善於發現成功作文（精選25篇）

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的善於發現成功作文，希望對大家有所幫助。

善於發現成功作文 篇1

視線所到之處，必有諸多奧祕。奧祕是否被揭開，就得由你決定，由你的發現所決定。只要善於發現身邊的事物，你便可成功。

意外發現，成就“彭巴效應”。

初中時的彭巴，在一次自制冰淇淋的活動中，發現了“熱水結冰比冷水快”，這便是後來的“彭巴效應”。彭巴的意外發現，使世界上出現了另一個成果，他的發現使得化學界的研究進入了更深一層的研究。”彭巴效應”的發現是個意外，但若缺少彭巴仔細觀察和發現的習慣，試問，“彭巴效應”何時才被發現嗎？

樹下的發現，創運動學三大定律。

運動學偉人牛頓，不因蘋果落地而停止，而因蘋果落地而前進。少時的他，因蘋果落地砸到了他的頭部而發現萬有引力定律，因他的發現爲，運動學的研究進入一個新層次。蘋果落地本是個自然現象，而牛頓卻憑着自己的發現而得出萬有引力定律。那個蘋果砸出了發現，砸出了成功。而後牛頓繼續發現身邊的事物，加之以仔細思考，從而得出了運動學三大定律。使物理學家對物理學的研究進入更深的層次。他也因此而被世人所銘記。試問，倘若牛頓對所謂的自然現象視而不顧，不仔細觀察和發現，還會有如今的萬有引力定律、運動學生的定律嗎？還有他後來的偉大成就嗎？

驚奇發現，榮獲諾貝爾獎。

新一屆諾貝爾獎的獲得者，屠呦呦。她正是藉助於對青蒿這樣一種常見植物的發現，憑藉自己的智慧，發現了青蒿中所含有的獨特成分，並將其命名爲青蒿素。正是因爲她驚奇的發現，才使她成爲新一屆諾貝爾獎的獲得者，打破了中國無貝爾獎獲得者的傳說。試問，倘若她像常人一樣對青蒿素的功效笑而置之，她還會有此發現，有此榮譽嗎？因爲發現，使她走上了諾貝爾獎臺，使她獲得了成功。

發現，使很多奧祕得以浮現，使衆多原本平凡之人變得不再平凡。愛因斯坦量子力學的發現、普朗克光電效應的發現、克里克DNA雙螺旋結構的發現、孟德爾遺傳定律的發現等等，都使他們走向了成功。而他們的成功都源於他們擁有一雙善於觀察和發現的眼睛。因爲善於發現，所以他們獲得了成功。

善於發現，成功自來。

善於發現成功作文 篇2

隨着大家的笑聲，我們開展了一次科學實驗課。

這次的題目是水果發電。看到這個題目，大家的心中都浮起了一個大問號水果怎麼能夠進行發電呢？老師卻說：當我們自己做出來後就知道了。

經過充分的準備，我和我的隊友林詩銘開始動手做了。我們首先把導絲安好，然後入果肉裏，再把導絲夾好，最後，就是見奇蹟的時候了，我把另一端導絲連在硬上：亮了！我和林詩銘驚呼，好像我們幹了一件非常了不起的事！我們是第一個使燈泡亮起來的組，是因爲我們發現了其中所蘊含的技巧和奧妙。

是啊，在生活中不也是如此嗎？許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發現大道理的嗎？

世界上著名大科學家牛頓不正是如此嗎？當蘋果掉在他頭上時，正是因爲他善於發現，就從這樣一件蘋果從樹上掉下來的小事中發現出震驚世界的地心引力。也許當你在被蘋果砸中時，並不會像牛頓一樣，去發現，去思考。這樣的人，成功是不會降臨在他身上的！

無獨有偶，還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察，從而得到大道理。

一次一位科學家發現每一次放掉洗澡水時，水的漩渦總是逆時針旋轉，他對這件小事非常興趣，於是就下了一個定義在北半球，漩渦會逆時針旋轉。許多科學家紛紛去試驗，結果實，他的結論完全正確。他最後也在科學方面取得了巨大的成功。

其實，很多時候，成功都是在你不經意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善於發現。善於發現是成功的第一要素。

善於發現成功作文 篇3

促進科學進步，體味人間細膩情感，謀事創業離不開一種精神善於發現。

居里夫人發現了鐳，列文餐克發現了細菌，焦耳發現了熱和功的關係，總結出焦耳定律。是他們的偉大發現使科學進入新的篇章，也爲人類創造了無盡財富。

還記得那首《遊子吟》，細心的孟郊發現母親爲將要遠遊的自己用密密的針腳縫衣服，意恐遲遲歸，感動萬分，才寫下了千古絕句誰言雨草心，報得三春暉。來表達自己對母親的感激，歌頌母親的偉大。

《三國演義》有神機妙算的諸葛亮，發現周郎心懷詭計，才及時妙用草般借箭，巧借東風，乘船脫身。《西遊記》中多專虧孫悟空火眼金睛才發現妖魔鬼怪的真面目，護得唐僧取西經。孫中山先生髮現要自己還知識淺薄，才發此願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書的宏偉志願。

雪融化了，發現草木萌發，百花含苞待放；陽光被烏雲遮住，但發現了風吹雲飄的壯麗景象；萬花已謝，但能發現小小的果實已在枝頭，預示豐收。善於發現會使我們的生活時時充滿希望。

善於發現也是創新的必要精神。發現生活中存在的不便，才能夠發明更方便的儀器。發現許多事物已庸俗，纔會有高雅的事物誕生。發現周圍人的性格愛好，才能更融恰地與之相處，做一個人人愛戴的友善者。

善於發現，發現是一種學問，一種智慧。善於發現能爲生活增添。

善於發現成功作文 篇4

發現，可以讓一個人提升自身知識，豐富自己的積累。一個人只有善於發現，纔會離成功更近一點，因爲，成功的道路上只有不斷髮現，纔會走向成功的彼岸。

你走在路上，你會發現樹葉在動；當你和別人對話的時候，你會發現嘴巴在動；當你觀察太陽，你會發現太陽是從東邊升起，從西邊落下；當你早晨不再賴牀，早起的時候，你會發現早晨的空氣是多麼的清新只要你善於發現，就會知道這世界許多奧祕。

