有人說,細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當父母善待老人的時候,我看到了文明;當同學們向貧困山區的孩子捐款的時候,我看到了文明……

還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛鍊身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有餘香,幫助了別人,也快樂了自己。

一個人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會影響國家的聲譽。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一個公共場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

作爲一個新世紀的少先隊員,我們將如何展現我們的風采?

在家裏,孝敬,體貼父母,尊敬長輩,面對父母長輩得批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,熱情大方有禮貌的招待。

在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處爲別人着想,做到“與人爲善,心中有他人”。

我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能改變容貌,但可以展現笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。

讓我們快快行動起來吧,從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華傳統美德,做一名講衛生,懂禮貌,守紀律、愛學習的小學生。讓我們爲構建和諧社會、文明校園而努力吧!

爭做文明好少年勵志演講稿6

和煦的春風吹拂着我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個安全文明校園更讓我們嚮往。

三幢挺拔的教學樓高高矗立,花坪內的小草已初現綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現出春的氣息,操場上一列列飄揚的紅領巾,更爲九小憑添了勃勃生機。

在這麼美麗的校園裏,有時我卻看到不文明的言行舉止:下課後的操場,你追我趕,還不時傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監管時,不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個別同學在草坪上走來走去……

不要對這些言行不以爲意。讓我給大家講一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標語如:“禁止吸菸、不準進入草坪”等卻用中文書寫,這是爲什麼呢?回答是:因爲這些不文明的行爲多數是中國大陸的遊客所爲。爲此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行爲也是國恥。”那麼我們能不能洗雪這個因不文明而導致的恥辱呢?回答是:能!因爲文明的言行,人人應做、人人能做、人人能行。

怎樣做纔是文明呢?其實我們九小的很多同學已經給了我答案。

早晨到校見到老師問聲老師早,放學道聲老師再見,進老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對方說聲“對不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級的小同學打水,主動幫助擡水上下樓梯,進樓門時高年級的哥哥姐姐主動爲一二年級的小同學讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學欲踩草坪能主動提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……

同學們,文明的一切正是由細節構成。每個學生都應該養成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現在做起,管住我們的口,不說髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們,做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校,立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。

文明勵志演講稿10

各位尊敬的老師同學們:

大家好!

在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫着永不停息、對美好幸福的追求,展示着永不磨滅、對民主富強的探尋。

文明禮儀的內容涵蓋着社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產是文明……

站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發展,不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義爲核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

謝謝大家我的演講到此結束。

文明勵志演講稿11

親愛的同學們:

大家好!

本次演講的主題是《講文明,懂禮貌,爭做文明少年》。

我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統美德。孔融讓梨,尊敬長輩傳爲美談;“程門立雪”更是爲尊敬師長的典範;老子曰:“做一天人就要講一天道德”;孔子曰:“興於詩,立於禮,成於樂。”;孟子也說過:“敬人者,人恆敬之,愛人者,人恆愛之。”

說到文明素質,其實,每個人內心都有向善的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,導致素質不同。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!

我的演講完畢,謝謝大家。

文明勵志演講稿12

尊敬的各老師,親愛的同學們:

大家好!我叫康志穗,來自1003班,我演講的題目是《做文明中學生》。

在社會快速發展的今天,是什麼讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什麼讓我們的城市變得這樣的乾淨亮麗?又是什麼讓我們的社會變得這樣和諧美好?是文明!在今天這個美麗的世界裏,文明之花處處開,那麼,一個文明的中學生應該是怎樣的呢?

一個文明的中學生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,面對老弱病殘,或視而不見,或無動於衷;同學交談粗俗低級,污言穢語,髒話連篇;同學之間因爲一些小事就惡語相向,大動干戈;公共場所,嘴裏痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園裏,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當代中學生的形象。

一個文明的中學生應該是這樣的。在家裏,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裏,團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”,鍛鍊自己,發揮特長,塑造文明形象。

文明就像春風,溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規陋習;文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。

同學們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,親近文明,實踐文明,表現文明,告別陋習,做文明學生,創和美家園。讓一切醜惡遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。

最後,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園裏,開放在祖國大土地上!

我的演講完了,謝謝大家!

文明勵志演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是勝藍實驗小學五(4)班的林希悅。今天我演講的主題是:爭做文明好少年。

什麼是文明?怎麼才能成爲一名合格的文明好少年?

媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌。”見面要問聲好,離別要說再見;在公車上,要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長,孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會讓人心裏暖洋洋。

爸爸告訴我:“要做文明好少年,就要守紀律。”馬路上,不闖紅燈,遵守交通規則,文明出行;學校裏,上課不交頭接耳,下課不高聲喧譁;公共場所,不亂丟垃圾,不隨地吐痰;

老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛學習。”上課認真聽講,積極發言,認真完成每一項作業,養成良好的學習習慣,好好學習,長大後做一個對人類、對社會有用的人。

然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在着許多不文明的行爲:在牆壁上亂塗亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時還有髒話粗話……這些行爲可取嗎?當然不可取!

羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養的人。”親愛的同學們,就讓我們行動起來吧!從現在做起,從我做起,從點滴小事做起,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明好少年!

