勵志文案勵志作文

理想舞臺勵志作文參考(通用35篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的理想舞臺勵志作文參考,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理想舞臺勵志作文參考(通用35篇)

理想舞臺勵志作文參考 篇1

舞臺!這個詞每個人心中都有。有的人想登上歌唱舞臺,有的人想登上舞蹈舞臺,有的人想登上畫畫舞臺,還有的人想登上夢想舞臺……世界上有數不清的舞臺,但我覺得唯有這個舞臺是最吸引我的——理想舞臺!

理想——一串跳蕩的音符,奏響了我們心中青春的樂章;理想——一束心靈的陽光,點燃了我們胸膛裏的火焰。這是德國的歌德寫的一句話。因爲理想是世界上最快樂的事。

徐特立說:“一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦困難的時候,也會感到幸福。雖然只是短短的一句話,但它卻使我明白了很多。

我的理想是當一名著名模特。每當別人問:“李媛,你的理想是什麼?我總是笑眯眯地說:“我的理想嘛,是當一名模特。別人聽了都用奇怪的眼神看着我說:“什麼?不可能吧,你想當模特?不可能吧,你看看你長的樣子。說着就擡起手摸了摸我的臉。我失落的說:“你也當一個嗎,說不定你能比我更好。”說完便揚長而去。

爲什麼,當模特一定要看臉,不看臉不行嗎?慷斯但絲也很醜,但她不也做到了自己的理想---?羰α寺穡康蹦L厥敲揮興?蘢璧參儀敖?慕挪健?/p>

爲了讓自己實現理想,我每天晚上回家把作業寫完,其餘時間都是在練習走貓步,有時候練一個動作都要練上一兩個小時。

走貓步主要在於走直走輕,走的有力度。但是每當走直線的時候,我總是摔倒。有時,嘴裏還有喊着走:“先走左腳,要輕、快、穩,再走右腳,要“哎呀”疼死我了,怎麼老走不好,老被左腳給絆住呢?我說:“再從來一遍。過了一陣子,我終於練會了。真是功夫不負有心人。

理想失去了,青春之花也便凋零了,因爲理想是青春的光和熱。

魯迅說過:“凡事以理想爲由,實行爲果。”

理想舞臺勵志作文參考 篇2

她,是勞模。是一名默默無聞,千千萬萬個無私奉獻的駕駛員之一,數十年如一日,用真情服務檯,用理想撐起一片天,她值得我們敬佩。

生於孝感一個小鄉鎮的劉念,年幼時總是在好奇,那些看起來柔柔弱弱的阿姨,是怎麼開得了這麼大的公交車的呢?對公交車駕駛員的好奇和崇拜埋在小劉念的心裏,隨着年齡的更迭,逐漸長成了她的理想。

2004年,劉念高中畢業並應聘到了公交公司,經過駕駛培訓取得了A3駕駛證,如願成爲一名公交車駕駛員。如今她已經在這個崗位上工作了10年。剛上班時,車隊讓劉念開4路線的26號車,那是4路車裏出了名的“油老虎”,月耗油量比其它車多出100升左右,同事們對這輛車都敬而遠之。劉念卻“不信邪”,每天利用下班時間到其他師傅車上學習取經,然後比照自己車輛的實際情況,反覆研究最合適的節油辦法。第二天上班時,她再把這些辦法應用到實際操作中。一個月下來,奇蹟出現了:“油老虎”成爲4路車裏的頭號“節油車”,節油120餘升。4年下來,這輛車共節油2800餘升。

10年來,劉念對待工作兢兢業業、任勞任怨,對待乘客親切熱情、服務周到,始終勤勤懇懇地忙碌在營運一線,一直刻苦鑽研駕駛技術,以樂觀、積極的態度面對乘客與同事,積累了豐富的工作經驗。劉念還總結出了“四個一”服務準則:一言一語暖乘客心田,一心一意爲乘客着想,一舉一動爲乘客服務,一點一滴解乘客所難。

憑着刻苦鑽研的態度和細心周到的服務,劉念在乘客和同事中的認可度和讚譽度極高。加之毫無保留地把自己的青春和汗水都奉獻給了她始終熱愛的公交事業,並一如既往地堅持着這份理想、這份愛,劉念因此多次榮獲集團公司“先進個人”稱號,所在車組多次被評爲“先進車組”稱號,2010年被評爲十堰市“十大青年崗位能手”,2011年在全省優質服務競賽活動中獲得“王靜式服務標兵”殊榮,2012年獲得湖北省“勞動模範”,2013年獲得“湖北省青年崗位能手”等榮譽稱號。

十年如一日,在平凡的崗位上,劉念以10米車廂作爲實現人生理想的舞臺,幹出了不平凡的業績。她待人熱情大方,服務文明周到,始終堅持用親情、真情溫馨服務乘客,這讓她在廣大駕駛員中脫穎而出,成爲其他駕駛員學習的榜樣。“公交服務、追求優秀”是劉念努力的目標和理想,她將懷揣着這個理想,繼續把真情奉獻給廣大乘客,把青春奉獻給公交事業;繼續用自己閃光的青春,譜寫一曲動聽的公交和諧之歌。

理想舞臺勵志作文參考 篇3

望着牆上那一張張金燦燦的獎狀,聞着獎狀披髮沒的油朱幽香,捧着書桌上那一份份擊着大大“A+”的作品,握着這陪同我未整整三年的鋼筆我的嘴角就不由自主地揚訖一絲自豪,即情不自禁地想伏那個舞臺想起那個屬於我的舞臺!

八歲,剛步進學校,我就與書法結下了不結之緣。學校面有和顏悅色的老師,也有活躍可惡的共教……可這一切對我來說總感到那麼生疏,一陣日子從前了,匆匆地,我啓初識字了,學會了寫字,學會了每個字的構造……從那時起,我的課餘時間就被寫字填滿了,我再也不感到孤獨,因爲有書法相陪。不久,我的書法在班上鋒芒畢露,老師、同窗、野長都嘖嘖稱頌我的書寫,“小小書法家”就是我的代號。我叫苦不迭,在他們的追捧下,我越來越耐勞,越來越認真,從此心裏也有了一個自彼憧憬的舞臺。

十歲,我的書法在班上已經小著名氣了。記得那歸書法大賽,望着牆上的獎狀望着櫥窗的作品,想起那個令我堅定不移的舞臺……我比平時更添當真,籌備賴了所有,我顯得特殊肅穆,像是要往幹一件什麼大事!握惡筆,寫佳了第一個字,嗯!實美麗!我滿足!我零打碎敲,把一張作品寫了下來,望着那一個個字,像是一個個快活的小精靈,在紙上跳躍,而我,也取她們一起歡歌,一起跳舞,我謙意地笑了啼,上接給老師,老師點拍板,含出了微微的笑顏。我的作品末於被選去參賽!不久,成就頒佈了!我的眼光搜查,怎麼可能!沒有!那可是我自負的作品呀!再細心瞧瞧!又沒有!沒有關係!一定是我太沖動了,目眩了。再睜大眼睛瞧瞧!一定會有的!又不!我徹頂掃興了,像一隻失蹤的小兔子耷拉着耳朵,沒精打采。不外,我必定要從新抖擻起去,我要剛強,不至於一敗塗地,由於我不能讓我的汗水紅淌呀!我要爲我夢中的舞臺而拼搏。

十二歲,我的書法已經始具作風了。我得悉功一段時光有現場書寫競賽,我愉快!果爲大顯神通的時刻降臨了。我一定要戰勝失敗阻礙,調劑善意態,擡鬆心境!信任本人一定能夠!六年級了,點對書法不免有些鬆散,我清楚:我要加緊訓練,這樣才幹不屈辱那一張張獎狀,不辜背那一份份盡力,不失去那嚮往已久的耀眼的舞臺!定定心,拿起筆,專一地訓練……比賽開端了,我用我的所有精神去寫,我恐怕寫錯,緩和到手口皆冒汗了,時不斷揩乾手心……終於,寫美了。成果,真令我悲痛欲絕,OH YEAR!一等獎!我自滿!我驕傲!我又沉新登上那個舞臺!手上又多了一張獎狀!一路上,花兒綻開笑容,小草挺直腰板,鳥兒歡唱。我爲大家感到驕傲!覺得從豪!我要向齊世界發佈:成過是給努力者最高的獎賞!只有收穫努力的種子,能力播種勝利的果名!

看着牆上又多了的幾弛獎狀桌子上又多了多少份“A+”的作品,爾替能領有這個舞臺而驚喜!書法,它永遙是屬於我的最刺眼的舞臺!

理想舞臺勵志作文參考 篇4

藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是畫畫,也可以是學琴……有藝術的地方就有美。而下面的一篇文章,不僅可以讓你感受到藝術的魅力,還可以讓你感受到美的薰陶。

我六歲的那年,就與舞臺結下了不解之緣。

那天,正在家寫作業的我,被一陣說話聲打斷了思路。爸爸媽媽正在談論讓我學哪種樂器。哦,原來是二胡。我的天啊,從來沒有學過樂器的我,現在卻要去學二胡。儘管我找進了各種理由,但都一無所獲。

每個星期天上午八點半至十一點半學二胡。

我被媽媽死拉硬拽的拖進了教室。看見了一個大概四五十歲的人,他可能就是我的老師吧。旁邊的大哥哥、大姐姐都已經準備好了。我連忙回到了自己的座位上,聽老師講課。

我們第一個要學的是“15”弦,我們一拉一收,一收一拉,手都磨紅了,就差沒磨出繭子來了。從這一次,我便不想再學了,媽媽說如果去的話,就可以看半個小時的動畫片。我忍不住動畫片的誘惑,硬着頭皮去了。

可是,好日子不長,媽媽就不在讓我看動畫片了,說近視,說着說那。我受不了她的嘟囔,只好又去了一次。

漸漸的,我就開始喜歡上了這門樂器。這悠揚的琴聲可以令你忘去一切的煩惱。

七歲時,我便可以和笛子、琵琶一起來演奏一首曲子了。

這正如作家吳霜寫的那樣:舞臺如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。

正是這樣,也確實如此。誰不是這樣風風雨雨地走過來的呢?

