青春正步走法治教育片觀後感精選3篇

青春正步走法治教育片觀後感精選3篇

導語：一種道德觀念，僅有經過千萬人的道德實踐，才能蔚成風尚，成爲改變社會風貌的強大力量。下面本站小編爲大家整理了青春正步走法治教育片觀後感，歡迎閱讀。

篇一：

一種道德觀念，僅有經過千萬人的道德實踐，才能蔚成風尚，成爲改變社會風貌的強大力量。

知易行難，行重於言。道德實踐是培養良好道德觀念、構成禮貌道德風尚的根本途徑。僅有經過道德實踐，才能把外部的道德教育轉化爲每個公民內在的道德品質，才能實現道德認知與道德行爲的有機統一。切實開展社會主義榮辱觀的實踐活動，把“八榮八恥”的要求滲透到人們的日常工作生活之中，貫穿到各行各業的生產、經營、管理之中，我們才能使“八榮八恥”變成人們的行爲準則和習慣，成爲所有社會成員的自覺行動。社會主義榮辱觀的實踐活動僅有着眼於基層，使羣衆樂於參與、便於參與，富有吸引力、感染力，“八榮八恥”的基本要求才能更加深入人心，內化爲人們的道德追求，更加堅定自覺地踐行社會主義榮辱觀，造就良好的社會風氣。

開展社會主義榮辱觀的學習實踐活動，重在深入人心，重在聯繫實際，重在弘揚正氣。要把工作的着力點放在解決羣衆反映強烈的社會道德建設中存在的突出問題上，下大氣力進行整治，使禮貌禮儀、公共秩序、社會服務、城鄉環境、旅遊出行、文化市場、互聯網管理等方面存在的不良風氣有明顯的改善，讓人民羣衆切身感受到教育活動的實際成果。要注重發揮規章制度對人們道德行爲的激勵約束作用，發揮法律法規對道德建設的保障作用，進一步修訂完善市民公約、鄉規民約、職業規範、學生守則等行爲準則以及禮貌城市、禮貌村鎮、禮貌單位等各種評選表彰活動的標準，使“八榮八恥”的基本要求更好地滲透到社會管理之中。用社會主義榮辱觀指導自我的行動，以自我的行動說服羣衆，影響羣衆，帶動羣衆實踐社會主義榮辱觀。

人類禮貌發展史證明，任何一種道德觀念，要被社會普遍理解和廣泛認同，都需要經歷一個長期的潛移默化的過程，需要一代又一代人的實踐和傳承。要使“八榮八恥”真正深入人心，既要有集中深入的宣傳教育，更要靠廣泛長期的社會實踐。讓我們行動起來，從身邊做起，從自我做起，從點滴做起，讓十三億人民鍥而不捨的實踐，造就一個“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的禮貌風尚，培育出一代又一代有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

篇二：

今後，我一定要把學法、懂法、尊法作爲生活成長的準則。從小做起，從自己做起，把法治教育和品德課放在同等重要的位置。我們現在是少先隊員，長大後將成爲共產主義的接班人，我們應該從現在開始做到：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，樹立高尚的人格品德和正義的法律意識。

我將從以下幾個方面做起：一是自覺重視法治教育課，積極主動參與學校的法制教育活動，掌握法律知識，維護法律尊嚴和校園的安全;二是做到尊敬老師，團結同學。不利於團結，不利於安全及與法律相違背的事堅決不做;三是保持一定的警惕性，在校園內出現不利於團結，不正常的情況及時報告老師，預防安全事故和違法行爲的發生。

同學們，讓我們掀起一場學法、懂法、尊法的普法活動。實現人人知法、人人懂法、人人遵法的良好社會氛圍;讓我們遠離違法、杜絕犯罪的發生;讓我們身邊充滿了愛，使我們生活變得更加美好!

篇三：

網絡已經融入到我們生活之中，是我們信息交流不可缺少的工具，給現代的文化科技做出了很重要的貢獻。我們這一代人必須要懂電腦，會電腦。但是它也不是那麼“忠誠”,會給我們帶來很大的危害，我們只有用的好，用得妙，才能達到理想的效果。

首先，危害最大的就是遊戲，在虛擬的遊戲中，會因爲遊戲的好玩和自如而沉迷，無法自拔。從而對網絡產生依賴。而且在網上任何人都模糊不清，任何錯誤無需承擔，便隨心所欲爲所欲爲。如果帶到現實生活中那後果會不堪設想。而且上網時會遇到各種對我們不好的信息，會讓我們在無意中受到傷害。長時間的玩電腦會對我們的身體造成不良影響。而且整天沉溺於網絡，對學習產生了很大的影響，從而荒廢了學生業。

我們怎樣才能從網絡中找回自己呢?最重要的是家長，因爲家長在孩子的身邊的時候最多，家長應該多多正確的引導和監督，遇到問題與孩子多談心好好溝通，其次，學校也應該多開展一些健康上網的活動，不僅娛樂而且還可以增長知識。我們也可以多參加一些有趣的活動，多讀一些書。

上網有利有弊，好好運用利大於弊，假如迷戀網絡，便弊大於利，利弊就在一念之間，我們要好好的利用網絡，讓他成爲我們的好助手，好朋友。而不是沉迷的工具。