勵志文案勵志演講稿

關於初中生勵志演講稿模板合集8篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。現如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中生勵志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於初中生勵志演講稿模板合集8篇

初中生勵志演講稿 篇1

剛上初中那會兒,我很不適應。不熟悉的學校、不熟悉的教師、不熟悉的同學,一切都是陌生的。我對自我不是優錄生的身份有些自卑,我的學習熱情也不高漲。爸爸看到我整天愁眉苦臉的樣貌,便有了讓我轉學的想法。他說:“既然你不能適應這所學校,那我們就轉到別的學校吧,能夠嗎?”

轉學?讓我選擇逃避嗎?我還真有些不甘心。可是,如果三年都是這樣的狀態,那我該怎樣辦?我沒有回答爸爸的話。

“你不用立刻告訴我,我只是把選擇權交給你啊,你好好想想,儘快作出選擇。”爸爸見我沒做聲,拍了拍我的肩膀說。

回到學校,我一言不語,沒有對任何人提起這件事,心中的糾結與不安早已使我發不出聲。

下課了,我走出教室,看着樓下鬱鬱蔥蔥的花草,看着操場上互相追逐的同學們,看着遠方教學樓上的爬山虎,我想到了那個艱難的選擇。

這時,一位同學走過來:“吃巧克力嗎?”“多謝。”我努力讓嘴角扯出一個笑容,接過了巧克力,她又蹦跳着走開了。我將巧克力放入嘴中,是苦的。原先她給我的是一塊黑巧克力,我心中有些埋怨。

我繼續看着遠方的爬山虎,風拂過,他們的綠色大衣上,就像被推開一層又一層的波浪,被其他綠葉遮蓋住的陰影也趁機曬曬太陽。我突然想到歌德的一句話:“陽光越是強烈的地方,陰影就越是深邃。”我怎能因爲一時的沮喪而做逃兵呢?這時我從嘴裏嚐出了一絲甜味,頓時我的味蕾綻開。漸漸的,巧克力不再苦澀,煩惱一揮而去,我心中已有了選擇。

“爸爸,我不轉學了。”我豁然開朗,一回到家就笑着對爸爸說,爸爸的臉上也浮現出了滿意的微笑。

時至今日,我從沒爲那天的選擇而後悔,一年半的學習生活也證明我的選擇是正確的——在實中我遇到了最好的教師,最好的班級和最好的同學,我的各科分數也與日俱增。雖然生活中仍會有一些小波浪,但我的青春在那裏已經飛揚,還將繼續充滿歡樂。

初中生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和爲他人創造的快樂而枯燥乏味。

作爲一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師爲我們傾盡了他們的心血,學校爲我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國爲我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啓迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們纔會收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,纔會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作爲一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。

我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的讚揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇於比、學、趕、幫、超中找到我們的恆心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成爲一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行爲習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家!

初中生勵志演講稿 篇3

無意之中,我闖進了這樣的一羣人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生,無怨無悔。我也曾經追問過自己:是什麼讓他們這樣爲了大家而犧牲小家?是什麼讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?

今天,我終於找到了答案。

他們堅持,是因爲他們常懷感激之情。我曾經問過梅壽桃主任,爲什麼他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學生是真的可愛呀。你看,學習對他們來說是這麼困難,他們居然個個都堅持學習,這麼像一個學生。”這就是我們的老師,只要一個學生像一個學生,他們就充滿了感激,迸發出無限的工作熱情。

更何況,還有很多的學生,會在新年舊歲的季節裏給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業的崗位上延續我們的勤奮和智慧,他們,又怎麼會忍心放棄一個學生呢?所以我看到許多老師,在教室裏認真地傳經佈道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺餘力。只因爲,他們心中有愛。