理想舞臺勵志作文參考 篇5

有夢想就有未來。近期,我校舉辦了獨舞,獨奏,獨唱三大項目的比賽,讓每個同學從小就有特長有夢想。這次比賽人才濟濟,這裏高手如雲,想來這場“戰鬥”中勝利可謂難上加難啊!

比賽開始了,第一場是五人一組的“街舞”。那每個舞姿都充滿力量,每個舞姿都呼呼作響,每個舞姿都是光和影的匆匆變幻,每個舞姿都使人戰慄在濃烈藝術享受之中,讓人歎爲觀止,心情愉快。雖然纔剛剛開始,但是以把氣氛昇華到了高潮。

看,他們那亂蛙一樣蹦跳的腳步;再看,他們那旋風一樣飛揚的流蘇:聽,他們那瀟灑的動作發出的呼呼聲;再聽;他們那蹦跳的腳步發出的蹦蹦聲。同學們都被他們那歡快的舞姿做起了動作。校園裏的植物也被感染了舞起了它們那纖柔的腰枝。在這個被舞姿浸潤的世界,怎能不興奮呢?

那些小小舞蹈家,使出渾身解數,把自己的“枝幹”打磨結實。我們用掌聲爲他們添彩。此時,舞臺舞姿更美了,氣氛更濃了。就在這氣氛的高潮,舞姿戛然而止,那一瞬間,世界上的萬物靜悄悄地,不知到過了多長時間,主持人一聲清脆的聲音叫醒了沉睡的我們。

表演結束了,我還沉醉在鋼勁有力的舞姿中,這個舞臺上的夢很美。二小這個大家庭中讓我們實現夢想,採摘成功的果實,我們身上有春天的活力。讓我們在舞臺上把自己的夢想實現。讓我們飛揚在成功的喜悅中。

理想舞臺勵志作文參考 篇6

夢在遠方,需要我們去追逐它。追逐夢想的歷程,就是我們長大的歷程。現在回想,我不禁暗暗發笑。

小時候,我渴望擁有一個時髦漂亮的芭比娃娃。那時誰擁有芭比娃娃,似乎誰就擁有了財富。有芭比娃娃的女孩總是格外受人關注,可以向同齡女孩炫耀,請到家裏來展示一翻,別人羨慕、崇拜的眼光,會讓自己甜蜜好久。我多麼想體驗一回當“明星”的感覺。商場裏,芭比娃娃那窈窕的身材,金色瀑布般飄揚的秀髮,微翹的鼻子,小巧的嘴脣,水藍色清澈的眼睛,華麗的衣服裙子,讓我過目不忘。得到一個芭比娃娃是每個女孩夢寐以求的,而這些事卻是富貴人家兒女子孫才輕而易舉得到的吧。

我有想過當一名糖果製造廠的廠長。超市裏琳琅滿目的糖果總是讓人眼花繚亂:五顏六色的果汁軟糖,有嚼勁的牛皮糖,夾心的棒棒糖,香噴噴的牛奶糖,甜甜酸酸的水果味硬糖。我希望我製造的糖果色彩鮮豔,品種繁多,一上市就受到“小饞貓”的青睞。我會製造出許多新式口味糖果,到時,我也會把那些糖果嚐個遍,因爲我是廠長嘛!

現在,我卻想當一名醫學家。許多人被病魔奪去了生命,被疾病困擾。我希望長大後的我能刻苦鑽研,爲人類解決醫學難題,發明許多東西。

夢想就是一個大舞臺,需要我們用心去品味,努力去追尋。

理想舞臺勵志作文參考 篇7

又到星期三了,王老師在我們小主持人班開展了一次“金話筒小主持人”比賽。看着黑板上“金話筒小主持人——自我介紹比賽”幾個彩色的大字,我感覺教室裏籠上了一絲緊張的氣氛。

我是第四個上場的。我面帶微笑快步走到臺前,大聲說:“大家好!我叫鄒子藝,今年八歲了,我在三年級四班讀書……”看着臺下一雙雙明亮的眼睛注視着我,我心裏像揣着一隻調皮的小兔“咚咚”直跳。說完之後,我又匆匆忙忙走下了臺,心想:大家在認真地聽我說出的每一個字,幸好我沒有忘詞啊!回想着我剛纔的表現,我忍不住笑了。

比賽快結束了,王老師說:“每一個孩子都是小聽衆,聽得多認真啊!”接着老師又說:“現在每個人手裏有5張選票,你可以投給你支持的同學。”話音剛落,我馬上行動起來。我把票投給了黃欣怡,因爲她很大方。

當老師發獎品的時候,我開開心心地把小票遞給老師。我說“老師,我有5張票。”我剛說完,教室裏開始七嘴八舌地說開了。我想大家好似都得到了許許多多的票。

我多麼喜歡這個小主持人班呀!這個班能帶給我挑戰自我的勇氣,能給我一個展示自己的舞臺。

你們相信嗎?有一天,我會像一隻美麗優雅的白天鵝一樣站在舞臺的中央。到那時候,你還認得我嗎?那個名叫鄒子藝的小女孩。

理想舞臺勵志作文參考 篇8

“濠濱夏夜”是南通市最大的舞臺,登上“濠濱夏夜”的舞臺是我許久以來的夢想。2014年8月10日晚,我終於實現了這個願望,登上了“濠濱夏夜”的大舞臺。

當我伴着音樂快步走到我的夢想舞臺中央的時候,第一次體驗了萬衆矚目的感覺。“濠濱夏夜”的舞臺設在濠河上,除了兩條小路,四面全是水,舞臺和觀衆席隔着兩米寬的水面,可以坐兩萬多人。舞臺對面擺滿了攝像機,南通電視臺各頻道、南通廣播電視臺、南通新聞局、《江海晚報》等等十幾家媒體記者緊張而有序地忙碌着。霓虹燈一照,濠河水面波光粼粼,觀衆看舞臺美輪美奐,演員則如在仙境遊走。

我“飄”動在舞臺上,今晚媽媽給我穿的是綠色的紗衣,目的是給觀衆清涼的感覺。面對觀衆,我甜甜地笑着,從心底溢出的甜美感染了全場……

能登上“濠濱夏夜”的大舞臺,可不是輕而易舉的事情。

半個月前,《情滿鄰里間》劇組導演韋南西老師找到我,讓我再次參加節目排練(從去年開始我已經參加過三次大型演出)。他說節目審覈通過我就能登上“濠濱夏夜”的舞臺。

爲了實現這一願望,頂着炎炎烈日,我每天下午去五里地外的禮堂參加節目排練。雖然我不是主角,但我是第一個出場,在節目排練過程中,我們劇組原班人馬有一羣跳街舞的大學生,現在放假,不能參加排練,我除了自己的角色,還要擔任舞蹈演員。

8月6號,我剛剛參加完崇川區“三愛一踐行”夏令營便接到節目審查通知。那天氣溫挺高,一出門便汗如雨下。樹葉都蔫了,知了在枝頭唱着單調的歌曲,柏油路上能烤熟紅薯。中午十二點半,媽媽騎電瓶車帶我趕往南通某劇場。媽媽說:“多好啊,不堵車。”“現在出門的都是少根筋兒的!”剛從上海回來,還沒有休息就參加節目審覈,我心裏不太痛快,嘴巴撅得老高。可能是天太熱,媽媽沒搭理我。

一點半,區文化館的領導審查節目時,還是由我一個人跳舞。跳完舞我的衣裙全溼透了,可是我們的節目還要接受市文化館領導的審查。

下午兩點半,市文化館領導們端坐評委席,我再次蹦蹦噠噠跑到舞臺中間。街舞環節,我隨着音樂跳起了騎馬舞。領導們都瞪大眼睛看着我,還不時交頭接耳對我指指點點。我越跳越來勁兒。

節目順利通過,連續跳了兩場舞,我已經熱得汗水順着後背直往下流。原以爲媽媽會心疼我,誰知媽媽嘴一歪:“值了,劇組這麼多人,只有你有機會站在市領導面前蹦躂蹦躂。多露臉啊!”

現在我的臉露到了“濠濱夏夜”,想想以前的辛苦,也挺值得的。

我像蝴蝶一樣在臺上飛舞,臉上帶着幸福的笑容。

理想舞臺勵志作文參考 篇9

2012年11月14日金秋的早晨,天空萬里無雲,金燦燦的陽光毫不吝嗇地灑向大地,天空藍得讓人心醉。

就在這個美好的日子裏,高一小學迎來了一年一度的校素質運動會。本次運動會共設廣播操展示、自由競賽、拔河比賽三個項目,學校全體學生、部分老師及家長志願者參加,是歷屆比賽中規模最盛大的一次。

本屆運動會以“賽場拼搏、秀我風采”爲主題,突出關注每一個孩子,爲同學們提供了儘可能多的參與機會,讓同學們興趣盎然,積極參與到運動會中來,體育場的每個角落都跳躍着孩子們活潑的身影。

不知是誰,閃電般從25米往返跑的跑道上飛過,衝向終點;不知是誰,小沙包劃出一道漂亮的拋物線,準確命中目標;不知是誰,縱身一躍,將跳遠及格線遠遠地拋在了身後……不論是誰,都展示了我們高一學子的風采!一幅幅畫面,一個個鏡頭,總是那麼令人興奮、激動。這不僅僅是一次體育的盛會,更是每個學生展示個性和夢想的舞臺,一切都如此完美,只因有了我們可愛的學生、勤奮的教師和熱情的家長!

今天我們鍛鍊體力,釋放活力,明天我們將收穫笑臉和堅強。

理想舞臺勵志作文參考 篇10

每個孩子都有自己最喜歡的小動物,如果能讓自己變成它,然後在舞臺上表演出來,一定會是孩子們心中的美好夢想吧!

