成功的祕訣作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的成功的祕訣作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成功的祕訣作文1
我是一棵臘梅樹，生長在一個園子裏。媽媽說我的主人是個大王，我不信：哪有大王是睡在茅草上的？而且每天都要嘗一顆苦膽的？一天晚上，星光燦爛，主人來到我身旁，大喊了一聲：“我一定要打敗吳王！”我才確信他真是一個大王。
日子一天天過去，主人依然躺在茅草上，依然嘗着苦膽。那膽多苦呀！每天，我看着都嚇的不輕，更別說嚐了。而我呢？連芽都沒長出來。我沒有氣餒，寒冷的冬天來了，我高興極了。過幾天，我發現園子裏的人也出去了。
過了不久，我的主人回來了，只見他滿臉笑容，並與旁人有說有笑。我猜一定是打了勝仗，佔領了吳國。我真替我的主人高興。我呢，經歷了長久的磨難，終於綻放了芳香。
是的，我知道成功的不易，不經歷風吹雨打，不嚐點苦頭，不經歷艱苦的磨練，是不會成功的。我相信，只要你付出，就一定會有回報。
成功的祕訣作文2
體育課上，我跳繩成績總是名列前茅。許多同學都問我：“你成功的祕訣到底是什麼呀？”
一年級上體育課的時候，老師叫我們練跳繩。儘管老師給我們演示了方法，但我的腳還是不聽使喚，一節課下來，我斷斷續續跳了不到20個。
我沮喪的回到家，把課上發生的事一五一十的告訴了爸爸。我一做完作業，爸爸就帶我去樓下練跳繩。我一邊跳，爸爸一邊耐心地給我講解要領。
從那以後，我每天都抽出十分鐘練跳繩。過了幾個月，我掌握了跳繩的技巧，跳得比以前更快更好了。繩子似乎也聽我話了，手和腳也成了好朋友，完美地配合。繩子在我的腳下上下翻飛，我就像一隻輕盈的燕子在疾飛。
現在，我終於取得了跳繩全班第一的好成績，贏得了老師的肯定和同學們的青睞。愛迪生說：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我終於懂得了這個道理。
成功的祕訣作文3
有學生問大哲學家蘇格拉底，怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了並未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩。”蘇格拉底示範了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學生們都笑了，這麼簡單的事有什麼做不到的過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了。”有九成同學驕傲地舉起了手。
一年過後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了”這時整個教室裏，只有一人舉了手，這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的祕訣，然而成功並非唾手可得。
我們常常忘記，即使是最簡單最容易的事，假如不能堅持下去，成功的大門絕不會輕易地開啓。成功並沒有祕訣，但堅持是他的過程。
成功的祕訣作文4
成功，就是所有人都向往的事情，可成功的祕訣就是什麼呢？愛因斯坦對此做了概括：W=X+Y+Z，成功等於艱苦勞動加正確的方法和少說空話的和，這就就是愛因斯坦的成功之道。
我認爲艱苦的勞動就是重要的，艱苦的勞動就就是勤奮，勤能補拙。
在做一些練習閱讀題的時候，我瞭解到愛因斯坦小時候並不聰明，而且不愛學習，總愛跟小夥伴們玩耍。他的爸爸告訴他：不可以和別人玩，因爲別人不就是你的鏡子。於就是，愛因斯坦的小夥伴每次來喊他玩的時候，他都在仔細地思考題目。愛因斯坦喜歡“擠時間”，別人在喝咖啡的時候，他在創造，在思考題目。有一次，他在等別人的時候還能思考出非常難的題目。
我想到我的同學鴉一禾，她上課的時候非常認真地在聽講，現在每次都能考出理想的成績，而我上課還會做小動作。
我終於明白了：“天才”不就是天生的，就是經過後天努力和勤奮而得來的。
成功的祕訣作文5
每個人在一生的旅途中，難免會遇到崎嶇和困難。我每次遇到“攔路虎”，我都會這樣來激勵自己：世上無難事，只怕有心人。在生活中，我就是一個十分典型的例子。
我剛開始學習小提琴的時候，老師先教了五線譜。五線譜太繁雜了，五線譜有五條線，四個間，上面還有二十個音素。每個音素都有自己應發的音，都站在各自不同的線和間上。
