描寫校園生活的好句子

描寫校園生活的好句子

導讀：在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業技能，並將所學理論知識轉化爲具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。下面是小編爲你推薦的描寫校園生活的好句子。

1. 太陽已經爬的老高了，那些上山勞作的人們開始陸續回家，他們走到自家的菜園裏摘上一藍子黃瓜、茄子、豆角，或者到自家的樹上摘點桃子、李子和蘋果之類的東西，不用花錢，不用講價，就可以回家享用了。

2. 文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇，當春天來臨的時候紅的、粉的 、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像雲，這些花朵爭奇鬥豔的競相開放，爲學校增添了絢麗的色彩。

3. 夜半歌聲現代版想象不出哪裏傳，雖然高考頭等重；適當放鬆也不然，宿舍裏邊不睡覺；宿舍外邊有說笑，挑燈夜戰已習慣；緊張之餘也逍遙，兄弟姐妹這幾年，分離也就這幾天；再想這樣齊歡笑，不知要等多少年！

4. 在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業技能，並將所學理論知識轉化爲具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。

5. “鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天，有時會站在風口吹吹風，或眺望遠處，有時會高談闊論，總之是做些放鬆身心，舒展身體的事情。

6. 朗誦會開始了!黑板上精心設計了“毛澤東詩詞朗誦會”八個空心大字。錄音機裏播放着理查德·克萊德曼的鋼琴曲，琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇，她朗誦的抑揚頓挫，富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色，博得了大家熱烈的掌聲。

7. 我知道，夜的黑；我知道，湖水的安靜；我知道，夢總是好的；我知道，現實還是那麼殘酷。想起某一個昨天，在校園裏的某個角落，丟失了一張卡，以爲還會保存原有的，時間過了，也會被不經意的人給揮灑完去，什麼都沒了。在這個規則性的遊戲，想要取的收穫，就必須附出努力的代價，經受着想象不到的痠痛，到最後或許是一個勝利者，或許失敗了，至少也得到原有的進步。明知道這世界不會那麼的公平，還是想要努力的爭取。我知道，是夜的沉靜，可以讓我忘記白天的辛酸，享受夜間的氣息！

8. 李老師有一頭漂亮得頭髮，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色地光環。

9. 校園，我的書籍城堡。是你，讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你，是我的力量之源。

10. 友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因爲我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

11. 再回共同， 我靜靜的佇立在圍牆之間， 陌生，熟悉， 歡笑的旋律響起在心底。 可能在6，,2的回憶太多， 或許有些人還無法忘記， 想起在校園發生的一幕幕， 直插心底! 的確; 回得了過去， 回不了當初。

12. 聽，教室裏傳出了朗朗書聲，同學們正專心致志地朗讀着，那聲音整齊而嘹亮，抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了，長得更綠了；花兒聽見了，開得更豔了；樹兒聽見了，長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園，傳到正在播種的農民伯伯耳裏，他們着這熟悉的聲音，望着被樹木環抱的學校，若有所思的笑了。

13. 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。

14. 是否還記得校園中的青松，青色的石板。那裏有過我們的足跡。現在的你，是否還會記起。想着想着，會不會淚如雨下。在那裏，有屬於我們最美的回憶。物是人非，我已經找到更好的現在的我，想起以前總是嘲笑自己當時的年少輕狂。

15. 溫馨的校園，溫馨的家。看，路兩旁的樹，正是實習的保安，聳立着。風吹過，樹又向你招手。看，那棵樹，高大，粗壯。說它高大一點也不過分，它 的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯，確實夠驚人的，兩個小朋友也抱不過來。一陣風吹過，樹葉嘩啦啦的，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

16. 不知不覺已離開校園10年了。憶往昔爛漫歲月，現如今已是回憶起來都模糊了。作者：遊必有方

17. 不必後悔走過的足跡，只要努力過，就無需在意是好，還是壞，不必彷徨明日的風景，只要堅持過，就無需害怕前景是明，還是暗。慶幸，走過高考，成就自己。

18. 我每天都在數着你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞。他們說你的笑容，又漂亮又落拓。

19. 那年那夏，最難忘。那年我十八，所有的淚水與美好釋放[]。經歷了，我們成長了，收穫了。

20. 有了知識，你前進的道路纔會暢通無阻。

21. 我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴着清脆的下課鈴聲，學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影，籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭，乒乓球檯前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近，我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中，全校同學翩翩起舞，那場面是那麼壯觀。這就是我們的一小，一個鮮活的一小。

22. 每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀**。”

23. 總有一天我會從你身邊默默地走開，不帶任何聲響，我錯過了很多，我總是一個人難過。

24. 回憶高中生活經典句子

25. 校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。

26. 沒有硝煙瀰漫，卻有千里征程。眼望煙塵滾滾，一心向前衝鋒。夢裏題名金榜，笑語歡;晨起快速奔赴考場，紅霞滿天。廢寢忘食只爲執着，人生幾回如此拼搏?三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏!贏得生前身後名!