在昨天一年級的英語戲劇匯演上,孩子們實現了這個願望。

戲劇中的角色都是孩子們自己選定的,戲劇的情節根據選定的角色進行展開,所以孩子們都非常的喜歡和投入,模仿得惟妙惟肖,配上戲服,還真得像模像樣!

在現場,可以感受到孩子們的興高彩烈,神采飛揚,同時又認真專注!

我家女兒,最喜歡的是小蝴蝶,這次她終於實現了自己的夢想。

看到她穿上粉色的蝴蝶裙,戴上漂亮的小翅膀,與班裏其她九隻小蝴蝶們在舞臺上翩翩起舞,我心裏一陣激動。

感謝老師和熱心家長們的熱心付出,讓孩子們有了這樣快樂的體驗!

理想舞臺勵志作文參考 篇11

站在夢想的`舞臺上,昂頭望去,映入眼簾的是那一片蔚藍的天。

是誰爲我們奏響生命的讚歌?是誰在我們沉甸甸的人生旅途中留下不可磨滅的回憶?又是誰改變我們的思想,幫助我們走出陰影,走向希望?

日日夜夜的企盼,撼動人心的外中十歲的生日終於在絢麗的閃光燈和不平凡的歌聲中拉開了序幕。

一顆顆激動而又興奮的心和壓抑心中已久的感情終於在這一刻釋放,火山爆發般洶涌澎湃。

閃耀萬人眼的舞姿,抑揚頓挫的詩歌朗誦,動感的青春節拍,飽含了外中人真摯的祝福以及對母校深情的愛。

激情高昂的西班牙舞活潑快樂的青春舞步都在爲我們照亮前程,激勵我們,同時也是在爲我們這生命的旺季歡呼喝彩!

歲月悄然轉動不息的年輪太陽熱情點燃不息的火焰。十年,彈指一揮間。外中走過一個個風風雨雨,含辛茹苦的培養了一代代優秀學子。

今天,他們自信的站在舞臺上,(.)爲大家訴說他們不平凡的經歷,炫耀他們驕人的輝煌成績。他們一個個自信的就像是久經沙場的士兵,他們可以藐視一切敵人。就像那位在俄羅斯聖彼得堡上學的師哥,他的成績另我們驚呼到難以置信,我爲我們外中能有這麼棒的學生而感到驕傲。在他的人生旅途中是輝煌燦爛的。而我也在想:爲什麼他已經如此成功卻還要回到這個不起眼的母校?爲什麼舞臺上的他毫無羞澀與恐懼呢?

只是因爲外中承載了他的夢想只是因爲他當時無毀的選擇了外中這是讓放飛夢想的舞臺。而且他的成功是用辛勞汗水換來的,他心無愧疚。

我明白我們現在取得的成功,只是大海中的幾朵浪花,要匯成汪洋大海,是需要汗水積累的,但這不是說說就好,想想就成的美事,這要我們犧牲。“有失必有得”嘛,現在失去的,只不過是可有可無的小事,而將來我們得到的確實讓我們一生輝煌的成功。

成功是屬於每一個人的,人人都有機會站在舞臺上向全世界宣告自己的成功。但這要我們克服心裏的重重阻礙,成功不相信淚水,我們不能因爲失敗而一厥不起,要一直做一個積極向上的人。我們現在是一個非常重要的階段,如果從現在開始,我們去尋找自己的學習園地,在那裏爲自己建造

一個讓自己走向成功的階梯,那我們也將會搏擊長空,一攬衆山小。

兩年前我走進你,在你的世界裏不斷穿行,處處可見和你一樣驕傲的面龐,穿過你的走廊邂逅你紫藤純淨的笑靨,領略你的華美,你的不凡。

站在夢想的舞臺上高歌,書寫我們的藝術青春。站在夢想的舞臺上,收穫起那豐收的碩果。

理想舞臺勵志作文參考 篇12

從沒有見過一個人有如此清澈的眼神,非常純淨,也從沒有見過一個人能有如此燦爛迷人的笑容。像溫暖的春風,真的不敢相信,在這個世界上還有這麼單純的眼神和笑容。高挺的鼻子,總是無意間張開的嘴,多麼單純。認識他是在看《快樂男聲》時,一首張國榮的《我》無疑變成了深深打動我的人。

不只是他可愛的氣質,打動我的更是他的歌聲,不管什麼歌,他翻唱的都要比原唱好聽,有種感覺深入人心。每次聽到他的歌都有種莫名的快樂,總是覺得不管聽多少遍都不夠。時間按越長認識他的人就越多,也有更多的人會聽到他的歌聲,所以他一自己獨特的風格和獨特的唱腔被人評價爲“天才”,在我心中你是天才毋庸置疑。但是有一天他站在舞臺上說:“其實我不是天才,我只是努力地時候比其他人都早了一些,我只是把自己最好的一面直接留給所有人,也許有些風格我駕馭不了,但不管怎樣,這就是我。”2013快樂男聲賽事結束之後,男生們並沒有停下追夢的步伐。2013年11月2日,萬衆矚目的快男全國巡演第一站強勢登陸北京工人體育館,演唱會吸引了衆多粉絲爭相參與,而全場最引人矚目、最奪人尖叫的表演者一定是來自火星的音樂怪咖華晨宇。2014年1月18日,《直通春晚》歌曲版上演最後的決戰,最後脫穎而出,獲得了由馮小剛親手頒發的馬年春晚邀請函。

他熾熱而孤獨,他高傲而堅毅;他是孤單的小孩,遊走在他所構建的天馬行空的異度空間?;他是音樂的精靈,漫步在音樂爲他搭建的黑白哥特古堡;他是舞臺的王者,內心純淨臉上寫滿虔誠的迷幻搖滾膜拜者。他不是天才,他是華晨宇,音樂界最絢爛的花朵。他是音樂世界中孤獨的王子,那個夏天,他的聲音像一劑強心針,讓我們久久不能平靜。他是火星人,我們懂他。我相信在未來的歌壇一定會有華晨宇的一席之地。我會一直喜歡這個內心幼稚但歌聲讓人感動的歌手——華晨宇。

理想舞臺勵志作文參考 篇13

夢有多大,青春的舞臺就有多大。——題記

初春,冰封着的河面開始慢慢消逝,河底靜靜地沉睡着的睡蓮猛然之間睜開了雙眼,躍躍欲試地想瞅瞅河上面那五彩繽紛的世界,夢就在這時悄悄的萌發;陸地上泥土中的草籽也開始做出最後的衝鋒破除僅存的一道屏障,奮力的向上鑽出黑暗的世界,那一霎那間,她擡起她那高傲的頭,迎來了嚮往已久的光明,她挺起那筆直的脊樑骨,彷彿在向世人宣佈:我獲得新生了,夢就在這時慢慢的生長。

天地萬物中的植物尚且都知道因希望而追逐夢,我們人就更不用說了,因爲有了希望,所以我們會爲了自己心中的夢想努力、奮鬥。因爲有了夢想,所以我們纔會朝着夢想成功的方向前進。

古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。”人生的夢想之路上也是如此,照着上天給予你的希望之光,如一步一腳印的成功者,會堅持不懈·毫不氣餒的走下去,最終,在自己的人生之路上你會收穫到自己應得的成果。夢想的實現帶來的是:你人生的輝煌、燦爛、無悔、甚至是驕傲。

如千手觀音的表演者,會克服自身障礙,堅信自身夢想而刻苦訓練,終於,她們在萬衆矚目下完成了最璀璨奪目的表演,她們的人生是光彩熠熠·光芒四射的。又如十載著書的曹雪芹,由原來的""淪爲“落魄子弟”,慘淡的生涯並沒有使他意志消沉,反而使他另外看到一條希望之路,一條通往寫作上的路,於是在生活窘迫下,《紅樓夢》經曹老先生“批閱十載,增刪五次”終定稿。他的人生是不尋常的,雖坎坷困頓但卻又是光輝燦爛的。

正因爲有了涓涓細流的點滴積累,所以纔會有匯成江河的堅實基礎。正處於求學階段的我們也是如此,夢想自己成爲一個學識豐富、像百科全書一樣的人。從最初所學的基礎知識到後來的理論研究,都需要我們的日積月累,慢慢沉澱在腦海中。這樣你纔會成爲一個自己所向往的人,纔會在自己所滿意的人生之路上一路走下去。

給青春的心搭建一座夢想的舞臺,終會看到一路花開。

理想舞臺勵志作文參考 篇14

懷中揣着夢想,不懼辛苦,我就是天生的舞者,舞出夏花般絢爛的生命。

天空是鳥兒飛翔的舞臺,海洋是魚兒搏擊的舞臺,草原是奔跑的舞臺……

我感謝上天給予了我一個在舞蹈方面完美的自己,小時我有完美的身條,強勁的韌帶在學習上也可稱爲完美自自然,曾經我也當之無悔的成爲舞臺的主宰。

在三年級時,學校組建舞團,我也順理成章的成爲了團長,一個在舞團中年紀最小,年齡最小的妹妹做團長,自然會有姐姐不滿意,我以爲我的表現得到了他們的認可,但五團排練贊課,我的成績一落千丈,我從一個學霸落成了一箇中下等,由此我就這樣平淡無奇的度過了這三年的學習生涯。

上了初中,以我的身材,我還是被舞團入選,可我有了自己的思想,我不想做團長,不想在舞蹈中綻放光彩,不想出風頭,可我還是放下舞蹈,但我更放不下讓舞蹈占課。

去年舞蹈班仲要準備一個舞蹈進行個人比賽,這個消息如同磁鐵將我吸引。

去吧,試試吧,心底有一個隱隱約約的聲音響起,失你的舞臺也應承載你久遠的夢想敗又怎樣,嘲笑又何妨?你的舞臺也應承載你久遠的夢想。

堅定的信念讓我走向那個魂牽夢繞的舞臺,頓時被聚光燈照的我有點不知所措,我忽然覺得一切變得那麼朦朧,就連一舞終了的掌聲,我也分不清是夢還是現實。

沒錯,一切都是真的,我沒有害怕學而代之的事,經久不息的掌聲和那金光閃閃的獎盃,我成功了,我讓自己久違的心靈飛揚,我在自己的舞臺上光芒散發。

舞臺不在乎大不大?不在乎有多少人關注,只在舞臺上主角的我是否熱愛它,是否享受,它是否可以通過它看到最本質的美好。

理想舞臺勵志作文參考 篇15

從小,我就在飯桌上立志——“長大後我要當一名教師”引得全飯桌的人鬨堂大笑,都說我有志氣,當時聽了,心裏美滋滋的,心裏比吃了蜜還甜。回想當初,是多麼幼稚的我呀!只是童言無忌,現在我的學習成績是多麼的差勁,我的“教師夢”泡湯了。——題記