那個時候，我記得頭暈腦脹的，不是記la，就是記do；不是記so就是記mi；不是記fa就是記re。我每次練到五線譜都想：這也太難了，我不學了！可是爸爸好像猜出了我的心思，語重心長地說：“只要你堅持不懈，每天識四到五個音素，你一定能行的。加油！”聽完爸爸的話，我開始認真了，耐性地學習五線譜。每天吃完晚飯後，第一件事情就是練小提琴。練了一個月又一個月，我終於學會了五線譜。
我們一定要時刻記住：只要功夫深，鐵杵磨成針。這樣，我們一定能夠實現美好的理想。
成功的祕訣作文6
伽利略的成功，在於堅持對自然界的觀察和不懈的實驗。勤奮、忘我工作、勇於攻克難關，是每一個成功者共有的特性。但是，他們還有各自不同的經歷和祕訣，伽利略的祕訣是不輕易相信別人。
我認爲成功的祕訣是發現自己的潛能。一個經營很成功的企業家，爲了保持良好心態，激發自己的潛能，錄下自己講的一段話：“我感覺一天比一天好，我身體很健康，工作很順利。我很走運。”幾乎每天他都把這段話放給自己聽，以激勵、鼓舞自己，所以發掘了自己的潛能，獲得了成功。有一個孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長者走過來問：“你在玩沙子嗎？”孩子說：“不，我是設計師，在建一座美麗的城堡。”多年後，這個孩子果真成了一名著名的建築設計師。
可見發現自己的潛能，是取得成功的重要條件。但如何發掘自己的潛能呢？我們要經常給予自己積極的暗示，在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，然後在實踐中激發自己的潛能。
成功的祕訣作文7
“成功=勤奮+正確的方法+少說空話”，這是我最喜歡的名言。我之所以喜歡，是因爲她好比給在黑暗中的摸索的人亮起了一盞燈，給人指明瞭前進的方向。
自古成功少不了勤奮，俗話說“勤奮是通往理想境界的橋樑”，我國許多科學家都是通過自身的勤奮而成功的。
光靠勤奮，沒有正確的方法，同樣也很難成功，要想事半功倍，就必須靠勤奮+正確的方法。
成功最忌諱不腳踏實地，不埋頭苦幹而只說不做，有一點成績就說大話，這樣必然失敗！
總而言之，只要把這三樣都認真地做了，離成功也就不遠了。
成功的祕訣作文8
成功，是所有人都向往的事情，可成功的祕訣是什麼呢？愛因斯坦對此做了概括：W=X+Y+Z，成功等於艱苦勞動加正確的方法和少說空話的和，這就是愛因斯坦的成功之道。
我認爲艱苦的勞動是重要的，艱苦的勞動就是勤奮，勤能補拙。
在做一些練習閱讀題的時候，我瞭解到愛因斯坦小時候並不聰明，而且不愛學習，總愛跟小夥伴們玩耍。他的爸爸告訴他：不可以和別人玩，因爲別人不是你的鏡子。於是，愛因斯坦的小夥伴每次來喊他玩的時候，他都在仔細地思考題目。愛因斯坦喜歡“擠時間”，別人在喝咖啡的時候，他在創造，在思考題目。有一次，他在等別人的時候還能思考出非常難的題目。
我想到我的同學鴉一禾，她上課的'時候非常認真地在聽講，現在每次都能考出理想的成績，而我上課還會做小動作。
我終於明白了：“天才”不是天生的，是經過後天努力和勤奮而得來的。
成功的祕訣作文9
“啊！球進了！”我們隊歡呼起來。原來是在比藍球，可是，我們比的不是投藍，而是放入筐中。因爲我們是女生，而且是剛剛學的球員。
比賽開始，我們隊一直搶球，後來才發現中計了，對方早已把我們圍住，幸虧我們眼急手快，立刻衝出了圈，沒有失敗。經過一凡激烈的“打鬥”，我們終於搶到了“寶貝”，只見隊友一邊拍球一邊跑，忽見對方又來搶球，這次我們纔不會那麼傻，而且是讓隊友將球投過來，我知道我不善於邊拍邊打，於是，我儘量讓自己步子跨大，因爲只能抱球走三步，可是，這樣我還是不能放入筐中，幸好另一位隊員直接從我手中接過藍球，之後，三步並二步跨到筐前一投，哦！百分百投進！之後的比賽，當然不用說了——對手統統敗下！
大家一定很想知道，我們成功的祕決吧！請你不要告訴別人！只要大家都有團結的心，都有同樣一個願望，都想着勝利女神臨近了，就可以成功，這也是我在這次藍球比賽中得出的經驗！
成功的祕訣作文10
上週日，我參加了第七屆星星火炬少年兒童英語風采展示活動的浙江地區選拔賽。我還獲得了二等獎，獲得了進京參加全國總決賽的資格呢！不過，說起成功背後的辛酸，我還是深有感觸。
在準備比賽的前幾天裏，我苦惱於不能背出臺詞。不過，這臺詞堡壘馬上被我攻破了。背出臺詞後，我越背越快，三分鐘的比賽時間我只用了兩分多鐘。“一定得慢，一定得慢！”我在背的時候不停地默唸着這句話。速度是慢了，可又一個堡壘出現在眼前：要背得有感情。我頓時氣泄了大半：好不容易背熟了臺詞，減慢了速度。要背得有感情，豈不是難上加難啊！可是，一想上幾屆的選手，不都是把臺詞背得又熟又有感情嗎？我還沒參加比賽呢，就想退縮了，真不應該。於是，我一把抓起稿子，繼續背起來。
終於，經過兩個多星期的艱苦準備，我把臺詞背“好”了。到了比賽那天，我終於講臺詞“高質量，高水準”地背了出來。世上到底無難事，難事只怕有心人啊！
