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【必備】勵志的作文合集6篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的勵志的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】勵志的作文合集6篇

勵志的作文 篇1

從初中開始,我的夢,就是復旦大學。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰,我別無選擇。我在牀頭的小櫃子上刻了幾個大字:殺進復旦!到現在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起牀後我就默唸一次。我老老實實,安安靜靜地過着同樣的生活,心如止水。旅遊,瘋狂網上購物,八卦,戀愛問題……都被我忍痛拋棄了,長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人,厭倦總是有的,偶爾也爲自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限,所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢,夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

從老師公佈高考複習進度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上,只有幾個字:復旦,等着我!第二頁,也只有一行字:我的高考目標——650分以上。第三頁,是一段話:“我知道,一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我,不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事,努力讓夢想照進現實。”這三頁,一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次高考了。許多有夢想的同學和我一樣在心中默唸着“必須贏下這場這場戰役”!

高三上學期,10月份,第一次月考來臨,也是從那刻起我開始感到高考的真實。國慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國生日那天開始,一直到4天后放假結束,每天早上7點起牀,一直做作業到凌晨1點,其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家裏狠命學習,睜開眼睛想到的第一件事就是怎麼做好頭天晚上沒完成的數學題,累了就幻想着拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘願做一個最老實的學生……後來我才知道,每個人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾經歇斯底里過。

勵志的作文 篇2

歲月匆匆流逝,記憶中那些零碎卻美麗的面孔漸行漸遠……所幸,當我驀然回首時,那些面孔依舊清晰,那些芸芸衆生留下的感動,依舊那麼質樸,那麼純粹……

偶然走到那條失修多年的公路,天邊小雨淅瀝,行人舉着雨傘在雨中漫步,幾輛人力自行車來來往往,三輪車伕一上一下踩着踏板,身體有規律地晃動着。這樣的畫面很詩意,也很熟悉。

一滴滴雨將往事的塵埃化作一縷縷輕煙,交融飄逸在朦朧細雨中。

“這該死的鬼天氣!”我嘴裏嘟囔着。突然下起雨來,讓路上的行人有些措手不及。我四處張望,看是否有可以躲雨的地方。“三輪車!三輪車……”突然傳來了一聲吆喝。就在路的對面,一個三輪車伕正對着我搖手,那動作慢得可憐,那手活像一支在風中搖曳的枯樹枝。

我走了過去,三輪車伕的臉龐在雨中逐漸清晰。我有些出乎意料,竟是這樣一個老夥計——四肢有些消瘦,臉上也是皺巴巴的,在他頭上難以找出幾根黑頭髮——一個活生生的勞動者形象,只是略顯蒼老。在他旁邊的就是他的賺錢工具,這輛人力三輪車看來也有些歲數了,生鏽的鐵圈,打了幾處補丁的輪胎,捲了幾圈膠布的踏板,無一不充滿歷史的滄桑感。我有些猶豫。“年輕人,你別看這車破,它可結實着……”最後,我們談妥了價錢,我也勉爲其難地上了車。

老人艱難地踩動了三輪車,剛開始有些顛簸,後來漸漸地平緩了,比我想象中舒適多了。我有些無聊,便隨口問了一句:“師傅,你騎這車有幾年了?”

“唔……”他的聲腔中帶着濃厚的鼻音,“得十幾年了,這裏的大街小巷幾乎都被我走透了,呵呵……”他回過頭,滿是自豪,像一個成功的企業家在敘說自己輝煌的過去。

他愣了一下,突然眉頭一皺,無奈地說道:“只是現在老了,怕撐不了多久了,沒辦法,爲了養家餬口,沒辦法……”突然遇到一個上坡,他叫我坐穩了,老人站在踏板上,利用身體的重量盡力往下壓,雙腳一上一下,身體前後晃動,終於艱難地上了坡。在風中,夾雜着老人急促的喘息聲。“現在路上走的到處是什麼…。什麼出租車,麪包車,小轎車……哪還有我們的餘地啊。”

雨依舊淅瀝,路上的行人寥若晨星,這三輪車在雨中倔強地前進。

沒等我接上話,老人又說:“不瞞您說,我有個願望,我想要是……要是可能的話……等我賺夠了錢,買輛機動的,就不用那麼費勁了……”老人憨厚地笑了,我也笑了。

下車了,我似乎有些不捨。我不知用什麼方法去幫助他,或許只能默默祝福他的願望。老人還是艱難地踩起踏板,最後消失在路口拐角處。或許他還騎着那輛三輪車,或許他早已駛向遠方的理想。

對於袁隆平,他的理想是想用科技養活更多的人,對於一個三輪車伕,他的理想是有更好的車,但不管是大人物還是小人物,這兩種極端的追求都有一個共同的出發點,那就是創造感動。

勵志的作文 篇3

未來的路

隔着淅瀝的雨簾眺望盤旋迴繞的遠方的路,心底裏便驀然生出一股莫名的留念。明亮的眼眸忍不住也閃着玲瓏的珠露。遠方的路是回家的路,遠方的路是我生長健壯的路。遠方的路悠揚着一曲美妙和婉的幽怨,它們伴着懵懂的女孩一起飛揚,一起灑脫,一起舞動……

走過遍地的荊棘後我能看到鮮花麼,追求完美的女孩總是夢想彩虹的繽紛、蝴蝶的斑斕。可是生活總是需讓每個人嚐盡難言的辛酸,隱忍的苦痛,甚至一蹶不振的頹廢。可是生活種種艱苦的磨礪、寶貴的挫折總是於那些枯而不倒、倒而不朽的挺立烈烈風中的強者而言。我像是躲在黑暗裏享受肆意徜徉的老鼠,每一縷陽光都如同血淋淋的鞭子抽打砸在柔弱而單薄的身軀上。於是面對刺眼耀武的陽光,我永遠無法沐浴在她的溫馨裏。走出沉寂酷冷的黑暗,走出封閉自我的枷鎖,衝出束縛手腳的牢籠,或許該是我愜意悠揚的享受。