愛迪生是世界最偉大的發明家,他一生有近兩千多項發明,別成爲“發明之王”,他曾經說過一句話,現在我還記憶猶新“沒有第一千次的失敗就沒有第一千零一次的成功。”這句話使我受益匪淺,讓我懂得:失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功,如果你連失敗的勇氣都沒有,那你就不會成功。想當教師可不是那麼容易,只有能經受住失敗考驗的人,才能摘取成功的桂冠。成功之路是坎坷的,只要不放棄就一定能成功。教師,它讓我懂得堅持不懈;教師,它使我懂得沒有失敗就不能成功。

我的舞臺在我的心裏,在我的夢想中,是我的堅持和勇氣幫我搭建的舞臺,是他們讓我有勇氣渡過難關,重見彩虹,在舞臺上展現自己的才華。成功之路充滿着荊棘和峭壁……

沒有一個人能夠隨隨便便成功的,只有堅強、勇敢和能經受住失敗考研的人才能看見彩虹、突破難關!

理想舞臺勵志作文參考 篇16

小鳥告訴天空,它有一個夢,就是可以愉快飛翔;小馬告訴草原,它有一個夢,就是能夠自由奔跑;小魚告訴大海,它有一個夢,就是盡情遨遊海洋。我也有一個夢,這個夢美麗而又樸素。

小時候,我就很喜歡畫畫,並希望有朝一日可以得獎,這一直是我的夢想,因爲畫畫既可以培養細心的習慣,還可以供自己娛樂,所以我毫不猶豫地報了幼兒園興趣班裏的美術班。星期六,我迫不及待地衝上樓梯,坐在我的位子上,開始專心畫畫。薛老師用溫柔的聲音說:“今天,我們畫十二生肖裏面的牛吧!”薛老師用粉筆在黑板上畫了牛的頭,對我們說:“牛的形狀就是倒過來的葫蘆......”我聽得很認真,並沒有察覺到媽媽走了。薛老師又和藹可親地說:“現在大家開始畫吧!”我拿起鉛筆,在紙上歪歪扭扭地畫了一個葫蘆狀。忽然,我聽到我旁邊的小朋友悄悄地說:“哇,她畫的是什麼呀?”“我看她根本不會畫!”另一個小朋友偷偷地笑。我很傷心,用橡皮擦擦掉了重畫,可還是畫不好。放學了,媽媽看到我的“傑作”說:“慧言,你畫得真好!”我心想:嗯?有這麼好麼?媽媽似乎看出了我的心思,就指着畫對我說:“你看,顏色搭配很好呀,如果你再把線條畫通順,就更好了。記住,你的夢想有多大,你的舞臺就有多大。”聽了媽媽的話,我信心十足,我相信我可以畫好。從那以後,我畫畫時很專心,在家也常常練習,在校更是認真畫畫,所以經常受到老師的表揚。

漸漸地,我上了一年級,更加喜歡畫畫了。

美術課上,老師讓我們畫橋。我拿起筆,先打出橋的輪廓,然後把細節畫好,接着勾線,後上色。“嗯,很好!”老師讚歎不已。我開心地端詳着我的畫:下深上淺的褐色橋,兩旁開着粉色裏透黃的花,綠油油的葉子生機勃勃,橋上的人欣賞着池裏潔白如玉的蓮花。時間過得飛快,轉眼間藝術節到了,葉老師讓我去美術比賽,我認真地畫了一幅畫上交了,令我不敢相信的是:我得了一等獎!這是我生平第一次得獎,我高興得幾乎忘記了時間,甚至忘記了自己。我之前的努力沒有白費,我感到很欣慰。

我獲獎的那一刻,一句話在我耳邊縈繞“記住,你的夢想有多大,你的舞臺就有多大”。同學們讓我們一起行動起來,向夢想的舞臺前進吧!

理想舞臺勵志作文參考 篇17

當曙光劃破黎明的時候,是誰,佇立於天地之間,捕捉到世界那一瞬間的美麗。當晚霞掠過染紅的黃昏,又是誰的文字在心中凝聚成,一宿的夢鄉?歲月流逝,激情猶在,這便是永遠奔跑在生死最前線的衛冕之王!他們用最純潔的鏡頭,記錄真理,他們抹去心靈的塵埃,寫下輝煌!在每一個平凡的日子裏,他們帶着記者神聖而崇高的使命,飛越高山叢林勇往現場。讓新聞傳遞着歷史的吶喊,用攝像機指向背後的真相。

生命,譜寫歷史,歲月,見證成長。一支勁筆,訴盡人間真情,一組鏡頭,揭露罪惡真相,一雙慧眼,尋遍蛛絲馬跡,一聲呼籲,便將希望點亮!此刻,作爲夢想的追求者,我站在這裏擡眼凝望,在這片深愛着的土地上,承載着你的、我的以及他的夢想。鉛筆描繪不出、相片記錄不完,深秋的露水,黎明前的煙花雨巷,凝霜的枯藤,牽住了繁華的梅香。我願飛舞在初晴彩色的天空,用那看透歲月的目光搜尋種滿愛的地方!我,永遠不忘,一個記者的胸膛!

有我的舞臺,就有夢想綻放!有我的舞臺,就有正義伸張!我們的名字叫記者,我們會永遠站在風口浪尖之上,爲祖國護航!

理想舞臺勵志作文參考 篇18

我一直有一個願望,那就是能去國外的學校體驗一下同齡小夥伴的校園生活。今年暑假,我終於有機會參加學校組織的澳洲遊學團,去體驗爲期一週的遊學之旅。

在阿德萊德聖喬治學院的歡迎儀式上,我一眼就認出了住家Marria 媽媽。因爲有了出發前的郵件聯繫,就好像我們早就認識似的,好親切啊!

第二天,住家四個小夥伴和我一起去上學,他們的一天可真讓我感到新鮮!首先是他們的運動時間真長啊,每天都有兩個多小時在操場上自由玩耍。其次是他們的課堂十分有趣、豐富多彩。比如,美術課上澳洲老師教我們製作了一種澳洲土著人打獵時使用的飛鏢,我很好奇這種飛鏢爲什麼能飛回來。在音樂課上,老師給我展示了土著人跳舞時打的鼓,還 教我們演奏了一個片段。最好玩的是科學課竟然可以到動物園去上,老師把活生生的蜥蜴放在手上,讓我們去觸摸它。更誇張的是老師還 把一條碗口粗的黃金色蟒蛇掛在了自己的脖子上講解。我緊張地直吐舌頭,最後我鼓起勇氣上前摸了摸,它的身體既光滑又冰涼,好刺激的一堂科學課!對比澳洲課堂,我想到了我們的課堂也有很多有趣的地方。比如我們在崇文藝術節上自編自導了一出精彩的皮影戲,在老師的指導下普通的筷子、吸管、卡紙和畫筆變成了我們手中栩栩如生的古代人物形象。我們轉動連接人物的筷子,皮影戲中的人物就會作出各種滑稽的動作,非常精彩!

總的來說,澳洲的課堂更鼓勵自由討論式的學習。比如,和我結對的澳洲同學Vas在一堂數學課上突然舉手發言,提出了自己對不規則圖形面積的計算方法,老師鼓勵了他的觀點,同時請了另外一位同學來評價。這樣的學習氛圍讓我覺得很放鬆,會更大膽地提出自己的想法,也很鍛鍊自己獨立思考的能力。

短短的一週時間飛一般地過去了,到了離開阿德萊德的那一天。我感到好依依不捨,不僅是因爲聖喬治學院豐富多彩的學習,還 有Marria 媽媽一家的熱情好客,小夥伴的可愛。在道別時,我在心裏默默地說我還 會再回來。同時,我也希望澳洲的同學能來我們的崇文校園,讓他們也來體驗崇文小海燕快樂學習的氛圍。

我想,也許就在不久的將來,我和澳洲的小夥伴們能夠在世界舞臺上共同成長,一起追逐我們的夢想。

理想舞臺勵志作文參考 篇19

2014,一個看似普通的數字,卻包含着中國人的熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會問爲什麼,或許你很快就會想起這個答案——青奧會!那時,五洲四海的人們齊聚南京,所有人的目光將聚集在南京,南京將以主人的身份,展現她的美麗。

語言是友誼的橋樑。2014年,假如我是一名青奧志願者,要同來自異國他鄉的外賓進行交談。我現在正努力學習英語,我要讓外賓們感受來自中國的友誼,親眼目睹中國學生的風采。

我的家鄉南京素以“六朝古都”而聞名。在四季分明的南京,你不光會感受到四季那獨特的魅力。你也會感受到老南京人那濃重的熱情與那絕對的淳樸,是的南京就是這樣一個城市,洋溢着濃濃的生活氣息。

南京,它有着豐富的人文景觀,它有着悠久的歷史文明。南京,依山傍水,古蹟衆多,是我國著名的“六朝古都”。更重要的是,南京人民有着無限的熱情,時刻歡迎着各國朋友及嘉賓的光臨!2014年,假如我是一名青奧志願者,我會微笑地爲外賓們介紹我們的城市。我會帶他們遊中山陵、爬紫金山、逛夫子廟,還有那碧波盪漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都建築,看看南京的美麗河山。

我期待的青奧會一定會是一個公平、公正的青奧會。這裏的公平公正,指的不僅僅裁判的公平公正,各國選手也以公平公正的比賽態度,同其他選手進行體育競賽,以“友誼第一,比賽第二”的體育競宗旨來要求自己。在體育比賽中收穫成功,收穫快樂,收穫努力之後開出的燦爛花朵。但有時候體育比賽中收穫到的是失敗和挫敗感,這些時候我們不應該有記恨和過多的傷心。只有在我們失敗的時候學會堅強,學習他人的強項,在學習中使自己進步的更快,才能擺脫失敗!

