勵志文案勵志演講稿

勵志的演講稿模板集合8篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的勵志的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勵志的演講稿模板集合8篇

勵志的演講稿 篇1

敬愛的領導、親愛的老師:

你們好!

教師節,是你們的第XX個節日,在向你們表示祝賀的同時,我們更想說一聲:“感謝老師!”

當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿着知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身邊牽引着我們的手,幫我們撥開眼前迷茫的霧紗,在心靈深處開啓了一扇綠色的窗扉,讓我們領略了外面世界的精彩。我們知道,那就是你,親愛的老師。無論是在貧困的小山村,還是在繁華的都市裏,你總是那麼不知疲倦地站立着,用你手中的教鞭引導着我們不斷前行,用你心靈的燭光點燃我們智慧的明燈,卻無暇顧及歲月無情地在額上刻下皺紋。

一名詩人,可以吟誦浩瀚的大海,可以把千古荒原描繪得遍地流金;一名歌手,可以用百靈般的金嗓子,唱遍山川,把峯嶽上的千年積雪唱成流水。但是,一名教師,日日在講臺上吟誦,回報的不是掌聲和鮮花,更沒有衆口皆碑的名譽和衆人矚目的地位,有的只是默默無私的奉獻,只在春蠶到死、蠟炬成灰的時候才被人想起。但你從不介意,依舊授業釋疑,春風化雨,依舊言傳身教,頻吐丹心,不怕蠟熄絲盡,只期果碩花紅。

如今整個社會和每個人都尊敬你們,就是因爲你們爲了人類的繁花碩果,總是低垂着頭做着葉的事業,默默地奉獻綠蔭。

又是一年花果碩,一年更比一年豐。在您的節日悄悄到來之際,請接受我們深深的祝福,謝謝您,敬愛的老師!

勵志的演講稿 篇2

提起法律,給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行爲。正是由於這些規範的存在這個社會才變的有序。正是由於有法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。

作爲當代的中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法,多麼令人振奮!然而我們更應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因爲沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,爲什麼公元前18世紀古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即衆所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,爲什麼拿破崙會說“我真正的光榮並非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關於這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。

在當今這個信息時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼籲法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每3分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅着我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業道德,背離良心,鑽法律的空子。爲的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。並學會捍衛它,這也是在捍衛國家的尊嚴,捍衛自己的尊嚴。

而作爲中學生我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做鬥爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認爲違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集合體後,才能真正成爲一名知法,懂法,守法的好公民。

總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行爲的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!

勵志的演講稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!我今天演講的題目是:不苦不累不高三。

當教室的倒計時牌從270變成167,當進入高三以來的第五次考試落下帷幕,當你發現大多數科目將要守完成一輪複習,不知你們是否和我一樣,都感到時間的緊迫,都感到高考的步步逼近。

每一次的考試都是一座里程碑,碑上記錄着你這一個階段的努力或是鬆懈,但當你拿到成績之後,在認真的總結之後,要學會放手,緊接着進入下一階段的努力。正如汪國真所說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。同樣的,高一高二的同學們,你們準備好迎接本週的階段性測試了嗎?珍惜高考之前的每一次大型考試,爲自己的高三之旅掃除障礙,這樣你們到了高三就不會懊悔自己之前的不夠努力了。

至於高三的同學們,高三已過半,我們終於迎來了人生中一個重要階段——18歲,我們成人了。18歲的我們註定會把一生中最寶貴最美好的時間留給當高,所以本週五的成人禮,是否會讓你們欣喜萬分呢?

我們班主任常說,距離高考其實根本沒有那麼多的日子,無論之前的日子你怎樣渡過,我們所能做的就是把握好接下來的時間,不要怕苦,不要喊累,因爲,不苦不累不高三。

勤學如春之苗,不見其增,日有所長,這句話用來形容語文和英語,再合適不過了。每天早上的時間,是一天之中最寶貴的時間,我們應當利用起來,語文字音字形,英語的單詞短語,就是在這點點滴滴的積累中,是臻完善。我們身邊有很多即使拼命的努力卻看不到成果的人,但是你知道,他們不是不生長,而是紮根,扎很深很深的根,等到時機成熟,他們就會攀登上一個別人無法想象的高峯,所以,正在努力的你們,請堅持下去。

對待大多數人心中,那神一般存在的高考,最重要的還是把握好課堂的40分鐘,補全你的知識漏洞,一旦發現知識點的缺失,馬上去彌補,對待題目,不僅要知其然,還要知其所以然,力爭弄通一道,會一片。曾經有一個人用4個月的時間考上了北大,我們可還有整整167天,四千零八個小時,二十四萬四千八百分鐘,一千四百十二萬八千八百秒,你準備好下一秒幹什麼了嗎?