還記得，英國科學家道爾頓送給媽媽一雙襪子，明明是紅的，他卻看成了藍，他覺得自己的覺有問題，研究了兩年，發表了論文《視覺之異常》，將這種病症稱爲盲症，填補了醫學理論上的一項空白；還記得，法國的家務雜工喬利，不小心將燈油滴到熨燙的衣服上，後來，他發現被燈油滴染的地方，不僅沒髒，反而把陳年污漬也清除了。這個發現，促使他發明了乾洗劑，改革了傳統的洗衣技術。這兩個例子告訴了我們要善於發現，只有善於發現，纔會知道這麼多的奧祕。所以，做個有心人是十分必要的。

就說學習吧，只要你有心，善於發現，通過用心，切實的理解和把握所學的知識和技能。處處留心皆學問，否則，不管你再怎麼聰明，也無法理解問題的實質，掌握知識。想想，中外名人、科學家，哪個不是生活的有心人呢？當你在學習上碰到一道難題是，也許你立刻就會說；這道題不懂做，還是不要想了，直接放棄。但是，如果你仔細研究，慢慢發現，也許你就不會覺得難了。你也許這時就會笑着說：原來這道題這麼的簡單。

所以，凡事只要善於發現，你就會發現其中的許多奧祕，離成功又更近一步。

因此，我們要善於發現，做個生活的有心人。

善於發現成功作文 篇5

在一次採訪中，馬雲被提問成功與的關係，馬雲表示，如果有名牌大學的，則應該用欣賞的眼光看待別人，如果沒有，則應該要用欣賞的眼光看看自己。

這段話讓我意識到成功與的關係並不是絕對的，並不是成正比的成功不是有一張的成功，成功要求我們用欣賞眼光看待別人看待自己。

當你離成功很近的時候，欣賞別人，是因爲山外有山，人外有人，絕對不能因爲站的高傲而狂妄自大，起點高並不意味着可以一步登天，反而可能故步自封，欣賞別人也是在爲自己的進步打下基礎，三國演義的周瑜，背景好，地位高，當他站在人生高峯的時候，他自負了，對於草廬出生的諸葛亮，他嫉妒了，不願意欣賞別人就在拒絕進步，而沒有進步的人即使離成功只有一步之遙也終究不能到達，書中的周瑜最終以悲劇收尾。

在這個快速發展，斗轉星移的時代，不再是通往成功的保，在順境和逆境中都能欣賞他人欣賞自己，才更重要，就馬雲而言，第一年高考沒考上，第二年才考上杭州師範學院。如果成功是有決定的，那麼，當時就可以說馬雲這一生都不可能成功了，馬雲很清楚自己想要什麼，他有自己的夢想，他認可自己，欣賞自己，一步步按着自己的理想去實現，後來舉世聞名。

白日不到處，青春恰自來，即使出生不好又怎樣呢，提出相對論的科學巨匠愛因斯坦，帶給人們電燈的發明大王愛迪生，他們曾經都有過被嘲諷甚至被退學過的經歷，他們好像比馬雲還慘，不被學校接納，但他們仍然對自己有所欣賞，堅信自己，從不認爲自己是不被學校接納的低能兒，欣賞的眼光轉化爲前進的動力，後來，他們都取得了成功。

是別人給的，定義，而用欣賞的眼光來看自己，纔是對自己的定義。人生的主宰者，固然是自己單幹若沒有欣賞的眼光，出身好的人盲目自大，出生的不好的人，妄自菲薄，這樣對個人的發展是一種阻礙，對於社會的進步也是一種制約。

絕對不是取得成功的保障，用欣賞的眼光看待別人，取長補短，用欣賞的眼光看待自己，自我激勵。所以，成功來源於會欣賞。

善於發現成功作文 篇6

一天，我在玩電子玩具時，問媽媽：“單簧管是哪一個”？媽媽指着一個帶着小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《450種拼法指南》的內容拼了起來。當我拼完看怎麼操作時，看到這樣一句話：那磁鐵靠近或接觸單簧管，電極燈光亮。我試了一下，果然不錯，我看見玻璃管裏有兩個小鐵片，原來它充當了開關的作用，我又換成了開關。這時電燈暗了一些。這一發現被我看到了，我想：爲什麼開關控制時電燈暗，而單簧管控制時電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿一大一小兩個磁鐵，用小磁鐵接觸時電燈並沒有大磁鐵亮，但還是沒有第一次亮。我想了一會，忽然恍然大悟：原來我剛纔晃了一下磁鐵。我試了一下果然是磁鐵的作用。我又換成開關，用磁鐵在電線上推，電燈果然很亮！我又換成一些電動元件試了一下，電流果然很強，我發現只要將磁鐵放在電線上可以增強電流。

我情不自禁的跳了起來：“我發現了，我成功了！”

善於發現成功作文 篇7

每個人都有一雙善於發現的眼睛，去發現生活的美好，去發現事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發現，去看見。你還可以用心靈去發現，去感悟。

霧靄幽幽，清晨的天空還不是那麼明亮清澈，薄霧籠罩了整片天空。我們漫步於林間小路，本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼，生怕打破這片寧靜。

相對這林徑的幽謐，盡頭的溪流旁可就熱鬧多了，溪水順着石塊間的縫隙緩緩流下，最終彙集流入小溪。和風拂過，彷彿是秋天吹響了號角，溪水旁的一棵紅楓樹左右搖曳，舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上，搖搖欲墜。一眨眼，紅楓葉緩緩落下，這一瞬將彷彿特別緩慢，楓葉隨着風慢慢地，慢慢地落到了樹根旁。

我拾起這片葉子，用手撫摸它的葉脈，我發現樹根旁還有幾片這樣的葉子，從大樹的懷抱中落到樹的腳下。我想這飄落的一刻並不淒涼，而是它們找到了自己的歸宿。它們在成長時有大樹呵護，給予它們養分。讓它們從樹枝間新冒發的葉尖成長爲一片絢麗的葉片。葉落歸根，葉子的脈絡是躍動的音符，葉片彷彿是一首動聽的樂曲，有涼爽的秋風附和，在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂章，致予楓樹，致予它們的母親。我想，落葉在楓樹下找到了歸宿，在經歷歲月的催蝕後，它們會化成養分，給予母親，這是對母親養育的最好的回報。