他們堅持,是因爲他們常懷事業之心。他們把自己的工作當成事業來做,把學校真正當成自己的家。我記得袁新喬主任曾經在招生會上說,只是不願意看到學校垮掉。平淡到有點無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發聵!只是不願意看到學校垮掉,他頭戴草帽,頂着炎炎烈日,走村訪戶,也是不願意看到學校垮掉,當全校師生都酣然入夢的時候,他一個人在政教處通宵達旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。

今天,我終於讀懂了他的平淡。他曾經給我們介紹過招生的`經驗,說最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經歷,說是半路遇上了暴雨,後來直到天快黑時雨小了才找到那個學生的家,等他回來時,夜已經很深了。

我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點苦的,但我更想問一問:當暴雨之後的冷風以60碼的速度吹到溼透的身上時,冷不冷?當看到萬家燈火之中,別人一家人團坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不知道他內心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不願意看到學校垮掉。但他這種爲了事業而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,纔有了我們學校短短几年迅速發展的現實。演講稿

他們堅持,還是因爲他們常懷責任之感。我們應該都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學校領導都勸他趕緊去治療,可他卻說:“馬上就要高考了,現在是關鍵時期,我不能丟下高三學生不管。”他一直堅持到高考之後纔去醫院,他的眼中只有學生,但我們都知道,他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強烈的責任感讓他做出的選擇。

這,就是我們的老師,也許,他們並不美麗,但他們陽光,也許他們並不偉大,但他們莊嚴,也許他們並不完滿,但他們努力,也許他們並不永恆,但他們真誠!他們爲了每一個學生的未來,爲了千家萬戶的希望,爲了學校的興旺發達,默默犧牲,無私奉獻。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們爲他們喝彩!

初中生勵志演講稿 篇4

大家好,我今天講話的題目是:樹文明新風,建綠色校園。

不知不覺中,春天已悄然而至。同學們,你們是否注意到在我們偌大的校園之中,泛起了點點的綠意?春天,是個充滿希望的季節,而綠色,是充滿生機的顏色。

所謂綠色,首先應該是在環境上的清新自然。看那一顆顆因爲憧憬陽光而奮發向上的嫩芽兒,你是否會想到教室裏奮發圖強的自己?又怎麼能心安理得的踏下擡起的腳?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹,你又如何忍心讓一個個白色的污染在枝頭揚眉吐氣?與美好的自然和諧相處,與所有的生命和諧相處,是我們每個人的責任;讓蓬勃的希望散佈在每個角落,讓春意盎然的校園綠色滿園,是我們每個四中學子的責任和義務。我校曾榮獲省級綠色學校的美譽,我們不僅要引以爲傲,更要從自身做起!

除此之外,綠色,更應是語言上的平和,心靈上的追求,行動上的大氣。遇見老師禮貌問好,對待同學平易近人,你就擁有了語言上的綠色;在教室裏埋頭苦讀,在操場上激情昂揚,你就擁有了心靈上的綠色;蓬勃奮發昂揚向上,反省自己以身作則,你就擁有了行動上的綠色。人文的和諧是團結的基礎,我們在受教育學知識的同時,要樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和對環境負責的精神;掌握基本的科學環境之時,積極參與保護環境的活動中去;從關心學校環境到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界。綠色,不僅僅是環境綠化,更應該是靈魂的拔高。

綠色,是生命的顏色,是希望的顏色,是文明的顏色;

綠色,把春天渲染上青春的色彩,把青春渲染上夢想的色彩。

綠色,應該成爲我們生活之中的點點滴滴,應該成爲我們當代中學生內在和外在都出色的代名詞。

在這美好的春色裏,讓我們攜手共進,樹文明新風,建綠色校園!

初中生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學問,教我們做人的道理;感激朋友,風雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學生勵志演講稿。

感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,於是我們在徘徊中堅決,在思索中甦醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波盪漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發了我們的智力;爲我們點燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫遊在學問的海洋裏。當我們變成漫遊在天空中的雄鷹,當我們變成遊動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志培養棟樑興中華。您的恩情,我們將銘刻於心,所以我們要用“心”來感激您,我最親愛的教師。

感恩父母,父母的關愛是最無私的,允着母親的乳汁分開了襁褓,揪着父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關心中健壯生長,父母不知爲我們破費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時分有多麼溫熱;永遠我都記得,伴我生長的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領會多少呢?我們又能報答多少呢?