雖然我不能去參與世博會、青奧會的建設工作,但是我卻可以用講文明的方式來迎接世博會和青奧會。遇到老師、長輩問聲好,遇到同學、朋友問聲早;有垃圾不隨地扔,見到廢紙要撿起;愛護花草和樹木,文明禮貌從我做起!這些都是微不足道的小事情,可卻有着重大的意義!只要人人都加入其中,我相信,天會變得更藍,河會變得更清,草會變得更綠,花會變得更紅,鳥會飛得更高,魚會遊得更歡。人們會擁有一個和諧美好的環境,在這樣的環境中,世博會和青奧會自然會吸引來無數的中外遊客,自然會營造出一次史無前例的、成功的盛會!自然會展現出一種蓬勃向上、欣欣向榮、充滿活力的風氣和景象!這不就是最好的迎世博、迎青奧的方法嗎?

迎世博、迎青奧,講文明、樹新風,從我做起!

理想舞臺勵志作文參考 篇20

東陽市外國語小學,是一座美好的校園。體能樂園、圖書。各種各樣的活動,數都數不過來。夢想舞臺就是其中之一。每星期,一個班選出一個節目,在夢想舞臺上表演。一二年級,我們在舞臺下欣賞着兒歌:《柳樹姑娘》、《小鳥小鳥》,如癡如醉。也聽着一個個有趣的童話:《醜小鴨》、《白雪公主》,似乎身臨其境;三四年級,我們欣賞着同學們深情地朗誦詩歌,我們在臺下細細品味。看着他們表演着百看不厭的小品和相聲,我們在臺下哈哈大笑;五六年級,我們聽着科普知識,深深思考。聽着耐人尋思的評書,有時大笑,有時落淚。

每當老師問下星期的節目時,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,爭先恐後地報名,大家都想讓整個年級的同學都認識自己,讓他們一睹自己表演的風采。同學上臺表演節目時,我們都會情不自禁地鼓掌。因爲大家都知道,這樣做,可以讓表演的同學更有信心。我愛演小品和相聲,還有一些天賦,所以經常去臺上表演。每當聽到觀衆的笑聲和掌聲,我就像是吃了一顆定心丸,表演時繪聲繪色。也許,這些聲音就是我們爭先恐後想上臺表演的原因吧。

我覺得夢想舞臺這個活動很好。一開始,我只是欣賞,只覺得看錶演很有趣,才喜歡這個活動。但是到了後來,準確地說是到了我上臺表演幾次之後,我才發現表演者的快樂。一有空就排練,直到非常熟練爲止。表演的時候,一聽到觀衆的掌聲與笑聲,我的內心是多麼快樂呀!之前,是他人逗笑我,現在,是我引笑他人,這纔是我內心最大的快樂!

從一年級到現在,夢想舞臺就像一壺富含營養的清水,一直滋潤着我們這些樹苗。它鍛鍊我們的意志,加強我們的心理,同時,也給我們帶來無盡的快樂。夢想舞臺,教會了我們很多。

理想舞臺勵志作文參考 篇21

其實,我是一個很多變的人。如果你問三歲的我,理想是什麼,我一定會揚起稚嫩的臉龐,豪氣萬丈地說:“我想當個科學家!”;如果你問七歲的我這個問題,我大概會小心翼翼地抿抿嘴脣,靦腆地說:“我想……當個設計師吧。”可是,如果你問現在的我或者以後的我這個問題,我可以堅定地告訴你——“我的夢想,是當一個作家。”

也許這個職業有些太平凡太普通,可又能怎麼樣。於我而言它是最高尚最聖潔的理想。彷彿插着銀白色的翅膀即將帶我翱翔。

一直朝着這個方向努力。因爲這是我的夢想。

想當個作家的原因——我希望【我的舞臺 唱出精彩 唱出專屬未來 並且自己主宰 】

其實,我在一開始對“夢想”下的定義有些生硬。這麼說吧,我是爲了在別人問我理想是什麼的時候,我可以說出一個讓他們覺得滿意的答案才立下來的。科學家,設計師,那麼多斑駁的夢想事實上都不是我所向往的。可是現在不同了,我是從心底裏希望我可以靠自己筆尖的“唰唰”聲爲讀者們帶來一個多姿多彩的世界。也許是年齡還小的原因,比起樸實的句子來我更喜歡華麗的筆風。閱讀着那些曼妙而精緻的句子時我覺得陶醉,彷彿入了一片金黃色的沙灘。沙灘上有那麼多花紋柔美的貝殼,每一隻貝殼,都是世界上最絕美的亮色。

我喜歡閱讀。我希望我也可以給讀者們帶來這麼愜意的享受。所以,我想當個作家。

作家第一要素——【走過每次的挫折失敗 真心微笑 不怕跌倒重來】

這句話的道理其實一目瞭然,在遇到失敗的時候該微笑。跌倒後不怕重來。其實以前的我是一個很懶的人,害怕修改和抄寫作文,總覺得差不多就行了。並且又受不了失敗,來創網遭受了五連普,當時都快哭了。眼淚凝成水珠在睫毛上顫抖着,差那麼一點點重量就該掉下來了。我是個從小就被寵壞了的孩子,一點兒挫折都經受不起,柔弱得像世界上最嬌嫩的花骨朵,輕輕一碰就凋謝了。當時怎麼就沒想到我應該微笑呢?沒準兒,就差那麼一點兒微笑,我就真的不悲傷了呢?

想實現一個夢想是多麼難的事情。有的人終其一生都只能默默無聞而沒有人挖掘他們。如果遇到一點兒挫折就要哭一場的話,那這個夢想還怎麼去實現?

我會記得——只有微笑着面對困難且不怕重來,在追求夢想的路上纔會少一點失敗。

理想舞臺勵志作文參考 篇22

盼啊,盼啊,我期盼已久的“六一”兒童節終於到了。

“六一”的太陽,總是那麼燦爛;“六一”的花朵,總是那麼芬芳。藍天白雲,鮮花綠草,都是我們快樂的象徵。那一顆顆幼苗,是我們的代表;那一朵朵花兒,是我們的笑臉。整個校園都沉浸在歡樂的海洋中。

下午陽光明媚,我們迎來了百色市實驗小學2021年“校園文化藝術節”的演出。同學們個個興奮地漲紅了臉,就連花圃裏的三角梅都開得格外鮮豔。這次活動的主題是“同一個舞臺,同一個夢想”。

精彩的節目開始了。首先是開場舞,演員們伴着優美的音樂上場了,她們整齊劃一,有的拿一把小花傘,有的拿兩朵小花,優雅地跳完了這支舞。現場的激情頓時被點燃了。

接下來的節目是電子琴獨奏“報春”和“鈴兒響叮噹”。演員們彈得聲情並茂,我們也聽得如癡如醉,音樂結束了,我還沉浸在動聽的音樂之中。

聽!那炫酷的音樂;看!那帥氣的身影;瞧!那平穩的步伐……那是什麼節目?哦,原來那是溜冰的節目。演員是一位哥哥,他在舞臺上擺了幾個障礙物,而且距離很近,他依次繞過這些障礙物,只見他時而旋轉,時而用腳尖、腳跟溜冰,甚至還倒着溜……讓我們看得心驚膽戰,生怕他會摔倒。可他不但沒摔倒,就連障礙物都沒碰過,真是太厲害了!

節目精彩紛呈,現場的觀衆都沸騰起來。

看到他們的表演,我不禁想到了他們的排練,他們肯定吃了不少苦頭。雙休日,我們都在家裏吹空調,可他們,都在排練場上揮灑着汗水,精益求精地練習,才能表演出精彩的節目。“你想成爲幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。”屠格涅夫的這句話將永遠銘記在我心中。

理想舞臺勵志作文參考 篇23

2021年2月22日,媽媽把我送到了寧波的火車南站。因爲接下來的五天,我將獨自前往天津進行全國奧林匹克數學競賽,展開一段充滿着快樂與自由的奇妙之旅。

帶上一隻書包,準備好一些物品,我告別了寧波,踏上了這輛開往夢想的G52次列車。經歷了長達6個小時的車程,我們成功抵達了天津。躺在舒適的席夢思牀上,我進入了甜甜的夢鄉。

第二天醒來,神清氣爽。吃完早飯,我們便來到考場,進行個人初賽。在考場上,我認真作答,一絲不苟,不一會兒,考卷上便出現了許許多多密密麻麻的文字。平時,我練習時的汗水以及煩瑣填補上了考卷上的空缺。我一氣呵成,但不敢放鬆,開始仔細檢查。

緊張的70分鐘過後,我們便去吃午飯了。短暫的午休過後,我們又參加了“知心姐姐”盧勤的講座。知心姐姐的口齒清晰,繪聲繪色地講着,告訴了我們呢許多做人的道理。難以想象這是一位65歲高齡的老太太。

又是新的一天。吃完早餐,我們又趕往考場,進行復賽。這次複賽較難,好在平時我認真練習,不一會兒便攻克了難題。頓時,一股成就感涌上心頭。考完試,我們真正的得到了自由,一個個像出籠的鳥兒一樣快活自在,但又忐忑不安,害怕平時的付出功虧一簣。

晚上,我們聽了CCTV的創客講座,一位帥氣的小夥子向我們講述了什麼是創客,以及介紹了幾個創客的故事。

25日,我們前往北京,遊覽了百年學府,水木清華的清華大學。清華大學景色優美。高聳的“書塔”令我們驚歎不已;優美的“荷塘月色”使我們陶醉其中;霸氣的“清華園”讓我們流連忘返。游完首都,我們回到天津,觀賞了WMO專題春晚。一個個精心編排的節目令我們拍手叫絕。

最後一日,我們最緊張、激動人心的時刻到來了,頒獎典禮開始了!會場上,寂靜無比,每人心中都有一塊成噸重的石頭。當主持人報道:“張嘉歡同學,金獎”時,我的石頭在剎那間裂成了粉末。我掩飾不住自己的激動,表面鎮靜,但內心早已樂開了花。我從容地上臺,接過證書,由一位外國人爲我掛上金牌,並鄭重地握了握手。我笑了,笑得如陽光般燦爛,眼淚噴涌而出。我的辛苦沒有白費,我的付出變成了喜悅,那一刻,我真的很棒!