我發現葉子有它生長的規律，它從一片嫩綠的葉芽，在經歷風霜雨打的困難和陽光雨露的滋潤後長成一片飽滿的葉片，最終成爲枯黃的落葉歸於土壤。

我發現時間的一切都有共同的生長規律，他們受母親的呵護而成長，長大後又回報母親給予他們的滋養。

善於發現成功作文 篇8

早上和很久未見的朋友一起聚了聚。

本以爲就是打發時間的閒聊，後來我發現如果你學會從一件事情當中去發掘它的價值和優點的話，真的能發現能夠很多積極面。這就是看你帶着什麼樣的心態去看待一件事情。

最開始的時候大家就是閒聊彼此的生活日常，很難不夾雜一些負面的情緒。其實我真的不太喜歡這樣抱怨的情緒，但是無形中也會在接受這種情緒，同時自己在釋放自己的情緒。

後來我覺得其實即便自己發泄一些生活的不滿抱怨之類的話，靜下來的時候還會覺得這樣子並不好，並不僅僅說你說出來跟別人傾訴出來之後，自己感覺就會很好，而是其實沒有人會把一些你的抱怨真正的放心上，而且我也不希望把自己變成一個抱怨的根源。

另外一點就是與朋友交談過程中，我越來越發現好久不見的她，其實身上有很多很多值得我去學習的點。

他是一個一直在學習，一直在成長的人，即使以前讀書很早就輟學了，但是他一直在自己的能力範圍之內，一直在學習。不管是書本上面的，還是社會上的人情世故，他都是一種積極上進的方式去汲取正能量，很多東西並不只是一個學歷本子所能衡量的，而是一個人真正的能力去衡量！

他知道自己哪裏不足，並且儘自己所能去彌補那一塊塊欠缺，從而讓自己成爲一個更優秀的人，所以我覺得說生活中，只要我們善於去發現一件事中的積極面，就是在進步？

善於發現成功作文 篇9

生活中每一個小事，每一個小細節，都值得你去發現，探索。你注意過身邊的小事情嗎？比如說，你的同桌今年又胖了，或者又高了。家裏陽臺上的花開了一朵，又開了一朵。公園裏你經常坐的那個長椅換成了新的。而你幾乎每個週末都會見到的老爺爺或者是老奶奶，從，上一次見到以後，再也沒有見到過。這樣的小事你注意了嗎？你發現了嗎？善於觀察善於發現，是我們每個學生都應該必備的品質之一。因爲往往所有的小細節都註定着一個大結果。本來我也是粗枝大葉，不善於觀察，不善於發現的，可是偶然的一件事情使我愛上了觀察，愛上了發現。

幾乎每天早上去學校的時候都會碰到一個老爺爺拿着一根火腿腸，向公園方向走去。我一眼便認出了，那個老爺爺是住在三單元的，而我家就在二單元，其實是非常近的。久而久之的突然有一天，我便對這個老爺爺產生了濃厚的興趣。我有一些好奇，爲什麼這個老爺爺每天早上這個點都會向公園走去呢？而爲什麼這個老爺爺有每天都拿着一根火腿腸呢。老爺爺去公園是幹什麼呢？而老爺爺拿的這根火腿腸又是什麼意思呢？一連幾個問題使我對這個老爺爺有了更加濃厚的興趣。於是我接連幾天都仔細留心這個老爺爺的行爲。有一天是星期天，正好我也不上學。我正想睡一個懶覺，可是突然想到了這個老爺爺。於是我一骨碌起身趕緊跑到樓下。果不其然，老爺爺能就是拿着一根火腿腸向公園方向走去。於是我便悄悄地跟在了老爺爺的身後。不一會的功夫，老爺爺便進入了公園，但是老爺爺近也沒有去，公園跳廣場舞的阿姨們那裏，也沒有去公園的長椅上坐下。而是徑直的走向了公園的小山上面。

我也悄悄的跟着老爺爺上了小山。就以轉眼的功夫，老爺爺一下就不見了。我突然緊張起來了，老爺爺去哪裏了呢？是發現我在跟着他了嗎？突然就感覺自己想多了，因爲我一轉身就看到老爺爺蹲在一塊石頭的後面。我假裝是自己在鍛鍊，在小山上踢踢腿，跺跺腳。想讓老爺爺知道我的存在。可是老爺爺根本就沒有擡頭，還是蹲在那裏。我一下就覺得更好奇了，於是我慢慢的走了過去。我剛剛走到老爺爺的身後，就突然聽到一聲貓咪的叫聲，喵。原來老爺爺蹲在那裏，正拿着火腿腸喂貓咪。我一下都明白了。原來每天老爺爺拿着火腿腸都是過來喂貓咪的呀。老爺爺這時，突然轉過身來，對着我說。小朋友，你跟着我做什麼呀。我彷彿被人一下看穿了心事，臉一下紅了，於是對老爺爺說，您都知道了呀。老爺爺對我說，我當然認識你了，你不是二單元的嗎？你一直跟我來到這裏是做什麼呀？於是我把對老爺爺的好奇，都一下說給了老爺爺聽。沒想到老爺爺一下就笑了。老爺爺對我說，沒想到你還是這麼一個善於觀察的孩子呀。這個小貓咪是前兩個月被車子軋斷了腿。他行動不便，所以我每天，拿着火腿腸過來喂一餵它。我對老爺爺瞬間肅然起敬。沒想到老爺爺還是一個這麼富有愛心的人呀。我對老爺爺說，老爺爺，您真是一個好人呀。老爺爺對着我笑了笑說，哪裏呀？這只是舉手之勞。但是你這個小娃娃膽子真是大呀，你就不怕我是壞人嗎？你就敢跟着我一路走過來。下次可不能這樣，隨便跟着一個陌生人了。我對老爺爺點點頭說，我也認識您，您是住在三單元的，所以我纔敢一直跟着您呀。老爺爺笑着對我說，這下你知道原因了，應該滿足了你的好奇心了吧。說完以後，我和老爺爺都笑了。

因爲這件事的原因，後來我漸漸的愛上了觀察，愛上了發現。

希望各位小朋友們，也能夠在生活中善於發現，善於觀察。

善於發現成功作文 篇10

偉大的發明、發現都是從生活中找到靈感的。

最近，我就在生活中遇到了一個疑惑不解的問題。外婆給我買了一個粉紅色的新書包，它的形狀有些像四分之一個橢圓形，上面還印着一個白雪公主。昨天我對着書包發呆。從上看到下，從左看到右，還在用手畫着它正和反的輪廓。忽然想到一個問題：都說眼睛看見的所有東西都是反的，現在我看見書包是正的，書一本也不會掉出來;但其實現在的書包是倒過來放的，書包裏的書爲什麼沒掉出來呢?這不是與科學家牛頓的發現矛盾了嗎?難道那時科學家並不知道眼睛看見的一切東西都是反的?那這屬於是研究的一點疏忽嗎?