感恩朋友,人們常說,戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。多少年,固然只要短短的一霎時,可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。晚霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們並肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……多少個朝朝暮暮,沉澱了我們。

滴水之恩,當涌泉相報!我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。感恩,從你我做起!從心做起!

謝謝大家!

初中生勵志演講稿 篇6

大家好!

有人說:自己就是自己,爲什麼還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是,有時自己還得隨着不同的場合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人羣中立足,有時候改變不一定是什麼不好的事,說不定它可以改變你一生的命運。

發現自己有什麼不足,不好之處要改變,改變並不一定是很難,只要隨着自己的身體,個性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。

記得我有一位同學性格比較內向,不喜歡與人搭話,有什麼活動她也不積極參加。從不與人合羣,別人試圖想接近她都很難,久而久之,別人不再與她搭話,她總是一個人獨來獨往,不說話,不笑,一個人,孤孤單單的,就這樣和她做了一年的同學,幾乎不曾和她說話。假如當初她改變一下自己,就不會和那內向的她相同了,她可以和同學們有說有笑,也可以和同學們手拉手地走路,可以和同學們一起參加活動,這樣,不就會讓她更加快樂嗎?

所以說改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運就會不同,改變自己雖不是難事,但也並不容易。只要嘗試着融入集體中,就會很快把自己改變過來,隨着周圍的人和事而改變。

改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說不一定連你的命運也改變了呢!試一試?

我的演講結束,謝謝大家!

初中生勵志演講稿 篇7

人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,初中生國旗下講話。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你爲取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期中考試已經結束,已經成爲歷史,成爲了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹,”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

初中生勵志演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

大家好!

佩恩曾說:沒有播種,何來收穫;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。人生要盡全力度過每一關,不管遇到什麼困難都不可輕言放棄,要堅持到底,堅持就是勝利!

紅軍二萬五千里長徵,過草地,翻雪山,渡長江,一路上經歷了重重磨難,是堅持的信念一直支撐着他們,讓他們克服了一次又一次的挫折,化解了一場又一場的災難,最終到達勝利的彼岸;公交司機吳斌,在面臨死亡的威脅時,在責任與自我的天平中,他用生命堅持了自己的責任:換擋、減速、停車、熄火。在生命的最後時刻,他終是完成了他的堅持、他的責任;逆境中破繭重生的杜廣雲,爲修理校舍落下了半身不遂,但20多年來,他依然以殘疾之軀屹立三尺講臺,妻子用堅實的脊樑背起杜廣雲,日復一日,年復一年行走在家到學校的山路上,這一背就是18年,他們用自己的堅持,更背起了山村幾代人讀書的希望。

堅持,不是一天兩天,不是一月兩月,而是一年又一年的執着。

巴爾扎克曾說:持續不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術的鐵律。沒錯,堅持才能成就自我,才能譜寫屬於自己的輝煌。馬克思寫《資本論》花了40年;達爾文寫《物種起源》花了20年;哥白尼寫《天體運動論》花了36年;摩爾根寫《古代社會》花了40年;司馬遷寫《史記》花了15年;左思寫《三都賦》花了10年;李時珍寫《本草綱目》花了27年;曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年……成功並不遙遠,遙遠的是我們不能堅持,往往在即將到達成功時放棄自己的夢想,放棄自己的信念,因爲他們忘了“風雨過後是彩虹”。

也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成爲參天大樹;也許你只是一條涓涓溪流,然而只要奔騰不息,終會匯聚成大海;也許你只是一隻雛鷹,然而只要堅持,跌幾個跟頭後終會翱翔藍天!

我的演講完畢。

謝謝大家!

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