成功的祕訣作文11
星期六，我和爸爸媽媽去世紀公園玩，突然我看見有人在吹泡泡，於是，我很想吹一次泡泡。
回到家後，我準備好了原料，自己開始做了泡泡液。我先準備了一杯水和半杯洗潔精，我把它們混合在一起，攪拌均勻，泡泡液就做好了。
我用吸管蘸取少許泡泡液，猛地一吹，吸管裏只流出來泡泡水，什麼也沒吹出來。我想：是不是我吹得太用力了？我決定下一次輕一點，於是，我輕輕地一吹，也沒有吹出任何東西。我猜想了，要把泡泡吹出來，必須不輕不重。第三次，我耐着性子，用不大不小的力氣、小心翼翼地吹了一下，“哇！我吹出來了！”我情不自禁地叫了起來。經過一番練習，我吹得更熟練了。我吹的泡泡有的像拳頭那麼大，有的像黃豆那麼小，有的好像糖葫蘆連成一串。在陽光的照耀下，它五光十色、色彩斑斕。
吃泡泡真是有樂趣呀！
成功的祕訣作文12
春天，動物們要舉行一場越野賽。小白兔跟鱷魚一組，小烏龜跟鴕鳥一組。要到目的地需要經過一片草原和一條小河。裁判員吹響了口哨，小烏龜爬上鴕鳥的背，鴕鳥揹着烏龜像閃電似地跑了出去。兔子看都沒看鱷魚一眼，也飛快地跑了，只剩下鱷魚在慢慢地爬。兔子和鴕鳥它們已經跑過了草原，來到了小河邊。烏龜下來了，鴕鳥跳上了烏龜的背。烏龜揹着鴕鳥遊過了小河，它們叫道：“我們贏了。”小兔不會游泳，站在河邊乾着急。鱷魚好不容易爬到了河邊，看到了正着急的小白兔，冷冷地說：“你沒有幫我，我也不會幫你的。鱷魚自己遊了過去。小白兔一組輸了。
原來，只有團結，互相幫助才能取得成功。
成功的祕訣作文13
俗話說的好；“不經歷風雨，怎樣能見彩虹。”經過緊張地複習後，迎來了期中考試，我數學考了一百分，真就是太讓我激動了，這能離開老師的辛勤教導嗎？不，不能！
考試前老師帶着我們一遍又一遍的複習，臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目，搞清題意後再做題，做完試卷更要認真地檢查，只有這樣才能考出好成績來。
在考試中，我認認真真地做完試卷，然後又草草地看了一遍，沒有發現錯題，我想此刻能夠玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯題，考一百分的期望就不大。”這下我可不敢怠慢了，於就是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣，我再仔細地一看，啊！原先就是我剛纔計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧就是老師地諄諄教導啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。
成功的祕訣作文14
自從我讀了林清玄寫的《和時間賽跑》一文，我知道了這篇文章主要寫的是“所有時間裏的事物， 都永遠不會回來。”
一文中的句子對我有很大的感想，其中有“明天他們可能沿着同樣的路線飛過，可時間已經不是今天，小鳥也不是今天的樣子，他們一定也變了。”我的感想是：“比如一個小嬰兒，他昨天還是一個樣子，可今天卻和昨天一點也不一樣。”
“雖然知道明天的太陽還會升起來，但是今天永遠不會再來了。”我的感想是：“明天的太陽還會升起來，代表着新的一天的開始，這句話是說我們不要把今天的事情留到明天去做，一定要珍惜每一天，珍惜時間。”
……
所以時間是多麼的寶貴！有人說時間就是金錢。其實他比金錢還重要。錢花光了，可以再掙，可時間過去了，就再也回不來了。有人常說過這樣一句話：“珍惜時間，就是珍惜生命;珍惜時間，就是珍惜青春;珍惜時間，就是珍惜命運。”
所以說我們一定要珍惜時間。
成功的祕訣作文15
今天我讀了林清先的文章《和時間賽跑》。課文主要寫了：林清閒讀小時失去了最疼愛她的外祖母，他很裴傷。爸爸說“所有時間裏的事物，都永遠不會回來”。讓他下了決心，要和時間賽跑，從那以後的幾十年裏使他受益不添。他知道了：假如你直和時間比賽，你就可以成功。
讀完以後，題中的2句話使我很生動。“所有時間裏的事物，都 永遠不會回來”。我的感悟是：昨天過去了，就在也回不到昨天;小孩長大了就在也回不到童年；看到鳥飛到天空，想到鳥明天即使飛同樣的路線，也永遠不是今天。第2句話是：“我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間裏快跑幾步。儘管那幾步很小但作用卻很大很大”。我的感悟是：人雖然跑不時間，但可以節約時間，在相同的時間裏做比原來更多的事。儘管這些時間很少很少，但長期這樣可節約很多很多，可以做成許多大事。
我們一定要珍惜時間！