自從我發現了這一點，我就有些懷疑磁場的原理是真是假。我打算以後去好好研究一下，說不定我的發現也能震驚世界。

善於發現成功作文 篇11

“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”羅丹說的沒錯，我們在生活中一定要學會發現。

這件事是在星期三發生的。我正在公園晨練的時候，發現池塘裏有一個小雨點兒掉在了荷葉上，好幾陣風吹過，小雨滴就像被膠水黏在了荷葉上一樣，怎麼也落不下來。這是怎麼回事呢？這個問題激起了我濃厚的興趣，我想把這個問題一直追求到底。

我回到了家，翻開了什麼問題都能解答的書—— ——百科全書《十萬個爲什麼知識全解》。我翻呀翻呀，終於找到了：原來荷葉上有一種細細的軟毛，通常都叫做促纖維，他可以牢牢的勾住一個東西，就算是螞蟻，葉子，鳥，雨點兒，動物的能鉤得到，所以小小的雨點兒也能勾得到。

我把這件事告訴了媽媽和爸爸，也把答案告訴了他們他們不僅說我是個小老師，還說我是一個愛動腦筋的好孩子。我高興得一蹦三尺高。

這只是海灘上的一粒小的沙子，只要善於發現，就一定能發現大的美麗的貝殼。在生活中也一樣，只要善於發現，就一定會有收穫！

善於發現成功作文 篇12

今天，科學老師佈置了一個家庭作業，並建議和他的父母一起探索。要準備的材料有:一把勺子和一盆熱水。要求將勺子放入熱水中，觀察5分鐘，然後拿起勺子，看看是否都是熱的。

我心想:這太簡單了。一定是放在熱水中的一端，而另一端不熱。哈哈，今天我可以打敗我的爸爸媽媽……我太高興了！一放學，我就跑回家。當我到家時，我先放下書包，然後我完成作業，開始準備材料。之後，他從房間裏叫出了他的父親和母親。告訴他們實驗的任務。爸爸想了一會兒說，“最好打個賭。每個人都會給出自己的答案，然後我們會做實驗來確定誰是誰非。”我媽媽說，“在我看來，一端是熱的，另一端是不熱的。”我說，“我和我媽媽一樣。”爸爸說，“我想它會燃燒。”我說，“嗯，失敗者做100個仰臥起坐。”我的父親和母親異口同聲地說:“好！”

實驗開始了。爸爸把勺子放入水中。我對自己說:爸爸一個人贏不了。他也做了100個仰臥起坐，哈哈！不知不覺，五分鐘過去了。媽媽會拿起勺子，我會抓住它，嗯？放入熱水中的勺子的末端是最熱的，慢慢地接觸它，變得越來越涼，但是頂部仍然有一點熱。我好奇地問父親，“發生了什麼事？”我父親得意洋洋地說，“我贏了。嘻嘻，你和你媽媽需要做100個仰臥起坐。至於發生了什麼，你可以自己去找，上網查資料，問老師。”

第二天早上，我一臉疑惑地走進了科學老師的辦公室。已經有很多學生在聽老師的回答了。老師說:“一句話可以解釋這個原理。熱傳導總是從物體的一部分(高溫)傳遞到另一部分(低溫)。”

在科學領域，只要我們善於發現和仔細觀察，我們就能獲得很多知識。

善於發現成功作文 篇13

也許是過慣了一成不變的生活，我眼睛裏漸漸沒有了斑斕的美麗，而只剩下了層層暗淡的色彩。於是有一天，我踏上了尋找丟失的美的旅途。

自然之美：小河流水

追隨着耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲，我來到一條小溪旁。涓涓細流，淡綠的安詳的色彩，上面架着一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉村中很容易可以看到。我凝視着小溪，看成羣結隊的小魚兒嬉遊，看水草在水中柔柔擺動，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風吹起我的髮梢，我的頭頂上，藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空，一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想，也許這就是一種美吧！

信念之美：破繭成蝶

這是一個普通的公園，我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經意間我扭頭一看，呵，竟看到了一隻顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。我緊張地注視着蝶蛹，裏面的小蝶正努力掙脫的束縛，也不知過了多久，小蝶終於將繭撕開一個口，見到了光明，它繼續掙扎着抖動着，而我則在心裏暗爲小蝶加油。時間一分一秒過去，小蝶終於破開了繭，張開它紫色的翅膀，飛向那遙遠的天空，飛向那它不可預知的幸福。我看着小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。

這，也是一種美吧！

善於發現成功作文 篇14

美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發現，原來這個世界是那麼美！

是的，任何地方都有美，把垃圾撿進垃圾桶，爲草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！

就在那次學校運動會上，我又發現了許多美。那次運動會，我沒有參加任何比賽，於是，老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因爲他們認爲隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰又會想到呢？那一箱水是他們班的一位同學買的，這，就是美。無論如何，一箇中學生的零花錢應該是不多的，可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質，就是美。

“800米跑步要開始啦！運動員各就各位！”隨着播音員重複的這句話，我們班的運動員上場了。800米呀，這要怎麼跑，不累死纔怪！隨着一聲槍響，大家齊刷刷衝出去，旁觀的老師與同學們一起吶喊加油，跑到第三圈時，我們班一位同學看上去快跑不動了，我馬上過去，對他說：“加油呀，最後一圈啦！”說着把我那瓶沒喝的水給了他，他很感動，氣喘吁吁地說：“我拼啦！”一個箭步向前衝去，雖然他最後只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學之間的情誼，都是一種美。

“實心球運動員請就位！”實心球比賽開始了，我的朋友也參加，於是我買了三瓶水。投實心球其實是可以放鬆一下的，可是當我見到大家咬緊牙關投出那個球時，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運動員頭上閃着光，比鑽石還耀眼，比珍珠還明豔，我看見了，我看見了！每一位運動員投好後都露出了一絲會心的笑容，那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔

的笑容，使人沉思，因爲這笑容，讓我發現了這個世界上最珍貴的美。

地球上的每個生物都擁有美，可能你一時疏忽，就發現不了它，每一種美都蘊含了無限的意義。你發現了美，可以說你很幸運，可是發現不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發現美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！