天津之旅結束了。我們載着喜悅,回到了寧波。這次比賽,我終於體會到了什麼是獨立的生活,真心感覺這次比賽很充實。我終於達成了心願,我在全國的舞臺上賽出了自信,賽出了水平。這難忘的五天,這並不平凡的五天,令我終身難忘!

理想舞臺勵志作文參考 篇24

沒錯。時間是一種經歷,是一種見證。在這如白駒過隙的十幾個春秋裏,我探求着書本里的知識,探尋着人生的道路,擷取了許許多多的奧祕。

我作爲一個初中生,坐在教室臨窗一角,過着家和學校兩點一線的生活。而我卻又是一個嚮往着每一天都是新穎的豐富多彩的。不甘於這種平靜、單調的生活。

有一個心靈的聲音衝破了那個多年以來被自卑、膽小禁錮的枷鎖。

“我要追夢!”

從小我就熱愛音樂,在我只有兩三歲時,只要一臺收音機放在我身邊播着音樂,我便能安安分分地坐在收音機旁,靜靜聆聽一個下午。

到了小學,我也常常給同寢室的朋友唱上幾首。有幾回她們還讓我去參加合唱團,但總是因爲自卑和膽小回避了。

現在我已到了一個熱情澎湃的年紀了,有何不可去嘗試一把呢?萬一成功了呢?可又萬一出醜了怎麼辦。獨唱比賽報名單上划動的筆尖停了下來。“這可是第一次機會,同時它也可能成爲最後一次了。上了九年級便沒有機會了。”想到這,我一筆一畫莊重地寫下了自己的名字,感受每一個字所帶來的份量……

太陽疲疲軟軟地趴在西山頭,收起刺眼的光芒,在天邊染上了橘紅的色彩。在那個傍晚,這場比賽,不,應該是這次重大的改變發生了。

“接下來請11號選手……”

我抹了抹手心滲出的汗水,站了起來,隨着觀衆們的目光,我深吸了一口氣,邁開了腳步。一步一步登上舞臺,接過主持人遞來的話筒,感到一種前所未有的沉重和緊張感。走到了舞臺中央,伴奏響起,我開始了我的表演。忘卻了臺下的目光,拋開緊張的心情,沉浸在音樂帶來的美妙與舞臺給我的全新體驗中。我戰勝了膽小!一首歌,四分鐘的時間。放眼望去,太陽落下的的地方一片黛紫深紅,往上面是一片深藍,無邊無際的藍。耳畔邊響起的是一陣雷鳴般的掌聲。我站在舞臺的正中央,成爲了此時此刻的主角。一種戰勝膽小,勇敢追夢的喜悅心情如同一條紐帶,將我、舞臺、觀衆串在了一起。暮色中,成爲一道美麗的風景。是一道改變了我的生活,見證了我的成長的一道風景。

對於我來說,這真的是一次很大的改變,而現如今,爲了夢想,我撞了膽,去參加這次的獨唱比賽。

時間見證了我的成長,我的改變。

手捧着獨唱比賽一等獎的獎狀,上面寫着那次報名單上同樣的三個字,感受到的是希望和改變,它作爲一種不同的色彩來修飾我的生活。

理想舞臺勵志作文參考 篇25

皎潔的明月,映照在一篇又一篇自己曾演過的英文系劇本上;微涼的夜風,帶着我回憶一次又一次過往的演戲經驗,期待着觀衆因我有趣而搞笑的動作,笑得東倒西歪,每次想起,我都會會心一笑。懷念着曾經不顧一切去追尋的美好感受。

我其實從小就害怕表演,不敢勇於表現自己,能夠避免上臺就避免。如今,我還是一樣害怕上臺,害怕臺下好幾雙眼睛同時射向自己,一直到上臺前的最後一刻,我都還一樣放不下心中的恐懼,都還是一樣會埋怨老師逼我一定要在臺上好好地表現一番,都還是一樣痛恨自己沒有勇氣去面對觀衆。這樣的感受總是折磨着準備上臺表演的我,不過,我也會盡量鼓勵自己,告訴自己表演並沒有什麼,告訴自己一定能夠有出色的演出,硬是將自己想要半途而廢,臨時脫逃的那一股衝動強壓下去,使自己靜下心來面對一切。

在臺上,看着觀衆期待且鼓勵的眼神圍繞着我,我彷彿吃下了一顆定心丸,下定決心,絕對不辜負衆人對我的期盼,放下害怕,奮力地演出,絕對要贏得大家熱烈的掌聲!頓時,我才瞭解到勇敢去追尋的美好,也知道我演戲的勇氣是別人的支持和鼓勵,我曾那樣追尋,在夢的舞臺上,得到衆人對我的青睞,我開始熱愛演戲,對演戲有着說不出來的興奮和期待。但是,時間的巨輪快速地轉動着,初中龐大的壓力令我喘不過氣,無奈之下,只有放下對演戲的熱情,專心於課業上。

一篇又一篇的戲劇稿,勾起我演戲的過往回憶,只恨我沒有毅力持續下去,但願以後我仍有機會接觸演戲,並不輕言放開手上的機會,再度築起的我曾追尋的夢。

理想舞臺勵志作文參考 篇26

小時候,我就有一個夢想:當歌星或演員,因爲他們都有一個屬於自己的舞臺,在舞臺上,他們都將成爲萬衆矚目的焦點。我好羨慕他們,我相信,有一天,我也能站在一個好大的舞臺上展現自己。沒想到,是表姐幫我圓了這個夢。

在上次寒假時,比我大一個半月的表姐來到我家玩。要知道,她可是遠道而來的小客人----從唐山遵化趕到石家莊來的。我要給她和一起來的姥姥、姥爺 一個驚喜,所以我把想法告訴了她:“咱們辦一場演唱會吧!”她答應了。由於我們都愛看喜劇,我決定演一個小品做節目,併爲此準備了各種道具。

排練了半天,終於滿意了。這個小品叫賣扇子。表姐扮演一個戴着斗笠和眼鏡框並拄着柺杖的老頭兒。而我則演一個穿着圍裙和大皮鞋並繫着頭巾的賣扇子的老太婆。

我先大聲叫賣:“賣、賣扇子咧!“ “老頭兒”(表姐)過來看了看,用鄉下口音問:你這扇子多少錢?我說:“不貴不貴,才二十元,”並擡頭看了看說:“你這帽子不錯呀!給我吧,我用扇子換你 的帽子!”她連忙把帽子(斗笠)護在身後,說:“那可不行!我這可是在東北買的。能遮風擋雨,能扇風,還能接東西呢!”我趕緊說:“我這扇子也不比你的帽 子差,也能扇風,接東西也可以,最重要的是:長得醜還可以用它遮臉呢”。說完做了一個搞笑的遮臉動作,把大家都逗笑了。

看到大家這麼開心,我好興奮。我終於有了一個夢的舞臺,雖然不算大,但是我很滿足,因爲我當了一次真正的演員。

理想舞臺勵志作文參考 篇27

我總夢想着:有一天我能登上一個盛大的舞臺,坐在一臺白色三角鋼琴旁,爲千千萬萬的觀衆演奏,五顏六色的燈光聚焦在我身上,迴應我的是臺下陣陣雷鳴般的掌聲……

從小,我便與鋼琴結下了不解之緣。先從名字說起吧,看到那“藝”字沒有?這是老爸希望我在藝術上有所追求的體現吧,還有“錚”字似乎也和鋼琴有關。剛出生時,我家樓下就是琴行,我是在鋼琴聲的伴奏下長大的。打從我第一眼見到鋼琴時,我就喜歡上了這個大東西。多麼不可思議呀,只要隨便一按,就能發出優美的聲音。因此,我見鋼琴就亂彈一氣,雖不成曲調,卻自得其樂。

可惜後來搬家了,但我還時常記得我的夢。終於在四年級時,我可以學琴了。我的夢發芽了,我高興得手舞足蹈,可彈琴並沒有想得那麼簡單。什麼手型、節奏、指法、感情都很難。最難的是當別人盡情玩耍時,我還要每天抽出一小時來練琴。一邊是枯燥的指法,一邊是好玩的遊戲,天知道,我費了多大勁兒,才下定了決心。這時,我的夢想萌生了第一片綠葉。

十個月過去,爸爸的考驗結束了,我終於可以買琴了。就在我興奮之時,一個緊張而又讓人激動的消息迎面而來,那就是考級!

我迫不及待地翻開了考級的鋼琴曲之一《康定情歌》。天哪!足足有四頁之長,上面密密麻麻地寫滿了無數的音符,竟有4個降記號,又是跳音,又是顫音,又是延音,又是移音,又是高八度,又是32分音符……我看得眼花繚亂,爸爸媽媽也笑稱“天書”。我只好硬着頭皮開始了漫長的練習。

我先把所有要升降的音符都圈出來,再一個音一個音地把左右手分開練習。一個星期過去了,我才能勉強把曲子完整彈下來。這琴聲斷斷續續,不堪入耳。我又急又氣,可越是這樣越彈不好。我徹底絕望了,爲它哭過,甚至想過放棄。

在我絕望之際,我的老師救了我。在老師認真教導和示範下,我漸漸掌握了其中的技巧。

我加倍刻苦練習,不斷嘗試,終於以無數的汗水和努力拿下了這首曲子。你聽,現在這琴聲時而舒緩柔美,時而明快歡樂,時而激越高昂。這些音符彷彿變成了一個個可愛的小精靈,跟着旋律歡快地跳躍,在我身邊翩翩起舞。

是啊,不經歷風雨怎能見彩虹?我信心滿滿,帶着激動和自豪通過了考級。我的夢想抽出了新枝。

現在,我經常彈一些好聽的曲子給家人聽。每當我輕盈的手指在琴鍵上跳躍,每當那悅耳動聽的旋律縈繞在我耳畔,每當看到家人期待的目光,每當獲得熱情鼓勵的掌聲,我都覺得滿足、快樂而又幸福。

雖然這只是我小小的家庭舞臺,但這卻是我邁向鋼琴大舞臺的第一步。我期盼着,努力着,有一天夢想會開花,我的舞臺會爲我而美麗地綻放!

