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教師奉獻的格言警句

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平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。以下是本站小編提供的教師奉獻的格言警句,一起來看看吧。

教師奉獻的格言警句

1.毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

2.您對我們嚴格要求,並以自己的行動爲榜樣。您的規勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

3.您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光

4.您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

5.親其師,信其道,惡其師,疏其道。

6.善良的人,纔是和世界摩擦最小的人,才容易成爲幸福的人;在心態上不苛刻的孩子,長大後他的處事態度會更自如,人際關係會更和諧,會獲得更多的幫助和機會。

7.不管是白晝還是黑夜,我都珍藏着,您給予我的那片燃燒的陽光,我將爲這珍藏的擁有而永遠驕傲。

8.老師是紅燭,點燃自我照亮別人;老師是春蠶,吐儘自我最後一根絲線。

9.感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

10.教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

11.要把學生造就成一種什麼人,自己就應當是什麼人。 車爾尼雪夫斯基

12.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻爲我們指引着前進的航程!

13.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

14.陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

15.您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林鬱鬱蔥蔥。

16.一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您

17.每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的`機會。

18.教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

19.您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

20.正確的教育方法是一把精美的刻刀,錯誤的教育方法就是一柄鋤頭!

21.老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

22.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

23.您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

24.如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚。

25.誨爾諄諄,聽我藐藐。

26.事師之猶事父也。 《呂氏春秋勸學》

27.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

28.教師當然須教,而尤宜致力於導。導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底於不待教師教授之謂也。

29.我給大家的小詞表大家回去之後一定要背,要瘋狂地背,我保證你們背出來之後就能看懂大部分英美報紙的標題了。

30.老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量

31.成就一個學生要付出很多,毀掉一個學生也許僅僅是一句話而已。

32.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

33.老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種氣力

34.您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

35.平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。

36.老師您好是您的吐沫撒遍了廣大莘莘學子,您的辛勞培養了新一代天之驕子,祝您節日快樂-身體健康。

37.欣賞李冰冰老師,非常敬業!這兩天嗓子狀態不太好還是堅持把歌錄到完美爲止。 陳雨黎

38.嚴於己,而後勤於學生,這個無愧爲教師的天職。

39.這題選c的同學,有明顯的反人類傾向。

40.師德是一面鏡子。

41.老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍着您親手點燃的火花。

42.如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

43.老師,您是真誠的善良的美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

44.好老師無論在哪張牀上都能把你們帶上天堂,不好的老師直接帶你們去住總捅套房! 郭德綱

45.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

46.教師應該善於挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

47.教師如果對學生沒有熱情,決不能成爲好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

48.教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那麼最好讓他離開教育崗位。

49.教學的藝術不在於傳授的本領,而在於激勵喚醒鼓舞。

50.教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

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