27. 花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長的家園”裏，在“風”中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！

28. 這個夏季，最不捨的轉身，永遠定格在了我們生活了四年的中學校園裏，永遠的定格在了我們的回憶之中。在離開時，在轉身前，請好好跟身邊的人說聲再見。

29. 不吃不早，今天剛好。時逢高考，吉星高照。別看廣告，要看聊效。保持微笑，心態要好。爲你祝福，爭分奪秒：考試順利，馬到成功!

30. 快要過完的夏天，還有飄着飯香的食堂，開滿櫻花的宿舍樓下，流浪貓依然在趴着補覺，那下課鈴聲剛剛敲響，我們又一起回到這記憶中的校園，猶記得那年那天我們相約來年再會，很漫長又很短暫的歲月，現在已經回不去，早已流逝的光陰，手裏的那一張發皺的成績單，成了回憶的信號，忘掉的是什麼我不知道，想不起當年課堂上誰被表揚誰又被罰站，看也看不到去也去不了的時光，也許那四年的回憶是屬於我的憂傷，想記錄點什麼，卻越來越勉強，忘不掉的是什麼我也記不清楚，放不下屬於我們的專屬記憶，回頭望一眼當年玩鬧的操場，如今全是陌生的身影，透過手指間看着天，那不是我送你的明信片嗎，夕陽中眯眼的花貓形狀的雲朵在慢慢移動，就像你我漸行漸遠的明天。

31. 子彈已經上好鏜，槍支已經都擦亮，槍法沒有人能比，帶着雄心去戰場，現在已把仗打完，精神抖擻越出關，放鬆休息度個假，刻骨銘心這幾年。。。

32. 每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

33. 過了小道，就來到操場。操場左側，一個沙坑進入你的視線。土裏藏着漂亮又奇特的石子，還有雪白的貝殼，沙土軟軟的，一跳就是一個小坑。四周是綠色的植物，既美化校園，又減少塵土。正中心是一塊草坪，春天是嫩綠的，夏天是碧綠的，秋天是淡黃的，冬天是枯黃的。草坪上有兩個球門，大家可以在這兒快活地踢足球。草坪周圍是一條跑道，每天早上，大家在跑道上做早操；體育課上，大家在跑道上跑步、鍛鍊身體；有時，大家還在跑道上嬉戲玩耍。跑道留給了我們多麼快樂的回憶呀！

34. 我們，就像 考試後被撕成碎片的練習簿，四分五裂的被拋向天空，繼而像下雪般散落在殘酷與黑暗的人羣。開啓人生的另一個章節。我們忘記了所謂的不忘記。仍持續着無邊際的欺騙。仍篤定的相信友誼是多麼的美好，善良和純潔。我不敢想象，清醒的那天。或許，這就是我的美好校園回憶。

35. 文土出文人。一句問候，一個熱情的招呼，一個燦爛的微笑，一個善意的點頭，能讓學校處處洋溢着和諧與溫馨。平凡的學校，平凡的老師，卻造出了不平凡的學生，不平凡的阿姨，平凡的我們卻創造出不一樣的情讓愛充滿校園！

36. 三年過去了，回到自己的母校，會不自覺地想到上述的情景。是的，沒有錯，上面的，就是我的曾經。曾經，曾經滄海難爲水。會捨不得嗎?會留戀嗎?會站在原地有那麼一些些不知所措嗎?但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。

37. 知識的獲得通過教育，經驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷着美好的理想，去尋找屬於自己的空間。而理想的琴，須撥動奮鬥的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構築自己幸運的大廈。

38. 那時記得在理科班，哥兒們非常多，而且個個都講“兄弟情深，戰場互頂”，結果班主任給最講情深、互抄最厲害的那兩個頒發了“難兄難弟”影視金獎

39. 學校是教書育人的地方，我們就像是一隻只小鳥，在這片天空下飛翔；我們也像是一朵朵小花，在這片花園裏開放；我們也像是一隻只小魚，在這片海洋裏翱翔。

40. 走到了高中的終點變形湖湖畔的記念我們終於來到了這一天抽屜裏偷做作業無數回憶連接今天我們答應老師最後的約來到了高中的終點呆呆地站在課室前笨拙演出說聲最後謝謝將頭髮梳成大人模樣想得到老師的表揚等會兒告別感覺一定很美好想再回到那些年的時光食堂樓飄來的香味瀰漫在教室的周圍白板上的藍筆跡不曉得何意義誰與誰坐他又煩着她那些年錯過的風景那些年錯過的友情好想擁抱你擁抱錯過的勇氣曾經想考獲好成績到最後差一點忘記度過的校園生活更應該珍惜那些年錯過的風景那些年錯過的友情好想追回去追回去我們的曾經那夜我們拼命溫習都是爲了將來憧憬