理想舞臺勵志作文參考 篇28

一棵樹苗要長成參天大樹,需要努力吸收多少陽光和水分,這是小樹苗的夢。我也有像小樹苗一樣的“舞臺夢”。

從小我就癡迷於舞蹈。我經常想,假如我是一名舞蹈家,我一定要跳一支能讓人感到快樂和溫馨的舞,讓生活中充滿無限的生機;假如我真是一位舞蹈家,我一定要跳一支優雅的舞蹈,讓忙碌的人們停下腳步,好好享受生活。

果然,我真的成功了,11歲的我領取了拉丁舞銅牌等級的證書。十二、三歲的我又分別通過了銀、金牌等級考試,我笑得多開心啊!……哦!天哪!這是我嗎?身穿紫色輕紗舞裙,頭戴紫羅蘭花冠,手臂上纏着根紫色的,似乎感覺不到重量的綢帶。再看我那穿着金的閃閃發亮的舞鞋的腳,哇!實在是太美了!真是難以置信!這時,從哪裏飄來一段舒緩的舞曲,我的身體不由自主地跟着音樂舞動,我時而踮起腳尖,在光滑的舞臺上輕輕滑動;時而揮動手臂,縱身旋轉,任由那輕盈的綢帶隨風飛舞;時而俯腰前行,再來個定腿側身……和着美妙的旋律,我暢快舞蹈。一曲舞畢,我深深鞠躬。這時,鮮花、掌聲、綵帶,還有老師和父母的擁抱一齊撲面而來,我多麼幸福啊!“鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我驚醒,我望着天花板,自言自語道:“原來是場夢啊!我的未來一定是這樣的。”

樹苗有樹苗的夢,花兒有花兒的夢,我有我的夢,我的夢想不是用金錢就能買來的,不是靠上天賜予的,是要靠追求和不懈地努力,纔會開花結果。我相信,我一定能美夢成真。

理想舞臺勵志作文參考 篇29

童年的我們,每個人都會有着很多瑰麗的夢想。有的人想要成爲科學家,有的人想要成爲畫家,有的人想要成爲舞蹈家。現在想起來那時候的我,竟然在心底埋藏着一個小小的舞臺夢。

前陣子,我和媽媽一起參加了弟弟的六一演出匯演。弟弟在幼兒園上大班,我和媽媽也參加了三次幼兒園六一節目匯演。現在的幼兒園演出,是幼兒園裏所有小朋友,都有機會上臺表演的。而我們作爲觀衆去參加,是爲了觀看小朋友精彩的節目表演,更重要的是看自己家小朋友的表演。

六一匯演一開始,有小朋友上場表演。就有很多家長,拿着手機開始拍攝自己孩子精彩的演出,想要給孩子留下一個美好的瞬間。我們也不例外,當弟弟上場表演的時候,我們就拿出手機開始拍攝。

我的心裏忽然好羨慕弟弟,至少三年的幼兒園生活,他會有三次的舞臺表演機會。而我,卻沒有一次登臺表演過,哪怕只是做個配角,做個路人甲乙丙丁,都沒有。這對我來說,真的是有着深深的遺憾。

還記得我在上學前班的時候,那是第一次過六一兒童節。老師說,要在班裏挑選十幾名同學表演節目。我們班的節目是《小二郎》。那一刻,我的內心是充滿期待的。我真得渴望能和其他小朋友一起,在舞臺上隨着音樂蹦蹦跳跳。

我用渴盼熱切的目光看向老師,可是老師的目光從來沒有投向我。我內心希望的小火苗從熊熊燃燒到一點點熄滅。老師挑選了十幾名同學出去排練節目之後,我內心的希望被徹底澆滅了。

從那以後,我再也沒有對自己能夠登臺表演抱有希望。每次過六一兒童節,都是全校挑選出的學生,在舞臺上一個個表演。而我們做爲觀衆,在舞臺下歡呼鼓掌。這樣的六一兒童節快樂嗎?那時候的我還小,並沒有太深的感觸。現在的我,站在時光的另一端,才發現自卑的種子就在那時候埋在了心底。

以至於以後,當我上了中學。每到新年,老師會讓我們自己舉辦元旦晚會,大家可以自由報名。我想要給自己一次機會,卻終究逃不過心底那深深的自卑。因爲,我總感覺自己不行,更加沒有勇氣站在舞臺上。

現在的我已經長大,許多童年的夢想就這樣被深深埋在心底,甚至落上了厚厚的一層灰塵,可是爲什麼每次擦拭的時候,我的心還在痛呢?

理想舞臺勵志作文參考 篇30

我要飛翔,哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱,哪怕沒有人爲我鼓掌......——題記《擋不住的青春》

手指在黑色的鋼琴上快速跳躍着,翻飛着,但一個不和諧的音律打破了這種行雲流水。時間停止了一會兒,隨後是憤怒地砸琴聲,扔書聲,然後是絕望地抽泣聲......

感覺不到手指鑽心的疼。還在繼續,還沒有放棄。整天整夜都在鋼琴上。我只能繼續在鋼琴上舞蹈,不去理會那關切的敲門聲,不去聆聽那關切的話語,我的心什麼也不想,也什麼都不能想,那裏塞滿了那狂熱的旋律,爛熟於心的手法。把自己封閉與世隔絕,只能沉醉在那令人窒息的音樂,和望塵莫及地速度裏。

琴聲再次響起,已無不和諧的聲律。思緒已從近空飛越遠空,在空寂的禮堂迴盪。沒有聽見人聲的嘈雜,沒有看清人羣的表情。我閉上了眼,只讓琴聲飛揚,只讓琴聲響徹這片地方。現在。我早已站上了舞臺。較長的白色長裙快拖到了地面,我毫不理會,只管手指在琴鍵上飛揚。我不知我的技藝如何,但站上舞臺我就懂得我必須盡情綻放。哪怕遍體鱗傷,哪怕無人鼓掌。

我最討厭自己坐着如嘍囉一般在舞臺下,看着別人的光環在舞臺上愈發愈亮,我也不安與作爲觀衆,凝視舞臺,無能爲力。所以,我必須要站在那裏,讓別人也看見我的光輝。當我站上這個舞臺時,這個舞臺就是屬於我的,所有目光都在我身上,我就是舞臺中心!

曲畢。琴聲戛然而止。時間又停止了,只是,這次,隨之而來的不是砸琴聲,扔書聲,抽泣聲,而是猛烈的,強烈的,持久的掌聲,迴盪於耳。

嘴角有了弧度,舞臺早已不再是夢。現在,我只需靜候佳音......

理想舞臺勵志作文參考 篇31

蝶在沉默了一個冬季後,積蓄了全身的力量,終於實現了飛的夢想;依米花在醞釀了五年之後,爆發了畢生的心血,最終綻放出生命的輝煌。給夢一個舞臺,就這樣,讓信念開花。

蝸牛

我要一步一步往上爬、等待陽光靜靜看着它的臉、小小的天有大大的夢想、重重的殼裹着輕輕的仰望、我要一步一步往上爬、在最高點乘着葉片往前飛、讓風吹乾流過的淚和汗、總有一天我有屬於我的天。

天藍草碧,雲淡風清。乘着葉片往前飛的夢想,在空明的畫面中愈發清晰。恬靜的鋼琴伴奏中,jay略有些沙啞的喉音向我展現的是這樣的一幅畫面。清新爽朗,就如春風撫過臉頰,旭日的光輝沐過全身。

每個人都應該有一個夢想,即使是毫不起眼的小蝸牛。夢想可以是偉大的,也可以是渺小的,無論你是彪炳千秋的偉人,還是芸芸衆生中的凡夫俗子。有夢就有遠方,有追求就會有所收穫。也許,你的夢想讓別人笑掉大牙;也許,你的追求在別人看來毫無價值。但可以肯定的是,只要心懷夢想,立志成就,不懈地去追尋,最終你定將收穫遠方,生命將不再有懊悔、感傷。今天,立下堅定的人生之志,夢想的風帆從這裏揚起,明天我們就將到達陽光燦爛的彼岸。

夢裏花

唯一純白的夢裏花|盛開在琥珀色月牙|就算失去所有愛的力量|我也不曾害怕|穿越千年的石板畫|刻畫着永恆的天堂|輕輕拭去漫布全身的傷|我從不曾絕望。

在張韶涵富有穿透力、天籟般的歌聲中,我彷彿看見那些早已遺棄在天涯的夢想。它們像是匆忙的過客,曾經穿行在我的生命裏,又逐漸遠離,像流星的剎那光華,劃破天際。

其實,我們在人生中都會立下自己的志向,在心中都住着一個小小的我,在自己最簡單純真的童年裏,都爲自己規劃過一個大大的自我,編織過一個美麗的夢。可隨着我們一天天的長大,殘酷的現實卻向我們證明了一切。於是夢中那盛開着琥珀色月牙的花兒,清晰了又模糊;在清澈的藍色河流的指引下奔跑,卻迷失了方向。

當夢想逐漸遙遠,內心的堅持讓那個小小的我開始仰望,仰望那唯一純潔的夢裏花。眼中噙滿的淚水,是我自己最後的固執。

但我清楚地知道,追尋夢想的道路,不僅艱險,而且孤獨,如同我仰望夢想時孤寂又無助。有人說:“只要有一顆堅定的心,就會找到自己的方向,就可以勇敢地穿越風沙,不會害怕。”聽到這句話,我的心就會充滿了力量。

總有一天,我會到達夢想的天堂,輕拭滿身的傷痕,依然能用從來不曾絕望的眼神回望來路。那個時候,我想我可以笑着流淚了。

立志成就夢想,讓夢想開花,開出生命的璀璨之花,讓我從容地詮釋自己的人生,不管需要多大的代價。

理想舞臺勵志作文參考 篇32

狂風在大地上呼嘯,暴雨在烏雲下狂吼,窗櫺發出顫抖的呻吟,天地間的蒼白與灰濛,心底空落落的,在這個繁忙的季節裏,我遺失了什麼?