最後祝所有同學們都能成爲文明禮儀的模範,願我們的校園更加和諧美好。

謝謝大家!

文明勵志演講稿14

親愛的老師,同學們:

大家好!

文明是中華民族的傳統美德,也是一種高尚的品質。講文明可以看出一個人的道德素質,表現出一個國家的豐富內涵。講文明的人名垂千古,受到人們的愛戴;不講文明的人遺臭萬年,遭到人們的譴責。

在現實生活中有不計其數的文明人,但給我影響較深的有兩個。

一個是我的叔叔,他爲了讓周圍的人受到文明教育,便以自己的實際行動教育大家講文明。瞧!那邊俯下身子、彎着腰認真拾起塑料袋的人就是我的叔叔。他不怕髒,不怕嘲笑,每天堅持在街上撿垃圾,對此,常有些人嘲笑我的叔叔。但我的叔叔聽後不但不生氣,還語重心長地說:“勞動是一種美德,是光榮的,你們會嘲笑我,是因爲你們還沒有親身體會到勞動的樂趣。如果我們大家都能一道行動起來,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大地哪還有一點骯髒?地球哪還有一絲傷痕呢?”在場的人聽了我叔叔的話,都自嘆不如,並決定向叔叔學習,我也佩服得五體投地。從此,我亂扔垃圾的壞習慣改掉了,保護環境的行爲誕生了。

另一個文明人是一個小孩。那是在一次乘車中,有一位殘疾老人與我站立一旁,我多想給老爺爺讓個座,可我心有餘而力不足。而那些力足的大人哪注意這些,就在老爺爺站立不住的千鈞一髮之時,一個清脆的聲音在我耳邊盪漾:“爺爺,請到這邊坐吧!”童心竟是那麼文明、善良!大人目睹這一幕,羞愧得擡不起頭來,不過在他們的內心深處,有了激勵自己的某些道理。我雖然不知道那小弟弟的名字,但他的美好品質卻永遠印在我的腦海裏,鞭策我向前駛去。

公共汽車的大門上寫着“先下後上”,每當汽車還沒有站住腳跟時,一些假文盲硬一擁而入。這種表現不但會惹人厭惡,還回給祖國蒙羞。

讓我們手拉手,心連心,共同努力爭做文明人,做一個文明傑出的中國人。這樣,山會更綠,水會更清,祖國一定會更加美好!

我的演講完畢。

謝謝大家!

文明勵志演講稿15

各位老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是《文明之光,薪火相傳》。

憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑,看今朝,厚德載物,更有輝煌譽五洲。六十年,多少一中人真情凝聚的光輝六十年,六十年,多少一中人心血鑄就的光榮六十年。六十年,學校兼取“嚴謹治學,宏智求真,傳承文明,育人爲本”的教風,培育了一代又一代一中人,而今,文明禮儀之火更要在我們手中傳承下去。

這一個個沉甸甸的榮譽是一代代一中人言行舉止的積澱,是一代代一中人精神風貌的昭示,文明禮儀就在我們的身邊。對於我們,文明禮儀便是穿着整潔的校服,是同學們見面的一個微笑,是向老師問候的一聲“您好”,其實,文明就是這樣簡單。

文明禮儀事情雖小,但折射一個民族的素質。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。所以魯迅先生說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉”。

我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以爲“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸 的區別。在現代文明社會,講文明”,“促進整個學校素質的不斷提一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明倒下,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

但同學們可以捫心自問一下,有誰真正做到了文明禮儀,我常想,一個人最尊貴的品質不是面對一件事立刻有了答案,而是在你猶豫之後能夠選擇正確的答案。文明禮儀便是,人性的弱點,使你一開始不可能考慮這些,但只要你能堅持思考一下,這樣對不對,應不應該這樣做,文明禮儀養成就指日可待了。

同時我們也不能做思想的巨人,行動的矮子,不要存在亂丟紙袋現象,不要讓踐踏草坪愈演愈烈,不要見到師長低頭作罷,別再讓打架鬥毆存在,保持良好的態度,纔不會羞於說一句“老師,您好”,纔不會有亂丟亂棄。

良好的校園需要我們共同維持,隨手撿起地上的紙屑,不隨地吐痰不踐踏草坪,這真的只是舉手之勞,見到老師問聲“您好”,同學之間相互幫助,相互尊重,相互理解,融洽和諧的生活環境有利於我們更好的學習。

同學們,我們既是文明的創造者,又是校園文明的受益者,校園文明建設是一個工程,一項事業,同時也是一種文化,一種精神,從現在做起,文明禮儀不再是純粹理念,而是每個學子的自覺言行,讓文明禮儀不再是外在強制的約束,而是自我內在的一種快樂。

同學們,發展教育事業,全面貫徹黨的教育方針,育人爲本,德育爲先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養德育體美全面發展的社會主義建設者和接班人,這是教育的要求也是個人發展的要求,德育從文明禮儀開始。

同學們,母校十秩鑄輝煌,今朝更續華章,六十載薪火相傳,積澱成長,六十載春華秋實,桃李芬芳,六十年拼搏砥礪,六十載輝煌跨越,讓文明禮儀在我們手中相傳,讓一中再續華章!

我的演講完畢,謝謝大家

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