勵志文案勵志演講稿

青春勵志2分鐘演講稿(精選11篇)

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的青春勵志2分鐘演講稿(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

青春勵志2分鐘演講稿(精選11篇)

青春勵志2分鐘演講稿1

親愛的老師,同學們:

大家好!

把握青春,就是將這份美麗獻給偉大的世界,這樣才會無限延長,才能體現出它寶貴的價值。

把握青春,就是在青春的世界裏,沙粒變成珍珠,把石頭化作為黃金,讓枯枝展示出新的生活,沙漠也會變成一片又一片的樹林……

把握青春,就是指今天所做之事,不能在明天去做,自己做的是不能勿候他人。

這就是青春的魅力,青春的快樂,青春的本分。

當一隻小船裝滿我們青春的誓言時,就等於宣告把你的青春交給了風浪的搏擊,此時最重要是讓我們齊心協力,一起揚起那張風帆。

讓我們一起把握青春的魅力,讓青春的快樂與我們同行。

牢牢把握住青春,青春宛如一棵小樹,我們要讓這棵小樹長成參天大樹,這樣我們才會有一個完美、快樂的人生。

青春的腳步行去流水,生活的道路靠我們自己去探求。莫歎息,莫停止,要思考,要奮鬥,趁風華正茂,莫讓年華付流水。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志2分鐘演講稿2

大家晚上好!

人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自己的青春呢。

青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金曾經説過:“生命對於每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”

四年,我們有幸擁有着這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。

“我們錯看了世界,卻反過來説世界欺騙了我們。

我相信,年輕沒有什麼不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短几十載,不要給自己留有什麼遺憾!

熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。”

只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。青春,應該是奮鬥的。

想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?

(我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業)。那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目,這種使命是多麼震撼人心啊!

然而…,在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,作為不思進取的藉口。於是,曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走了…。。

我的一些話並非説教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

青年,如雲霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是xxx口中“早晨八九點鐘的太陽”。

作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵志2分鐘演講稿3

尊敬的老師、同學們:

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界裏的海倫.凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,因為心中有理想,海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心,因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學生,自己被軋雙腿截肢,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康和生命留給學生,張麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關鍵時刻大放異彩,她就是“最美的女教師”。因為心中有理想,xxx老師的青春綻放了光彩。

青春勵志2分鐘演講稿4

親愛的老師,同學們:

大家好!

歲月蒼涼,人生之路何等漫長。踏進青春這扇大門,我們都知道青春難回,童真難追。而我們也因為時光而丟掉了曾經的童真和單純

在書海中遨遊,我們逐漸懂得知識的寶貴,而且更加努力,去汲取知識。汲取的更多,接觸的也就更多,也會受到外界環境的影響。

曾經的我們,對待朋友,友好,無私;現在的我們對待朋友,像陌生人一樣。

開始猜疑,不敢像小時一樣,敞開自己的`心扉,對朋友毫不避諱地傾訴,和朋友交心。

隨着時間的推移,我們慢慢步入青春,心門也一點點閉合。當這扇門完全關閉時,我們才發現;曾經的童真和單純,已然逝去。我們慢慢成熟,也會慢慢的孤單。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志2分鐘演講稿5

親愛的老師,同學們:

大家好!

人們時常説,青春無價,青春無悔。因為青春有着太多的不可預知的東西。青春是激流衝蕩的瀑布,他們桀驁不馴,他們個性張揚。青春與美麗有關,美麗的容顏,美麗的思想;青春與勇敢有關,他們不拒絕失敗,不迴避憂傷。

當你還在沉浸於他們的憂鬱,回頭再去看時,他們竟然已是一臉燦爛了;青春與善良有關,他們的生命底藴裏,始終流動着人類對世間最純粹的良知與渴望。

總有一種青春,讓人心潮澎湃;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無窮終。

看着如此蓬勃的面孔,我不禁感歎,還有比生命現象更瑰麗更豐富的嗎?有幸獲得一次生命,那就讓他們盡情地去綻放吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志2分鐘演講稿6

尊敬的老師同學們:

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

青春勵志2分鐘演講稿7

各位老師,各位同學:

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

青春勵志2分鐘演講稿8

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

沒有確切地想過,到底是從何時開始,就已經踏上了青春的道路,年少的時光不再,開始了另一番的思想與心境。更多地須臾長歎:細水長流終須止,天長地久有盡時,不再相信有什麼東西是永垂不朽的。

很長的一段時間,我們總是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上,找不到前進的道路,沒有能夠給予你指導方向的人,痛苦、憂傷接踵而至。我們感歎着,總覺得,因為青春,生活變得泥濘不堪;因為青春,我們變得頹廢惘然;因為青春,我們看不清未來。