善於發現成功作文 篇15

“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。

大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，

它經歷着風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多麼美麗，我不驚一顫，是什麼顫動了我？是自然中的美。

你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改着作業，老師您的家人、親人還等着您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別爲我們費心了！啊，多麼好的老師，多麼感人的情景呀！

應着日落的餘輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶着老人走向了遠處，看着這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的時刻。樓道里燈還亮着我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點着燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛着您們！

什麼是生活中的美，這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。

我發現了生活中的美！

善於發現成功作文 篇16

世界上並不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。——題記

冬天並不寂寥，寂寥的是那可冰冷的心；雪並不冰冷，冰冷的是那雙空洞的眼睛。

旋撲珠簾過粉牆，輕於柳絮重於霜

才見嶺頭雲似蓋

窗簾又被吹開了一條縫，冰冷的寒風捲帶着一點點雪花飛進了我的臥室，打在我的睡臉上，讓我一下子睡夢裏驚醒。光着腳丫打開窗戶，探頭探腦的望着外面的世界——

並不純潔的雲籠罩着對面的山頭，霧繚繞着，像是害羞的少女用紗巾蒙着側臉，山間白雪與霧混合在一起，讓我分不清到底是雪還是霧。伸出手接住一點點雪花，看着它在我手心化成一滴水珠，我舉起來，看了又看，最後大聲說了一句：下雪了！

我連忙穿好衣服，跑在外面，沐浴在雪中。

我是南方的孩子，看着雪簡直就是一種奇蹟。我在雪中轉着圈，好想好想融在雪裏，享受着這一種冰涼的感覺，讓我突然感到世界突然好純潔，好美，好美

已驚巖下雪如塵

家的外面昨天還是青草地一片，今天起來上面就已經覆蓋了一層雪。我在上面飛奔着，東看看，西瞧瞧。然後乾脆躺在地上，擺成一個大字型。任由雪打在身上、臉上。

喂——你在幹什麼？傻孩子！這真是一個恐怖的聲音。媽媽穿着睡袍便走出來，看到我躺在地上，以爲我夢遊了。我二話不說撒腿便跑，我纔不想被抓回去任教呢。

然後，我跑上山了。山頂。

山頂更美的讓我歎爲觀止。河水上面已經有一層薄冰，我還想着明天會不會完全結成一道冰河呢。只是我太天真，以爲這就像電視裏面的北方一樣。我走上去，結果上面的冰層一下子就裂開了。下面的水我以爲會很冷很冷，沒想到反倒是暖和的，至少比我的腳暖和。樹葉上欲掉的水珠也凝結在了半空中，好像一個小小的燈泡，時不時還反一道光在我的眼球上。我繼續走，繼續看着這一片景象，我感受到柳宗元的千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的寂；，感受到劉架的百泉凍皆咽，我吟寒更切。的寒冷；感受到溪深難受雪，山凍不流雲的狀景。

千峯筍石千株玉

後來我到了竹林，看着直插雲天的竹子已經被雪蓋了一層白色。竹葉並不是翠綠的，而是點點枯黃色，白黃綠相間，不知怎的，突然有一點悲傷了起來。難道真的會觸景傷情？我頓時有一點李清照的感覺，不經吟道：只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。‘

突然，起風了。風吹的竹林嗖嗖的響，竹尖的雪掉了下來，掉在我的身上，好冷。但我還不是不禁用手接住了，突然感到腳下有什麼東西。俯身一看，我看着下面枯萎的竹筍還挺立着身子，輕輕一用力便倒了，我結束了他們生命最後的防線。再一看，四周全是這樣的竹筍。在上面還蓋着一點點雪，像是帶着一個帽子的士兵，在那裏看着我。我頓時覺得害怕了，誰叫我傷了他們的兄弟呢？

我走出了竹林。感覺這一切就如一個夢。回頭一看，他們還挺立的站在那兒，再看看自己凍得通紅的雙手，對着自己哈了一口氣，還感覺得到溫暖。高駢曾說過：六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。我似乎能夠體會到這種感覺了。

萬樹松蘿萬朵雲

我精神恍惚的回了家，想着這一切，媽媽看着我，以爲我怎麼了。媽媽，好美。山頂好美。我對媽媽說。這孩子，我還以爲你怎麼了，原來是去看雪景去了。

走回臥室，我打開窗戶，任由雪花飄進我的房間。我用手接着這一朵朵雪花，然後緊握着，看着它化成一滴滴水珠。

對面的山越來越白，然後千萬朵雲籠罩着山頂。樹上的雪也越來越多，我看着這一切，並沒有大聲呼叫，而是突然說了一句：世界上並不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。現在我才深深的體會到。

冬天不是寂寞的，也不是難耐的。冬天是美麗的，對於善於發現美的人。

善於發現成功作文 篇17

生活中我們要善於發現，用心靈去感受這個世界，你會發現這個世界有各種各樣的美。

作爲老師要用善於發現美的眼睛去對待自己的學生。

至今我都非常感謝我初中時的一名數學老師，是她讓我變得活潑開朗，是她讓我變得自信陽光，又是他間接影響着我的`人生。我從小學到中學，學成績都一直落後，那個時候好像老師都不喜歡差生，在小學時代，捱過老師罵，罰過站，甚至被老師用竹竿打過手，手腫了好幾天，拿筆都費勁。對我的身心造成了很大的傷害，自此以後我都很害怕老師，看見老師就躲得遠遠的。

直到初二那年，劉老師走進我們教師的那一刻，她的美，她的言談舉止都那麼優雅，語氣很柔和，都深深吸引着我。他對班裏的每一位學生都非常的好，常常輔導班裏的差生，當然也包括我，在心靈上給了我很大的安慰，後來老師發現我唱歌很好聽，在每次班會和週會上都讓我教大家唱歌，漸漸的大家都很喜歡我，我也因此有了很多的朋友，性格也開朗了許多。同時老師讓我擔任數學課代表，激發了我對數學的興趣，一個數學從不及格的我，期中考試中竟然是全班第二，上學那時從未有過的成就感，鼓勵着我努力學好每一科。

做老師就要像劉老師那樣，善於發現學生身上的閃光點，根據每個學生的個別差異，有的放矢，因材施教，使每個學生都能得到更好的發展。對待優秀的學生，要多引導他們繼續保持，勝不驕，敗不餒。對待學習中的弱者，要以表揚爲主，多鼓勵，使他們更上一層樓。唯有如此，優秀的學生纔會更加優秀，學習差的學生纔會得到進步。教師要善於發現學生的美，可見這一點在教育教學中多麼重要！

