發揮自己的神思遐想

發揮自己的神思遐想

美國人匹克傑姆具有很強的創造力，並且總結出“創造”創造力的方法。

1938年，25歲的匹克傑姆失業了，只有高中文化的匹克傑姆想當個記者。

可是，轉念再想想，自己沒有受過這方面的教育，怎麼行呢？

匹克傑姆是個十分好強的人，他終於去應聘了。

報刊主編問他：“在辦報方面你有什麼修養與經驗？”

匹克傑姆作了實事求是的自我介紹後說：“不過，我寫了篇文章。”

主編接過讀罷，搖搖頭說：“年輕人，你的文章不怎麼樣，甚至還有不少語法、邏輯與修辭上的毛病……”

聽到這裏，匹克傑姆的頭“轟”地響起來，但是，他咬緊牙關聽下去。

主編又說：“可是，有獨到的東西，是的，有獨到的見解。這很可貴！這個獨到的東西是創造。憑這一點，我願意試用你3個月。”

主編握住了匹克傑姆的手，臨行還叮嚀：“好好幹吧！”

狂喜的匹克傑姆反覆體會主編的話，原來創造性有那麼重要。他又反覆讀自己的文章，像嚴厲的法官那樣解剖自己：知識不夠，卻充滿神思遐想，這大概就是創造性吧？

他模模糊糊地意識到人的價值在於創造，他決心要做一個有創造性的人。他還擬定：自到報社上班第一日起，就天天提一條創造性的建議。

整整一個星期日，他研究主編給他的一大疊報紙，又買回其他各種報刊進行比較，於是，衆多的構想產生了。

星期一他去上班了，這是他第一天到報社，他竟迫不及待地衝進主編辦公室急匆匆地大聲說：“主編先生，我有一個想法。”

主編瞪大眼睛看看面前的匹克傑姆，聽他一口氣說完“想法”後給鎮住了。

原來匹克傑姆說：“看來，廣告是報紙的生命線，我們又無法與各大報紙競爭大廣告；而小工廠、小商店做不起大廣告，他們又急於想把自己的產品或商品告訴更多的人，我們何不創造條頭廣告，收費低廉以滿足這一層次的工商業者的需要？”

這就是現在報紙廣泛採用的一條一條的分類廣告。當主編弄清楚匹克傑姆的“想法”後，高興地稱讚說：“好啊！好啊！真是一個了不起的想法！”

匹克傑姆堅持發揮自己“神思遐想”的長處，堅持天天提一條創造性的建議，也即“日有一創”，僅僅兩年，就使這張小報發展壯大起來，成爲一個實力雄厚的報業托拉斯，他本人也由於獲得衆多專利，成爲擁有鉅額股份的副董事長。正當他的事業走向高峯的時候，他做出了令人驚奇的決定：辭職。原來他根據自己創造所獲的心得，又研究了許多發明家的創造思路，決意辭去職務，潛心探索，終於在1941年，他寫出並出版了《思維的方法》一書，第一次在世界上闡述創造發明的思路與方法，從此一門新的學科——“創造學”誕生了。

西方的成功人士都強調：靈活的思路是一個人獲得理想人生的保障，創造性最可貴。它能給你帶來不一樣的人生。