王國維說人生有三境界:

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。

衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

第一句意思是說做學問成大事業者,首先要有執着的追求,登高望遠,明確目標與方向,瞭解事物的概貌。

第二句,他想說明,對學業,對理想,要執着追求,忘我奮鬥,爲了達到成功的彼岸,一切都要在所不惜。

第三句,是指在經過多次周折、多年磨練之後,就會逐漸成熟起來,就能明察秋毫,豁然領悟。

同學們,高中就是用來學習,高三就是用來拼的,高三就是用來累的,高三就是用來玩命的。

記住,自己的努力,總有一天會原封不動的還給你。

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇4

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家好!我是***,今天我爲大家演講的題目是《我還有一個蘋果》。

斯坦利–庫尼茨是一個對沙漠情有獨鍾的瑞典醫生。年輕的時候,他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進入沙漠腹地的當天晚上,一場鋪天蓋地地的風暴使他改變得一無所有,嚮導不見了,滿載着水和食物的駱駝消失了,連那瓶已經開啓的準備爲自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一乾二淨,死亡的恐懼從四面八方向他涌來。

在絕望的瞬間,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地摸到了一個蘋果,這隻蘋果使斯坦利從絕望中清醒,他慶幸自己竟然還有一隻蘋果。

幾天後,奄奄一息的斯坦利被當地的土著人救起,令人迷惑不解的是,昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥着一隻完整卻乾癟的蘋果,而且攥得非常緊,以至於誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個世紀初,這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了,彌留之際,他爲自己寫了這樣一句墓誌銘:我還有一個蘋果。

一個人在夢想的旅途中能走多遠,很大程度上取決於他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠,在陷入困境時,沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,悲觀和詛咒只能爲前途再設迷障。“我還有一個蘋果”,這句話把所有的堅持都濃縮在了一起,其實每個人的內心中

都深埋着一個蘋果。笑傲人生,在絕境裏漠視所有的困惑和勞累,這就是老人帶給我們的啓示。是的,上蒼也許會奪走你的一切,但是他永遠也奪不走你心中的最後一個蘋果,只要有這樣一個小小的蘋果,你就沒有理由輕易放棄。

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇5

理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等於沒有靈魂。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是爲了理想的生活。

英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因爲理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配着一個人實踐活動的方向和效果。

正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

歷史和現實早已經證明:一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之羣;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念,是非、善惡、美醜不分的社會,註定將走向滅亡。一個沒有遠大理想的人,絕對成爲不了一個有道德的人、有修養的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利於人民的人。

那麼,怎樣才能做一個有理想、有道德的人,做一個高尚的人、脫離低級趣味的人、有利於人民的人呢?

我認爲,就應該具有“三觀”、“四德”、“五心”。

“三觀”:就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。“四德”:就是職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德。“五心”,那五顆心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。

然而,遺憾的是,現在社會上卻出現一些令人惋惜和啼笑皆非的'現象,我總結爲“現代人的十多十少”:

交往越來越多,朋友越來越小;

娛樂越來越多,快樂越來越少;

戀愛越來越多,真愛越來越少。

講話越來越多,真話越來越少;

活動越來越多,運動越來越少;(此處運動指體育運動)

職稱越來越多,稱職越來越少;

文憑越來越多,文化越來越少;

金錢越來越多,親情越來越少;

神經越來越多,精神越來越少;

理念越來越多,理想越來越少。

不是嗎?現在有不少的人,理想和信念發生了動搖,被社會上的一些不正常的現象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對前途和命運喪失了信心。有人說:什麼人生觀、價值觀,有錢就樂觀,無錢就悲觀。什麼理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢就圖”。“擡頭向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。

看來市場經濟的洗禮,已經把社會上熱衷追逐權利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海裏。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差,也從一個側面說明了當代年輕人理想和價值觀的趨向。更重要的是,我國青少年的這種本末倒置直奔金錢和權力的結果,忽視了一個實現這些目標的途徑和過程,這個過程不是心想事成、坐享其成的,而要實現這個目標就需要我們每個人都要樹立正確的人生價值觀和堅定、正確、遠大的理想

勵志的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

你們好!