猶記出生懵懂時,牙牙學語;猶記青春少年時,侃侃而談;只知這時年少輕狂,豪情萬丈。看,青春的河流緩緩淌過,我在此端燦爛地笑,夢想在彼端絢爛綻放。雨後的夜晚格外清明,水波盪漾,映着皎潔的月光,晚風拂過,引領着悠揚的旋律。什麼引起了我靈魂深處的共鳴?是什麼,讓我的心臟如此急切地跳動,細細聆聽,那是夢的號角啊,那是我的舞臺我的夢。

小時候,爸爸問我說:“嘉樹,你的夢想是什麼?”那時,我並不知道夢想意味着什麼,我天真地答道:“我,我想飛上藍天!”時間飛快地流逝着,轉眼間我已從稚嫩的孩童,長大成爲一名中學生了。一天,爸爸又問我:“嘉樹,你的夢想是什麼?”我思考了很久,說道:“我想當一名軍事家,爲祖國獻出自己的一份力量!”爸爸聽了,對我語重心長地說:“嘉樹,你要記住,夢想可以影響人的一生。承諾了,就要爲之奮鬥!”

是的,沒有實踐的夢想,都是空談;沒有舞臺的夢想就如笑話。我沒有“手握日月摘星辰,世間無我這般人”的博大胸懷,沒有“生承八世,扭轉乾坤”的高尚情懷,也沒有“數風流人物,還看今朝”的霸氣豪情,我深知,我懂得,我銘記,我的青春我來寫,我的人生我來定,我的舞臺我主宰。堅定的信念有了夢想的洗禮才能更長遠,奮鬥的靈魂有了夢想的滋潤才能更勃發,我們不是魯迅那般以筆爲矛的戰士,不是伏爾泰那樣引領文學的領袖,我們只是一羣有夢的孩子!我的夢,我們的夢,我們的中國夢。

漫步在鄉間田野,溼潤的土地氣息將我環繞,想起那些年少時的夢想。我說:我要做一名自由自在的揹包客,走到哪裏,便停靠在哪裏。我說:我要做一名聖潔的白衣天使,體味奉獻的美好。我說:我要做一名普通的語文老師,侃侃而談。這些夢想歷經歲月,滲進了我的骨髓,融入了我的血液,成爲我年少歲月裏一束不敗的花,成就我更多的夢想。

理想舞臺勵志作文參考 篇33

我相信每個人都有一個夢想,如:跳舞、唱歌或者主持。而我就是一個熱愛跳舞的女孩。

我熱愛它,就像老鼠愛大米!我陪伴它,它就像的皮膚永遠也離不開我自己!我堅信它,他就像我的親密夥伴。

在一個舞臺跳出一個好舞蹈在背後要付出多少汗水!你知道嗎?俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。

有一次,我在杭州西湖全國總決賽上比賽,一開始我非常緊張,因爲第一次對面大型比賽。

音樂響起,我慢慢緩過來了,讓音樂使我放鬆,我跳好了這個舞,我跳得很成功,讓我最興奮的是我們通過自己的努力,換來了最美好的成績——全國總決賽金獎。

對於一個真正的舞者來說,不是技巧、基本功好就夠的,關鍵是要有美的舞姿,想要有美的舞姿必須要把自己的情感放入舞蹈中,享受舞蹈美的過程。

一次次表演,讓我有了一次次機會鍛鍊自己,它陪伴我成長,讓我重新認識了我自己。舞蹈的舞臺,我熱愛你。

理想舞臺勵志作文參考 篇34

空曠的大街上,昏暗又模糊的暖黃色燈光照着一家三口。我和爸爸媽媽正聊着家常在路燈下緩緩走過。忽然,一段優美而動聽的旋律傳入我的耳朵,我聽出來了,那是鋼琴聲。我不由得加快了步伐,跟隨着琴聲傳出的方向走去。

在一個咖啡廳門口,透過一扇玻璃門,我看見裏面有一位大概10歲左右的小女孩正坐在一臺鋼琴前。她那修長而纖細的手指在琴鍵上跳動着,發出一段段優美的旋律,她的手指堅定、有節奏地敲在每個光滑的琴鍵上,一個接一個。彷彿是在進行一場演出,想把自己最好的一面展現出來。望着這一切,聽着這優美動聽的旋律。不知不覺中,我幼小的心靈埋下了一顆小小的種子——我要成爲一名優秀的鋼琴家。

在往後的日子裏,這顆種子在我心中以不可抑制的速度瘋狂生長着,沒過多久就冒出了芽兒。我懇求爸爸媽媽讓我去學鋼琴,承諾會專心練習。從剛上第一節課的緊張、焦慮,到後來漸漸熟悉,對每個音符都瞭如指掌。

沉悶的基礎訓練,枯燥無味的練習曲,循規蹈矩的指法。雖然這些都不難,可是難在堅持把最簡單的事情做好。我重複着一遍又一遍的練習,按捺住想要出去玩的心,在琴凳上一坐就是兩個小時。心裏的小芽兒也在我的悉心澆灌下長成了一株直挺挺的小樹苗。

隨着年歲的增加,功課不斷增多,學習任務愈發加重,壓力越來越大。慢慢地我開始擠不出時間練琴,我對鋼琴的興趣也逐漸變淡。有一點點空閒時間我都想抓緊時間睡一覺,或者和很久不見的朋友玩一會兒,很少會想到練琴。心裏的小樹苗遭遇了嚴冬,在凜冽的寒風中瑟瑟發抖,樹葉都被吹落,就快要堅持不住了。

偶然一次收拾房間,在堆得像小山的書海中,我翻出了兒時用的第一本鋼琴書。泛黃的書頁,邊角微微卷起,有幾頁已經脫落。我的夢忽然被喚醒,想起了曾經那個小小的我,坐在琴凳上認真地敲打琴鍵。腿還夠不着地面,踩着小板凳。稚嫩的手指擡起,落下。曲子在我的手中由生疏到純熟,初次彈奏出完整一首曲子的喜悅,還深深地埋藏在我的腦海裏。我把那本已經殘舊的書放到書櫃最顯眼的地方,在我想要放棄的時候提醒自己——勿忘初心。我的小樹苗所幸紮根較深,順利度過嚴冬,長出了新的小小葉子,在春風的沐浴下閃閃發亮。

暗紅色的幕布徐徐拉開,聚光燈打在鋼琴上,我挺起胸走到舞臺中央,向臺下的觀衆鞠了一躬,端正地坐在琴凳上。彈奏着我熟記於心的曲目。悠揚婉轉的旋律在演奏廳中縈繞,最後一個琴鍵落下時,我獲得了前所未有的滿足與感動。舞臺下所有人都聚精會神地聽着我的演奏,那是一種怎樣的榮幸。我的手竟也能奏出如此美妙的音符,覺得整個演奏廳裏只有我一個人璀璨生光。

我要彈奏出更動聽的曲子,把最美的音樂和快樂帶給所有人。心中的小樹苗總有一天會長成一棵參天大樹,爲我遮蔽人生的陰霾與成長的風雨。

理想舞臺勵志作文參考 篇35

今年的六一兒童節是與衆不同的,在短暫的半天內,我們成功展演了一場我們學生自編自演自導的話劇,博得爸爸媽媽的掌聲。

從學期開始,我們五年級就一直爲話劇節準備。老師選好演員,便對我們開始了嚴格的訓練。哪怕是一個動作,一個表情,一個眼神都要我們精益求精。有時,劉老師還會秀秀她的表演,爲我們的排練指點一二。俗話說得好:“臺上三分鐘,臺下十年功。”經過幾個月的排練,我們的表演終於登臺亮相了!

六一一早,我們全班都不約而同地早早起牀,有老師和同學的媽媽爲我們裝飾、打扮。很快,兇猛的獅子,瘋狂的野牛,可愛的蜜蜂在阿姨們的手下誕生了!九點多,我們排着整齊的隊伍到維也納音樂廳候場。伴隨主持人的話落,我知道輪到我們了。激昂的音樂聲響起,狂歡的“動物們”從演出大廳的各個門涌入。我們歡呼、跳躍。臺上臺下的演員們相呼應和,整個演出大廳一片歡騰,經典的《獅子王》以多喜劇的形式拉開序幕啦!

音樂想了,每一隻蜜蜂過着最燦爛的微笑上了臺,燈光打在我們身上,我跟着音樂歡快的節奏,跳得入了迷,以爲自己就是隻小蜜蜂,扭扭屁股,叉叉腰。臺下迎來了熱烈的掌聲與歡笑。很快,輪到了謝幕,全班同學手牽着手,跑上舞臺,喊:“給力清英,happy每一天,老師、爸爸媽媽我愛你們!”說着,大家做出了自己覺得最可愛的動作,開心下了臺。此時,我感到無比幸福。

雖然我已不是第一次上舞臺了,但是我還是想第一次一樣興奮、緊張,以後我還會多參加這種活動。

這次話劇的成功,我要感謝父母,是父母一直幫助我,支持我的工作,在週末用休息時間陪我練習,讓我學到更多演技。在六一來幫我們化妝,觀看節目,當我說要買服裝時,果斷的答應我。我要感謝老師他對我們的訓練,把我們的動作一一糾正。

我的舞臺我的夢,舞臺上有我的夢想,我愛那絢麗多彩的我太,更愛我的校園,我第二個溫馨可愛的家!

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