善於發現是成功的必經之路。在通往成功的道路上，我們要用一雙善於發現的眼睛去審視自己的美。發信我們自己身上的優點和特長，深入的去了解自己的內心，才能選擇一條明確地道路，不至於迷失自己，不知所措。

戴維在書記裝訂中發現了法拉第，纔是他成爲了著名的物理學家，化學家，更是自己在科學上做出了重大的貢獻；蕭何月下追韓信，發現了韓信治國的才能，幫助劉邦建立起了漢朝。

以後將從事教師工作崗位的我們，在教育教學中，我們要善於發現學生的美，給予我們的學生最大的鼓勵和幫助，培養他們健全的人格，樹立正確的的世界觀，價值觀和人生觀，爲我們的祖國培養所需的人才。

善於發現美，讓生活更美好，讓世界更加和諧。

善於發現成功作文 篇18

今天，我讀了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》的第一章，這一章主要講述海倫。凱勒如何利用這短短的三天光明。雖然我還沒看完整本書，但我已經感悟到了許多。

海倫是個盲人，一直身處在黑暗中，看不見任何事物，任何美麗的、有趣的東西她都看不見。那樣的感覺我們沒有，但我知道那樣很難受。在書裏，海倫寫道：“我是個盲人，但能通過觸覺發現成百上千充滿趣味的事物。”樹葉、樹皮、小草、溪流，這些在我們眼中很普通的事物，對於盲人來說是何等的珍貴，美麗。像我們這些有正常視力的人，卻發現不了生活中的美，我們看見的東西都是模糊的，並沒有看清他的本質。有時你會發現，一朵花其實很美麗，你平時忙於工作或其他事，並沒有注意路邊的鮮花。當你靜下心來觀察時，會感到心靈變得安靜，還可以聞到花的清香沁人心脾，它柔軟的枝條和細膩的花瓣，能讓你的心情變得舒暢。我想，這就是生活中的美。

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。"只要我們好好利用這珍貴的視覺，留心觀察，善於發現，就能看到這世界上許多不一樣的美。

善於發現成功作文 篇19

“美到處都有，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現！”這句話是羅丹說的。

的確，生活中的美多不勝數，並不是它們不存在，而是沒有人去探索它們、發現它們而已。一旦這些美好事物爲人們認識以後，那些人就會“感悟”地叫道：“原來在這裏！”其實，發現美不是一件難事，關鍵在於行動，只有努力探索，纔會發現美。彭端淑有一句話——“天下事有難易乎？爲之，則難者亦易矣；不爲，則易者亦難矣”。由此可見，只要多用心留意周圍事物，就很易發現美。

就像古代的袁宏道一樣，要不是他到郊外遊玩，他哪裏知道“郊田之外尚有春”？所以說，並非缺少美，只是它們不爲人知而已。

固然，這些景色美需要發現，然而，美不只是指景色美，它還有更深的一層含義——心靈美。心靈美也是一種美的體現，而且是美最廣泛的含義，它達到了美的最高境界——高尚！我們要去理解、體會這一種不平凡的美，學習這種美。因爲只有心靈美才會經久不衰！這種美無論置於何處，它們都閃爍着無法籠罩住的金色的光芒。然而，它們不像景色美那樣僅僅用肉眼觀察，而是要用一顆心去感受。

我鄰居家有一個不會說話的孩子，今年8歲多了。他總是默默無聞地做那些別人無意去做的小好事，這樣，他的美就全體現出來了。那次，他的行爲我看在眼裏，敬佩在心裏。我當時要到樓下買筆，走到樓梯口時，發現每一級階梯都打掃得乾乾淨淨。本來我以爲是一些清潔工人做的。哪知看見鄰居家的小孩正在樓底鏟垃圾。頓時，我驚呆了。忽然間，我明白了這一句話“平凡中見偉大”。雖然，他不會說話，但他就擁有一顆無與倫比的會說話的心。那時，我感到無地自容，但在無地自容之餘，我可以用心地感受到他的用心，可以清楚地看見他的不發光之中的發光點——正閃爍着比黃金還亮的光芒。

倘若那天不是我恰好要去買筆，根本就很難發現這一不平凡的美。那一件事，令我明確了我的人生方向，懂得如何去控制航標，使我的人生之舟朝着目標駛去……

總而言之，美，是到處都有的，大至世界各地、宇宙太空，小至地球每一處的黑暗的角落，無一不是閃閃發光的。千萬不要因自己的不努力，不用心的探索所導致發現不了美而否定遍佈世界各地的美！

善於發現成功作文 篇20

世上有三樣東西是追不回來的：一是說出的話；二是射出的箭；三是失去的機遇。所以，那些懶惰的人總是抱怨生活毫無樂趣，連一個好的機遇也碰不上。其實，一個個寶貴的機遇從他們身旁白白流過，只是懶散的人都把注意力放在了抱怨上了。

只有善於發現的人才能把握住機遇。

“鑽石之王”查爾斯·劉易斯·蒂梵尼在得知穿越大西洋底的一根報廢電纜出售時，毅然出手，買下後做成紀念物。歐仁皇后的一枚鑽石他卻花巨資買下，舉辦了歐仁皇后首飾展覽會。這些做法爲他帶來了大筆利潤。爲什麼蒂梵尼能夠取得成功？善於發現，善於把握機會而已。

古今中外的成功者，有哪位不是因善於發現而贏得機會的呢？孟德爾若不是喜愛觀察他所養的植物，善於發現，怎麼會揭示碗豆裏還包含生特科學中的重大祕密——遺傳基因呢？牛頓若不是善於發現，他怎麼能夠因蘋果砸在頭上得出著名的“萬有引力定律”呢？萊特兄弟若不是善於發現，仔細研究昆蟲的飛行原現，怎麼會造出世界上第一架飛機呢？

機會，也總是留給那些善於發現的人。

比爾·蓋茨，這個財產排名世界第一的富翁。也許有人會說，他富起來完全是靠一進的運氣。是的，好的運氣是他成功的一個因素，但沒有他當時獨具慧眼，發現信息技術這一龐大市場的話，他是現在也許只是一個小公司的員工。你不必妒忌他的財富，因爲只有成爲一個善於發現的人，抓住機會，你也許會成爲第二個比爾·蓋茨，至少你不會因爲生活的無趣而在那皺着眉頭去抱怨。

