經典學習的名言彙編48句
人們是祭司，對不可領會的靈感加以解釋；是鏡子，反映未來向現在投射的巨影；是言辭，表現他們自己所不理解的事物；是號角，爲戰鬥而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什麼；是力量，在推動一切，而不爲任何東西所推動。詩人們是世界上未經公認的立法者。以下是小編精心準備的學習的名言48句,歡迎閱讀與收藏。
1、觀察走在你前面的人，看看他爲何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。
2、互聯網因學習、模仿，發展程度提高得很快。互聯網公司之間可以互相學習。我認爲技術趨同是早晚的事情。企業應該多瞭解客戶，以客戶爲中心，客戶爲重，發展就不是一個問題。——王雙
3、現在人最大的缺點，就是對自己的職業缺乏愛心。——羅丹
4、愛情就象燈光，同時照兩個人，光輝並不會減弱。
5、所有時代的詩人都在爲一首不斷髮展着的"偉大詩篇"作出貢獻。
6、構成我們學習障礙的是已知的東西，不是未知的東西。——貝爾納
7、知識照亮前程，學習成就未來。——魏汝臣
8、青春是個礦，用勤奮去開採，青春有個夢，用智慧去實現，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節，願你鬥志昂揚，奔赴美好的明天，加油！
9、凡在理論上必須爭論的一切，那就乾脆用現實生活的實踐來解決。
10、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不捨。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發現一些有趣的東西。
11、人死了，但事業永存。
12、不發生作用的東西是不會存在的……
13、前進吧，前進將使你產生信念。
14、愛學習的是聰明人，喜歡指教的是蠢材。——佚名
15、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提：任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。
16、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長眠。
17、博士學習階段的時間論小時算了，要珍惜呀。預祝自己答辯順利！
18、我不承認一份真心沒人去憐惜，我不反對爲了各自的生活勾心鬥角，逢場作戲，我不學習他人在沒有自我感情的基礎上搬弄文字來迎合你的喜怒哀愁。
19、胸中不學，猶手中無錢也。
20、來者不拒，拒者不來。一個大師的風範是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來，這纔是大學真正的學習風範。
21、兒童的心靈是敏感的，它是爲着接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行爲，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
22、掌握好的方法學習時就能夠事半功倍，否則將事倍功半。
23、他會臨時帶走你通常所擁有的`支援，你需要學習新的發展方法，然後自力更生。
24、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。
25、保持和培養每個學生的自尊心，取決於教師如何看待學生的個人學習成績。作者：蘇霍姆林斯基
26、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有能力不斷學習的組織。
27、我們的學校還有一個基本問題，用傳統的分析方法，需要學習的東西實在是太多了，因爲這是一個信息超載的時代。
28、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只爲要使它醒後更興奮。作者：貝多芬 出處：致韋該勒書
29、記憶分爲：外顯記憶和內隱記憶，外顯記憶就是那些你認爲自己已經記住了的事情，而內隱記憶就是不經意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敘述性的記憶能力。
30、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
31、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
32、外貌不是永恆的，成功也不是一生的，只有知識是長久的。 ——趙子競
33、播種一種行動，收穫一種習慣；播種一種習慣， 收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運！
34、人才雖高，不務學問，不能致全。 ——劉向
35、從昨天學習，爲今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問。
36、我認爲人生最完美的主旨和人類生活最幸福的結果，無過於學習了。
37、只要用心學，我一定能學好。
38、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。
39、學習是一種人類的自利活動。
40、對學習的渴望要像乾枯的大海歸納百川之水一樣。
41、愈學習，愈發現自己的無知。
42、若非一鳴驚天下的英才，都得靠窗前燈下數十年的玩摩思索，然後可以著述。
43、學習不僅是明智，它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。
44、不動筆墨不念書。
45、發憤宜思真品格，唸書須盡苦工夫。
46、聞見廣則智慧闢，勝友之而學易成。—— 魏源
47、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以後刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點並不難。
48、勤奮進修應表此刻我們餬口和進修中的每一個環節，定時起牀，充實預習，當真聽講，努力思考，踊躍講話，實時溫習，獨建功課，敢於質疑，善於相助，勇於創新；探索並把握科學的，適合本身的進修要領，重視每一門學科，存眷社會和時代的成長，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本，締造成功的時機。