廣袤的天空本該屬於飛翔的雙翼,遼闊的海洋本該屬於飛濺的浪花,繽紛的舞臺本該屬於青春年少的飛揚,潔白的紙頁本該由神奇的魔筆來描繪。

遠方漫長的坎坷而崎嶇的路本該由年輕氣狂的我一步步踏踏實實地走下去,遠方的未知的風暴式的打擊本該有未諳世事的我來承受,遠方殘酷的精神洗禮本該由我這個未經掌故的丫頭來接受。遠方的淡淡的幽香一如涼風沁入我的血液,遠方無數期盼的眼眸一如閃閃的星星閃爍着迷人的光輝。遠方的我唯一所要攜載的便是堅定如鋼鐵的信念,遠方的我所有歡笑興奮的便是跌倒後乾淨的站立、利落地起身以及深情地前行。遠方我所要解決的唯一的障礙便是輕浮與狂躁。遠方的路一如回家的路,遠方的留念一如家的嚮往,遠方的歌聲一如牧童的`短笛。遠方的路所通往的必是鮮花盛放而勃勃生機的春園,遠方的路所抵達的也必是一座富麗堂皇的城堡。

只要我不斷的前行,遠方的路便不是天涯海角的虛無飄渺,它是真真切切的屬於我們每位少年的一個明媚的太陽。

勵志的作文 篇4

有一年,一支英國探險隊進入撒哈拉沙漠的某個地區,在茫茫的沙海里跋涉。陽光下,漫天飛舞的風沙像炒紅的鐵砂一般,撲打着探險隊員的面孔。口渴似炙,心急如焚---大家的水都沒了。這時,探險隊長拿出一隻水壺,說:"這裏還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。"

一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄託目標。水壺在隊員手中傳遞,那沉甸甸的感覺使隊員們瀕臨絕望的臉上,又露出堅定的神色。終於,探險隊頑強地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手擰開那壺支撐他們的精神之水---緩緩流出來的,卻是滿滿的一壺沙子!

炎炎烈日下,茫茫沙漠裏,真正救了他們的,又哪裏是那一壺沙子呢?他們執着的信念,已經如同一粒種子,在他們心底生根發芽,最終領着他們走出了"絕境"。

事實上,人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛,無論經歷多少苦難,只要一個人的心中還懷着一粒信念的種子,那麼總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開花結果。

人生就是這樣,只要種子還在,希望就在。

勵志的作文 篇5

現代社會日益和諧,發展也越來越快,國際往來日益頻繁,各國的聯繫日益密切,我們青少年應做好成才的準備,準備爲社會、爲祖國、爲家鄉做出自己的貢獻。

立志成才必需要通過競爭。競爭,對人的發展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現實的追求目標,賦予我們壓力和動力,,能最大限度地激發我們的潛能,提高學習和工作的效率;使我們在競爭、比較中,客觀地評價自己,發現自己的侷限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。

競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴重的是,當虛榮心作怪的時候,會把別人的成績看作一種威脅,出現怨恨別人超過自己的忌妒心理。

我們想要成才,也一定要是離不開羣體的,我們合作的成果屬於大家,由大家共享。合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果。合作有分工,要求各爲承後責任,完成各自的任務,合作的核心是發揚集體主義精神。我國有句老話,“人心齊,泰山移。”社會生活中,誰都不可能脫離羣體而單獨存在,因爲個人的力量結競是有限的。我們只有與他人合作,纔能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。

合作是我們成才的土壤。任何事業的成功都需要良好的合作。現代經濟發展,社會和諧科技的輝煌等,都是全作共享的結果,全作能聚集力量,啓發思維,開闊視野,激發創造性,並能培養同情心、利他心和奉獻精神,一個具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。

在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學,互相提高的過程,同學之間既有共同點也有不同點,共爲我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啓發,各顯神通,取長補短,不同點作用也很大,是我們在合作中競爭的目標。

成才的人生道路是多方面的,但是我們成才一定要立志,我們要做一個有用的人。

勵志的作文 篇6

旭日初昇,映射出的是奮進的光芒,噴出的是青春的熱情。萬物復甦,伸展出的是奮進的希望,煥發出的是青春的柔情。驚濤拍岸,撞擊出的是奮進的力量,展現出的是青春的堅持。雄鷹展翅,翱翔出的是奮進的方向,展示的是青春的驕傲。萬馬奔騰,飛揚出的是奮進的執着,奔揚的是青春的理想。

青春無處不在,奮進無時不在。奮進是美,青春是韻。奮進是花,青春是魂。

奮進是一種精神,一種堅持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動力,一種年輕,一種心態,更是一種豁達,一種率真。

青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那麼的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過,在那裏,我們創造過我們的佳績,用我們的青春,譜寫下一首首動人的樂章。

都說光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時光我還未及細細地品味,好好的享受,時光便已把我帶入青春時代。但我不會抱怨,因爲青春期的我懂得了感恩,瞭解了歷史,放飛了理想,收貨了知識,學會了奮進。

奮進是一種力量,生命不息,奮進不止,迎着奮進的光芒我們會更強大,擁着奮進的希望,我們未來更加光明,匯聚奮進的力量,我們會更加勇敢,沿着奮進的方向我們會更加堅強!

青春無悔,奮進無止,青春的活力加上奮進的方向,人生的未來纔會更加絢麗奪目。

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