如果人人都樂於發現，善於發現，那麼國家不強盛是不可能的。

日本，是一個善於發現的國家。在美國黑船強迫打開國門後，日本並沒因此衰亡，而是去發現，探索，最終他們抓住了機遇，進行了明治維新，不斷探索西方那邊的新事物，採取“取其精華，去其糟粕”的態度，使日本走向了繁榮昌盛的道路。相反，中國清朝在19世紀時採取的是“閉關鎖國”的政策，拒絕去發現，去探索，導致中國發展的機會一個個的流失，最終導致了八國聯軍的侵入並瓜分中國的局面。

所以，一個善於發現的人，才能贏得成功，一個善於發現的民族，才能屹立在世界民族之林的前列。既然如此，讓我們努力去發現，去贏得機會吧，唯如此，個人成功有望，國家興盛有望。

善於發現成功作文 篇21

文人相輕，自古而然。幾千年來，文人身上都有着不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物，或是自命清高，或是孤傲不羣，皆而有之。然而，擅於發現並學習他人長處，事之以禮，確實是件不容易的事。

楚國音樂家俞伯牙，善彈，卻曲高和寡。遇樵夫鍾子期，善聽，能感悟伯牙心境。兩人成爲“高山流水”般知音，遂結爲兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴謝知音，不再撫琴。知音的故事流傳數千年，已經成爲惺惺相惜的“英雄識英雄”的典範。它向我們昭示，學會欣賞他人也是做人的一種至高境界，欣賞與被欣賞同樣是快樂的，成功的。

人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善於發現人才的問題。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有，發現人才也常有，但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發自肺腑、源自靈魂的感覺，是心與心的交流，是“士爲知已者死”的動力，絕非阿諛奉承、曲意逢迎所能及的。當然，人無完人，每個人都會有自己的優點和缺點，人才也不例外。知音的故事爲我們詮釋了真正的欣賞，是必定能客觀對待他人的優、缺點，“擇其善者而從之，擇其不善而改之”。

小時侯，《晏子使楚》的故事讓我懂得“橘生淮南爲桔，橘生淮北爲枳”的道理，明白“土壤”對人成長進步的作用，也讓我明白待人接物不可戴“有色眼鏡”，有時換個角度，也許另有一番景象。我們知道，每一個成功的人背後都會有一段鮮爲人知的故事，也會有屬於自己的“貴人”，正由於他們在你奮鬥、拼搏過程中，鼓勵你，支撐你，並欣賞你，讓你明白自己的個人價值，重拾信心，發揮出個人潛能，最終將成就你自己。相反，沒有人去欣賞你，發現你，那你可能會一直消沉下去。如果一定要說是金子就會發光的話，那麼也要有人去把它從不見天日的礦裏開採出來，放到合適的地方纔行！

學會欣賞他人必須要能胸有雅量，能閱人，能容人，放大他人優點，忽略他人缺點，這樣既能讓別人感覺自身價值，也能讓自己從中受益，這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長髮現“類已”的人，見賢思齊，因爲他們覺得英雄所好略同。然而，真正懂得欣賞他人的人，也應當會欣賞“不類已”的人或者說是敵人，尊重對手，欣賞他們可敬之處，讓別人受寵若驚，才能蠃得別人的真正尊重。有時候，還能達到化干戈爲玉帛的效果，談笑間矛盾灰飛煙滅，何來不痛快？而雞腸小肚容不了人，成不了事，最終也成就不了自我。

欣賞自己是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識才。惟有“予人玫瑰，手留餘香”的胸襟，才能真正學會欣賞他人．

善於發現成功作文 篇22

親愛的同學們，當你看到這張報紙上同學們的一篇篇精彩的習作，你會發現，生活中值得去關注，去記錄的太多了。

你看，參觀過後，把自己的所見所聞記錄下來；院子裏不起眼的絲瓜也值得我們去細細觀察；偶然的停電，卻引發了對蠟燭的思考與感悟；作爲小記者，更要關注社會，關注國家大事兒，中國夢，我的夢，寫出了我們當代少年兒童的高遠志向。所以，當你慨嘆不知道寫些什麼的時候，就用心去觀察我們的生活吧，生活雖然平凡，但是隻要你有一顆敏感的心靈，有一雙善於發現的眼睛，你的筆尖就能流淌出精彩的文章。

歲月如歌，歲月如河，歲月如詩。

首先，擁有一顆敏感的心靈，學會觀察，學會關注。當秋季的第一片落葉隨風飛舞，當冬季裏的第一場雪飄然而至，拿起筆來，記錄下這瞬間的美和內心的感動；當中秋之夜和家人共賞明月，當重陽佳節和夥伴登高望遠，拿起筆來，記錄下生活的足跡。關注大自然，關注生活，關注節日，關注社會，關注身邊的小事兒。

其次，擁有一雙善於發現的眼睛，學會思考，學會感悟。生活，就像一本大書，帶給我們無窮的思考和啓迪。培養自己的眼睛逐漸成爲可以“搜索”、可以“聚焦”的攝像機，去發現平凡生活中的不平凡。運動會上，捕捉那一個個精彩感人的瞬間；校園裏、公交車上、十字路口、小區院子裏，是不是也有讓你心靈爲之一動的一幕，值得你去思考，去品味，去感悟？寫下來吧，孩子。寫下你的思考與感悟，和周圍的人交流，如果有幸能發表，會有更多的人分享你的思想，碰撞出新的思想。那將是一件多麼有價值的事情！

孩子們，讓自己擁有一顆敏感的心靈，擁有一雙善於發現的眼睛，記錄下這如歌如河如詩的歲月，這一篇篇變成鉛字的文字，記載着我們成長的足跡。

善於發現成功作文 篇23

生活中其實並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。

――題記

人們常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛，如果我們稍稍留心一點，也許就會發現許多美好的事物。

阿基米德在洗澡時發現盆裏的水溢出來，從而發現了浮力定律；牛頓坐在蘋果樹下，蘋果掉下來砸中了他的頭，從而發現了萬有引力；愛迪生在研究燈泡中燈絲的材料時，多次試驗，善於發現各種物質的性質，從而發現了燈絲，這一切都源於他們在生活中善於發現。