可是,青春並不應該是這些的。

青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。青春是經得起磨練但經不起消磨的,經得起開發卻經不起揮霍。整日的萎靡不振,眼裏看見的只是頹廢,這些又有什麼意義呢?再多的抱怨,再多的不滿,又能夠改變什麼呢?只是會讓自己覺得活的很累很沉重,然後再次的抱怨、不滿,如此下去,惡性循環罷了。

其實,我們還年輕,有什麼事情是不可能的!曾經那麼多的夢想,正該乘着這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢想一次實現的機會。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最後沒能夠收穫你想要的,過程中的經歷也已經足夠你去珍藏回憶的。

青春,只賦予你、我一生一次,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。青春時光無價,一刻千金。

很多時候都會覺得疲憊不堪、無可奈何,沒有太多的激情。是否是因為我們的心已經不再年輕了,將一切都已經看透?不,主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。心情日記裏天氣的陰霾或風和日麗,其實都是你自己在撰寫。

或許,在這物慾橫流,虛假繁榮的社會裏,你想要的只是平平淡淡的生活,“與世無爭,恬淡一生”,不想在反反覆覆中追尋,只做一個平凡的人。我們不能過於片面的去評價説這是對是錯,但是平凡並不意味着平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。

很多年以後,回想起曾經做的事、説過的話,總會覺得是那麼的幼稚。年幼的無知,少年的白日夢,蹉跎的歲月中充斥着青春的點點滴滴。或許會悲傷,或許會難過。想説的是,不經歷風雨,怎能看見彩虹;想説的是,再多的不捨、留戀也已經是沿途的風景;想説的是,無論是什麼,都已經是過去的了,沒有必要再去糾結哀傷。

終有一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。但請不要悲傷,因為離開是為了更好的回憶。有人曾説過“人生就像一張有去無

青春勵志2分鐘演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

追夢想,我們的青春飛揚,棄夢想,我們的青春就在春天飄落,夢想,有夢有想,讓我們追夢想,讓我們青春飛揚。

我處於青春待飛的時期,我像一隻小鳥從校長到現在,有飛的夢想,終會有一天我會為這個夢想而飛揚。

小時候的夢想是坐飛機摘天上飛,我很小的時候家在城區外,天天看見飛機從頭上飛過,不免想上去坐一坐,我痴痴地仰視飛機,那時我第一個夢想,我大聲地對天上吼,試圖讓他下來,直到我五歲,我的夢想終於實現,我真的坐上了飛機,飛行在雲中,飛揚在青春中。

再後來,我的夢想是用我的雙手飛到優秀中,我上小學時,數學並不強,但從小以來我對數學充滿樂趣可是成績卻不好,我下定要拿一個優秀,我天天晚上做練習,天天早睡早起,充足的經力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負有心人,我再次飛行,在青春早期飛行真好呀。

而現在,我的夢想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績,我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新着我的成績,我不斷努力,學如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚。

夢想有着實際意義的東西,它讓我的青春飛揚。

青春勵志2分鐘演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,是一個被賦予太多期望的詞彙,有人説,青春就像一團熊熊燃燒的火焰,是狂妄的,勇敢的,是有激情的;有人説,青春是一朵含苞待放的花,是飽含着智慧與希望的;也有人説,青春是一隻迷途的鳥,在天空盤旋着,卻怎麼也找不到方向。

青春,在別人看來,是迷人的大海,而在我們心底,卻是空白的世界,我們徘徊在光明與墮落的邊緣,不知路在何方……而青春的我們就是這樣,叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標籤。我們渴望成長,卻又在通往未來的道路上彷徨。我們渴望擺脱種。種束縛,卻又發現自己羽翼未豐。我們渴望被別人認可,我們懷揣着熱情,卻又不敢釋放。

直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色,綠色,藍色時,回首卻發現,我們曾經犯下的錯誤,已經塗上了難以抹去的黑色印記,它顯得格外刺眼。

青春是火,燃燒我們年輕的激情,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……

年少輕狂的我們一直在路上,一直在奔跑。一路跑,一路體驗;一路跑,一路收穫;一路跑,一路成長……

青春勵志2分鐘演講稿11

親愛的老師,同學們:

大家好!

讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春,像赴一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,走回來染一身不摻假的靈氣青春就是那麼灑灑脱脱,清清純純,活活潑潑。

青春是最美好的金色年華,人説童年是金色的,似乎每天都充滿了金色的陽光,我看不然。童年不諳時世,心無雜念,應是純潔透明的,而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮爛漫,陽光燦爛,這才是最美好是金色年華。

人説夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢,最年輕,你能寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸的教誨,免於沉溺世故。

多麼壯麗的人生,多麼美好的青春!

青春是最富有創造力的人生時段。

誠然,青春也不可能十全十美,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點挫折有何懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。

跨世紀的青年,熱愛青春,努力奮鬥吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

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