名人名言集體
1、熱愛勞動吧，沒有一種力量能像勞動，即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成爲偉大和聰明的人。——高爾基
2、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。——法國諺語
3、不管努力的目標是什麼，不管他幹什麼，他單槍匹馬總是沒有力量的。合羣永遠是一切善良思想的人的最高需要。——德·歌德
4、個人如果單靠自己，如果置身於集體的關係之外，置身於任何團結民衆的偉大思想的範圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。——高爾基
5、誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。——左伊默
6、一個人要幫助弱者，應當自己成爲強者，而不是和他們一樣變成弱者。——羅曼·羅蘭
7、人民是土壤，它含有一切事物發展所必須的生命汁液；而個人則是這土壤上的花朵與果實。——別林斯基
8、單絲不成線，獨木不成林。——俗語
9、自由是做法律所許可的一切事情的權利。——孟德斯鳩
10、每當我們給個人一種影響的時候，而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。——馬卡連柯
11、當一個人受到公衆信任時，他就應該把自己看作爲公衆的財產。——傑弗遜
12、共同的事業；共同的鬥爭，可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基
13、不但要團結和自己意見相同的人，而且要善於團結那些和自己意見不同的人，還要善於團結那些反對自己並且已被實踐證明是犯了錯誤的人。——毛澤東
14、只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。——馬克思恩格斯
15、擋人走路是要被人一腳踢開的。——艾思奇
16、我不應把我的作品全歸功於自己的智慧，還應歸功於我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。——歌德
17、爲了達到偉大的目標和團結，爲此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯
18、兒童集體裏的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
19、個人之於社會等於身體的細胞，要一個人身體健全，不用說必須每個細胞都健全。——聞一多
20、一致是強有力的，而紛爭易於被征服。——伊索
21、我們的事業是正義的，我們的團結是堅強的。——約·迪金森
22、在許多問題上我的說法跟前人大不相同，但是我的知識得歸功於他們，也得歸功於那些最先爲這門學說開闢道路的人。——哥白尼
23、若不團結，任何力量都是弱小的。——拉封丹
24、友誼，以互相尊重爲基礎的崇高美好的友誼，深切的同情，對別人的成就決不惡意嫉妒，對自己培養一種集體利益高於一切的意識。——奧斯特洛夫斯基
25、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。——英·莎士比亞
26、即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體裏，也會很快變成一羣小野獸。——馬卡連柯
27、一堆沙子是鬆散的，可是它和水泥石子水混合後，比花崗岩還堅韌。——王傑
28、集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；爲兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
29、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。——莎士比亞
30、良好的家庭傳統有助於家庭成員相互尊重，有助於家庭建成一個友愛的生氣勃勃的集體。——伊林娜
31、個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。——列夫·托爾斯泰
32、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。——叔本華
33、人民是土壤，它含有一切事物發展所必需的生命汁液；而個人則是土壤上的花朵與果實。——別林斯基
34、每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯繫在民族的命運上，將個人的生存放在羣體的生存裏。——巴金
35、只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才有可能有個人自由。——馬克思、恩格斯
36、自由固不是錢所買到的，但能夠爲錢而賣掉。——魯迅
37、爲了進行鬥爭，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，並使這些力量集中在同一個攻擊點上。——恩格斯
38、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，衆人先進才能移山填海。——雷鋒
39、天才並不是自生自長在深林荒野裏的怪物，是由可以使天才生長的民衆產生、長育出來的，所以沒有這種民衆，就沒有天才。——魯迅
40、團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。——英·歐文
41、人不能孤獨地生活，他需要社會。——歌德
42、工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。——馬克思
43、人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心頭。——華羅庚
44、如果說我看得遠，那是因爲我站在巨人們的肩上。——牛頓
45、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。——吳運鐸
46、一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
47、只有集體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。——蘇霍姆林斯基
48、只要千百萬勞動者團結得象一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。——列寧
49、我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入淤泥中。——馬克思
50、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。——韋伯斯特
51、科學家不是依賴於個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，並且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。——盧瑟福
52、創造人的是自然界，啓迪和教育人的卻是社會。——別林斯基
53、勞動者的組織性紀律性堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最後勝利的保證。——列寧
54、紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。——馬卡連柯
55、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。——伊索
56、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。——德·叔本華
57、不管一個人多麼有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。——奧斯特洛夫斯基
58、人們往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的選擇和自決都不是出於意志的理性，而是出於偶然的動機以及這種動機對感性外在世界的依賴。——黑格爾
59、活着，爲的是替整體做點事，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海，才能成爲波濤。——謝覺哉
60、我們從別人的發明中享受了很大的利益，我們也應該樂於有機會以我們的任何一種發明爲別人服務；而這種事我們應該自願的和慷慨地去作。——富蘭克林
61、一切使人團結的是善與美，一切使人分裂的是惡與醜。——列夫·托爾斯泰
62、誰若認爲自己是聖人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就會悲哀。集體什麼時候都能提高你，並且使你兩腳站得穩。——奧斯特洛夫斯基
63、誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。——奧斯特洛夫斯基
64、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。——馬克思
65、力戒驕傲，這對領導者是一個原則問題，也是保持團結的重要條件。——毛澤東
66、要求於人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。——陶鑄
67、我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。——賀拉斯
68、掌握思想的教育，是團結全黨進行偉大**鬥爭的中心環節。——毛澤東
69、對父母和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什麼是義務和缺乏義務感，就談不上人的道德，也談不上集體。——蘇霍姆林斯基
70、五人團結一隻虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。——鄧中夏
71、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基
72、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起着重大的作用。——蘇霍姆林斯基
73、把自己的私德健全起來，建築起“人格長城”來。由私德的健全，而擴大公德的效用，來爲集體謀利益……——陶行知
74、全世界無產者爲什麼不會團結起來，奮然而起？他們除了鎖鏈什麼都不會失去！——奧尼爾
75、能用衆力，則無敵於天下矣；能用衆智，則無畏於聖人矣。——孫權
76、不要過分的醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。——克雷洛夫
77、刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足於它的遲鈍。——泰戈爾
78、團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。——毛澤東
79、凡是不給別人自由的人，他們自己就不應該得到自由，而且在公正的上帝統治下，他們也是不能夠長遠地保持住自由的。——林肯
80、不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。——馬卡連柯
81、集體的習慣，其力量更大於個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利於培訓好的社會公民的。——培根
82、認爲藝術家的自由在於他想幹什麼就幹什麼，那麼是錯誤的。這是胡作非爲者的自由。——斯坦尼斯拉夫斯基
83、唯寬可以容人，唯厚可以載物。——薛宣