如果當初阿基米德沒有留心盆中的水溢出來，那結果會怎樣呢？如果當初牛頓只想着蘋果好吃，那又會怎樣呢？如果愛迪生知難而退，沒有堅持到底，不善於發現，又會怎樣呢？

也許過了很長時間，人們才發現浮力定律，也許世界上的許多事情都無法解釋，也許燈絲到現在都沒有被研究出來。

正因爲如此，我們要善於發現，處處留心新事物，我們的心胸會變得開闊，生活會變得多姿多彩，內心也會變得充實。

善於關注國家大事，我們會感到國家的盛衰與榮辱；善於發現學習中的小技巧，我們會輕鬆地掌握知識；善於發現大自然的“創作”，我們會感嘆大自然的無窮魅力。生活中處處有美。

寒冷的冬天，當媽媽爲你洗衣做飯，手凍得裂開了，細心的你發現了，買一雙暖和的手套爲媽媽戴上，媽媽會感動得落淚，這是美；當同學爲了一道題冥思苦想，抓耳撓腮時，你發現了，耐心地給他講解，友誼的種子此時正在你們心中萌芽，這是美；當一位盲人茫然地在馬路上穿行，你走過去將他安全地送到目的地，這是美；當教師節來臨，你爲老師送上一束芬芳的花時，這是美。

這些都是生活中的小細節，但卻能溫暖你我，打動彼此的心。

生活中正因爲有了感動，才處處有了美的影子，而感動常常是隱藏在一個被你忽略的小事情中，只要你善於發現就不缺少美，不缺少感動和心與心的溝通。

一位哲人說：“生與死之間有段距離這就叫做人生，如何走過走好這段距離，這就叫做生活。”當你麻木地在“生與死的距離”中奔走徘徊時，何不停下腳來，留心一下路邊的小草，也許會是滿路的鮮花，令你欣慰。

善於發現就是要留心生活，發現，讓我們快樂，讓我們感激，讓我們擁有。

善於發現成功作文 篇24

“沒關係，我們都是這樣長大的”

培養一顆善於發現美的心，勝過學會一萬種美容方法。

愛你的人，一定會覺得你美，但他不會只因爲你的美麗而愛你。

美麗和智慧不是冤家，千萬別讓美麗成爲你犯錯的藉口。很多時候，美女比別人懶，是因爲她常常不用開口，事情已經有人幫她做了。她不喜歡思考，常常是因爲別人會提前一步幫她去想。她不願意奮鬥，是因爲她想得到的東西，總比別人得到的要容易。但是，身爲美女，你卻不能夠認爲這一切都是理所當然的。你必須要明白的是，如果你不討人喜歡，那一定不是因爲你長的太美了，唯一的原因就是：你還真是令人討厭呢！所以，美麗可以是你成功的理由之一，但不能成爲你犯錯的替罪羊。

不要怕失敗，每個成功的人都曾經帶着失敗上路。1996年的亞特蘭大奧運會，劉璇在她最具優勢的高低槓項目上，出現了掉槓的重大失誤。之後在平衡木比賽中，本來是全隊木感最好的劉璇，剛一上平衡木就出現了大晃，一套動作都是晃晃悠悠完成的。其他隊員潛意識裏都受到她的影響，也出現了或大或小的失誤。那年的體操女隊的成績真的是可以用慘不忍睹來形容。

可是，儘管出現了這樣的失敗，劉璇仍然沒有放棄，而是坦然面對，並且從中查漏補缺，同時選擇了繼續下去。雖然女子體操隊在十幾歲的時候就應該退役，可劉璇硬是憑藉她的毅力克服自己身上的舊傷病，不僅完成了高質量的訓練，同時再次獲得征戰奧運的機會。所以說，失敗沒什麼大不了的，只不過是從頭再來嘛。

所以，當你感覺人生沒那麼如意，當你對自己的表現沒那麼滿意，當你對自己愛的人感到失望，當你覺得自己再也堅持不下去的時候，請記得對自己說，沒關係，我們都是這樣長大的。

因爲，這就是人生。

善於發現成功作文 篇25

感動像一場久旱的春雨，使心靈枯萎的人得到慰藉，感動像沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到希望；感動像輕快的旋律，使心情沉鬱的人感受到快樂。

有人說，生活中不是缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛。而我要說：“生活中不是缺少感動，而是缺少一顆善於領悟、感受的心。”

生活中的平凡小事使我們感動。當你走在街上，陌生人的微微一笑能使你感動。當你因無意傷害到別人而內疚、焦躁不安時，別人的寬容理解能使你感動。當你吃力地提着沉重的行李，陌生同學的熱心幫助能使你感動。當你失意時，同學的安慰能使你感動。當你失敗時，老師的鼓勵能使你感動。當你受傷時，父母那焦急的目光和深切的關心能使你感動。

那些身處逆境能直面現實迎難而上的強者使我們感動。衆所周知，貝多芬晚年雙耳失聰，這對於一個音樂家來說無疑是致命的打擊。霍金是個全身癱瘓的人，只有一根手指可以活動，其命運就像那漆黑的夜空，貧瘠的土地，失去生機的沙漠。然而他們面對如此大的挫折，並沒有怨天尤人，自暴自棄，而是以樂觀的態度、非常的意志和“天生我材必有用”的自信去直麪人生，創造了生命的奇蹟。貝多芬譜寫的《第九交響曲》震驚了整個世界。霍金創立了“黑洞學說”，寫出了著名的《時間簡史》，他的成就令世人驚歎。我相信世界上的每個人都會爲他們這種“日破雲濤萬里紅”的自信力和“泰山崩於前而不動”的堅強所感動、折服。在感動之餘，對比自己，也許我們不再因爲生活中的一點挫折而抱怨命運的不公，喪失生活的希望；我們會發現天空依然那麼藍，陽光仍然那麼燦爛，世界還是這樣美麗，因爲我們所遭受的挫折和他們相比，真是不值一提。

那些捨生取義和一心爲他人奉獻的人使我們感動。汨羅江畔屈原的忠肝義膽，使我們感動。文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志豪情，使我們感動。朱自清寧死不吃美國救濟糧的錚錚鐵骨使我們感動。在大災面前涌現出的奮不顧身捨己救人的戰士和白衣天使，使我們感動。

生活中有太多事情能觸動我們的心靈，在我們心中蕩起層層漣漪，使我們感動。所以，讓我們試着感受世界的絢麗多彩，生活的酸甜苦辣，使自己的心經常爲之感動！