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精選勤奮作文四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的勤奮作文4篇,歡迎大家分享。

精選勤奮作文四篇

勤奮作文 篇1

一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最後一節課下課了,同學們都三五成羣地走出教室活動去了。

這時,教裏靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按着本子,右手握着筆,坐在座位上認真地做作業。

“小明,別寫了,天氣這麼熱,還是出去玩玩吧!”不只什麼時候,好玩的小林拿着一個大鐵環和一根滾環竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。“去不去呢?”小明停筆,思考着。“不行,我還沒做完作業,還沒有複習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業呢。”小明說完,繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭,掃興地走了。

小明埋頭寫呀算呀,好不一會才做完了作業。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身擡頭時,突然看見牆前那一幅畫,畫中的同學彷彿對他說:“老師讓我們複習完功課才玩哩!”是呵。我還沒複習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來,翻開課本,複習功課了……

窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫着。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響,搖郇着修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望着小明,好像說:“啊,這是個多麼勤奮的小朋友呀!”

勤奮作文 篇2

人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

史蒂芬·霍金1942年2年1月8日出生於英國的牛津,這是一個特殊的日子,現代科學的奠基人伽利略正是逝世於300年前的同一天。他年青時就生患絕症,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成爲了舉世矚目的科學家。

霍金在牛津大學畢業後即到劍橋大學讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此後,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然 後他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……

但霍金不會因爲小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成爲世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職,他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,並且對哲學和宗教也有深遠影響。霍金還在1988年4月出版了《時間簡史》,已用33種文字發行了550萬冊,如今在西方,自稱受過教育的人若沒有讀過這本書,會被人看不起。

諾貝爾的父親是一位頗有才幹的機械師、發明家,但由於經營不佳,屢受挫折。後來,一場大火又燒燬了全部家當, 生活完全陷入窮困潦倒的境地,要靠借債度日。父親爲躲避債主離家出走,到俄國謀生。諾貝爾的兩個哥哥在街頭巷尾賣火柴,以便賺錢維持家庭生計。由於生活艱 難,諾貝爾一出世就體弱多病,身體不好使他不能象別的孩子那樣,活潑歡快,當別的孩子在一起玩耍時,他卻常常充當旁觀者。童年生活的境遇,使他形成了孤 僻、內向的性格。

諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規學校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由於語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當地的學校,只好在當地請了一個瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態度,不僅得到教師的讚揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去。

爲了學到更多的東西,1850年,他出國考察學習。兩年的時間裏,他先後去過德國、法國、意大利和美國。由於他善於觀察、認真學習,知識迅速積累。很快成爲一名精通多種語言的學者和有着科學訓練的科學家。回國後,在工廠的實踐訓練中,他考察了許多生產流程,不僅增添了許多的實用技術,還熟悉 了工廠的生產和管理。

就這樣,在歷經了坎坷磨難之後,沒有正式學歷的諾貝爾,終於靠刻苦、持久的自學,逐步成長爲一個科學家和發明家。

諾貝爾的母親去世後,他把30億瑞典幣——一生的財產,全部捐獻給了慈善機構,只是留下了母親的照片,以作爲永久的紀念。後人爲了永遠記住他,以他的名字命名的科學獎,已經成爲舉世矚目的最高科學大獎。

是什麼使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人?是靠堅持不懈的努力。

勤奮作文 篇3

我的爸爸高大魁梧,長着一雙濃眉大眼,不胖不瘦。

有一次,他連續工作了兩天才回家。他一到家,就立刻上樓,倒頭就睡在了牀上。半夜我起來上廁所,我看到爸爸還在工作,我看了看才發現現在已經是凌晨一點了。我明白爸爸爲什麼那麼早睡了,原來爸爸想養足精神晚上工作。爸爸就像貓頭鷹,白天睡覺,等晚上就開始辛勤的工作。