我驕傲,因爲我是農民的兒子!家境的貧寒塑造了一個剛強的我;山村的閉塞,驚醒了我,唯有知識才能掃除愚昧,讀書讀書,讀出書來纔是出路,二十多年的風雨歷程,造就了那份執着的信念:活在當下,做“字”當頭,除了奮鬥,我別無選擇!

幾多歡笑幾多憂愁,幾多風雨幾多春秋。不爲包子饅頭,只圖活着爭口氣!農家娃特有的豪爽、質樸,以及生生不息的強大精神力量,時刻鼓舞着我,鞭策着我。除了奮鬥,我別無選擇!

困難是挺拔的大山,那我就是勤勞的愚公,挖山不止;困難是堅硬的磐石,那我就是那晶瑩的水滴,水滴石穿;困難是那洶涌的大海,那我就是那高揚的雲帆,直達彼岸。

除了奮鬥,我別無選擇!

貧窮,可以鍛鍊人的性格,磨練人的意志。我是土生土長的農家娃,父母用他們的血汗供我讀書,用美德教育我做人。我不指望什麼出人頭地,使得自己取得多大的成績,有多大的作爲,只想儘自己最大的努力,對得起生我養我的那--天地間最善良、最真誠、最無私的父母心!

生而貧窮並無過,死而貧窮才遺憾!不能做有錢人的子孫,但是我們可以做有錢人的祖先。窮是我奮發向上的動力,樂是我精神食糧的寶藏,值是我今生拼博的汗水。窮則變,變則通,通則達!唯其行動,方能結出碩果;唯有奮鬥,纔會變得富有。除了奮鬥,我別無選擇!

奮鬥是實現崇高理想的堅實階梯;奮鬥,是實現自身價值的唯一出路!出路出路,走出來纔是路!除了奮鬥,我別無選擇!

山的高大,是因爲有廣闊的草原;弄潮兒的無畏,是因爲腳下有滾滾的波濤。駱駝的堅韌是因爲有浩翰的沙漠,雄鷹的矯健是因爲有無際的藍天,瀑布的美麗是因爲有碧綠的水潭。既然選擇了遠方就要風雨兼程,既然選擇了太陽,留給地面的就是陰影;既然承諾了顛峯,就要勇敢攀登;既然承諾了天空就要振翅翱翔;既然承諾了彼岸,就要力挽狂瀾;既然選擇了人生,就要付出赤誠!

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!相信自己,選擇永遠大於努力!人生曲折起伏,必須真誠面對,從容解決,走好人生每一步!沒有理由更不須藉口。想擁有先付出,想成功先目標,低着頭,一直往前衝…靠實力贏得自尊!

除了奮鬥,我別無選擇!我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!社會實踐剛剛結束,我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上週,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低着頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴着你,感動將一直圍繞着你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

勵志的演講稿 篇8

親愛的同學們:

今年十月在少先隊建隊XX年紀念日前夕,****爺爺給全國少先隊員和少先隊工作者發來賀信。賀信中****爺爺希望全國少先隊員“牢記黨和人民的重託,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備着爲建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量”。我們少先隊員要把爭當“四個好少年”的要求牢記在心、成爲自己的實際行動。

****爺爺的這句話,給了我們少先隊員精神上很大的鼓舞,凝聚了黨和人民對我們下一代的無限的關懷。期望我們一年級的小朋友們好好學習,天天向上,成爲新一代的少隊員;更希望六年級的畢業生們能上一所理想的中學,離開母校後在中學期間努力學習,長大以後多爲祖國做出貢獻。

我們不光要在學校爭當“四個好少年”,在校園外更要關心小朋友、幫助父母、尊敬長輩,以“四個好少年”的標準要求自己。

同學們,讓我們共同努力,爲祖國多作出更多的貢獻,一起去迎接美好的明天!

謝謝大家!

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