還有一次,爸爸答應過我要帶我去遊樂場玩,我期待着那一天,因爲爸爸可從來都沒有和我一起去遊樂場玩過。那一天終於到來了,早上我起得很早,我在客廳等着爸爸醒來帶我去遊樂場玩。爸爸媽媽起了牀,等我們全家把早餐吃完我們就準備出發了,在去遊樂場的路上我非常興奮,因爲這是第一次我們全家人一起出來玩。突然,爸爸手機來電話了,我可以清楚的聽見對方那裏說:“虞經理,不好意思,因爲公司出了點事,所以您還要再來一趟。”“兒子,爸爸今天有點事,下次再帶你去遊樂場玩,好嗎?”爸爸接着說,“我下次一定帶你去玩,一言既出,駟馬難追。”

雖然爸爸沒帶我去玩,但是我知道爸爸是真的有事,由此可見爸爸是多麼熱愛這份工作,我爲爸爸這麼熱愛工作而感到非常自豪。

勤奮作文 篇4

宮崎峻曾說過縱有疾風起,人生不言棄。無論我們是在山底徘徊,猶豫不決去向何處,還是處於半山腰上不達頂下不着陸的尷尬處境,倘若只是選擇原地等待,最終只能於無助與迷茫中掙扎,失去方向。不要再畏懼上前,也不要再停步歇息,擡步向前走,找尋心之所向即爲青春所往之地,而此地即是勤奮與自我的天堂。

對所有的慵懶予以告別,在奮進的`路上尋找自我。慵懶,它在撼我本、侵我心,而唯一能保護我的是勤奮這一碗強心固本湯。迷惘不知哪兒纔是最終目標,只因永遠在等待契機出現,卻從未學會與自主式的勤奮結伴而主動出擊。不會在跋山涉水中沾滿泥濘,卻想要登上山頂飽覽風光,這是一種癡心妄想。前有曹操不畏艱辛登山頂只爲觀滄海,看那奔涌不止,一馬踏平川的雄渾河海,後有殘疾勇士夏伯渝數次抵抗風雪,只爲到那從一而終的目標珠穆朗瑪頂峯,沒有不勞而獲的成功,只有咬牙堅持的奮鬥,它纔是青春該去的方向。

對過往的跟隨大衆輕聲再見,在勤奮的個人之路上攀登。跟隨大衆是一種安全選擇,而快步前行堅守自我是一種特立獨行的奮鬥。每個人都有渴望實現的夢想,但卻因勤奮不夠選擇放棄,跟隨大衆碌碌向前,勤奮是一場與人背道而馳的旅行,在這個過程中,勢必少了與外界的溝通與交往。沒有絲竹之亂耳、沒有往來無白丁的旅遊卻可以富盈自身的精神世界,趁着青春正好,時光仍長,爲何要處於大衆潮流之下的保護傘而緩慢踱步?

楊女士與其丈夫張毅先生在人生最燦爛的時間褪去一身光環,告別熱烈的掌聲奔向了冷清的琉璃之路,靠着不忘初心的勤奮,即使他們不是青春華年也創造出了一條屬於個人的勤奮大道。與其在大衆世界中逐漸沉淪,爲何不在另一片土地用汗水澆灌出屬於自己的天國,勤奮乃堅守自我的本源啊!

於無知無畏的瘋狂斬斷前緣,用勤奮續起新生。韓寒曾經是一個不學無術、逃學逃課的不良少年。他也青春過,瘋狂過,可他自己本人也表示過對以前的所爲深感後悔,正因他下定決心對無知的自己予以改造,再會有後來日夜苦寫小說的作者韓寒、再會有現在成爲一名賽車手的韓寒。青春不是一場無理取鬧的打鬥,請用勤奮充實佔滿自己七分之一生命的歷程,不要在最該努力奮鬥的年紀碌碌無爲。

用勤奮使自己做青春中的弄潮兒,即使不是山花爛漫的大路讓你順利前行,也會有滿天霞光讓你在未來不畏風浪,畢竟:心中有丘壑,立馬振山河。

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