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有關成長勵志的作文10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長勵志的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關成長勵志的作文10篇

成長勵志的作文 篇1

來時的路,有成長也有風雨;來時的路,有芳草也有荊棘;來時的路,快樂與憂傷交織,幸福與痛苦攜手。回望來時的路,我們總是在不斷的失去,又不斷的收穫。來時的路上,我們一直在成長,一直在蛻變。

水晶般的五歲

人們常說“捧住玻璃心,好好長大”,五歲如水晶般夢幻、純真,讓人不忍去觸碰。五歲時的我,每天都充滿着疑惑與幻想,天空爲什麼如此湛藍,花兒爲什麼如此鮮豔,我爲什麼在漸漸長大,在世界的另一邊,是否有人和我一樣,做着我想做的事。記得有一次,我得了一張大大的獎狀,便興高采烈地跑回家告訴媽媽,媽媽獎勵了我一顆棒棒糖,棒棒糖很甜,而我的心裏比這糖還要甜。因爲這件小事,我都高興了幾天,那時的我是多麼容易滿足呀!五歲孩子的世界也許不是五彩繽紛的,但它是純淨的如水晶般晶瑩剔透。

朝陽般的十歲

十歲,是一個如朝陽般燦爛的年齡。十歲時的我,有些成熟,又略顯稚嫩,能夠理解父母的艱辛,懂得他們的付出,學着去回報他們。吃完飯,主動幫父母洗碗;父母勞累時,爲他們捶捶背,遞上一杯熱茶;期末時把好的成績單拿給他們,爸爸媽媽微微一笑,那一刻的我會比他們笑得更開心。因爲我覺得父母的笑容是世界上最美的笑容,煥發着獨一無二的美。在那時有一幕給我留下了深刻的印象,在我的腦海中久久不能散去。那是一個風和日麗的週六,我同往常一樣,在院子裏做着家庭作業,此時的我被一道題目難住了——“如果有一天,父母老去,不能帶領你了,你會去做父母的什麼?”我的答案是:我一定會去做父母的火車頭。媽媽看了一眼,欣慰地笑了,頓時那種獨特的美又展現在我眼前,我想那是對我成長的肯定吧!

花季般的十五歲

有人說,十五歲是雨季,因爲青春期充滿了形形色色的煩惱。而我認爲,十五歲是花季,十五歲的我們如花一般悄然綻放,雖然成長的過程中免不了坑坑窪窪,也會遭遇狂風暴雨,但其中也有着數不盡的樂趣。十五歲的我們學會了擔當,懂得了分享。舉行校運會或者其他集體活動時,我們班永遠是最團結的那個,當同學在賽場上奔跑時,我們會不停給他們加油,此時的他們像一匹匹脫繮的野馬,正在爲班級爭得榮譽。十五歲的我們,偶爾也有煩惱。當我們在題海中遨遊時,遇到難題就會一臉茫然,但我們並不會因此而氣餒,三五成羣的在一起討論,緊接着便是攻克難題後的喜悅。十五歲的我們,不怕受傷,而是勇敢地朝夢想去闖,正如一句歌詞所說:“YoLo,青春就一次瘋狂。”我們撒下“理想”的種子,用辛勤與汗水去澆灌,讓它在心裏生根、發芽,用自己的行動去守護它。

成長的路上沒有捷徑,或許人生就像花兒一樣,選擇成長就必須忍受風雨的磨礪。我們在成長中蛻變,蛻變中成長,一次又一次的蛻變,讓我們在磨鍊中長大,讓我們從天真無邪到成熟穩重,從膽小懦弱到勇敢擔當。回望來時的路,才發現我們曾經度過的每分每秒都是那樣美好。

成長勵志的作文 篇2

聽說,成功的人需具備的三種素質是:有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事情,有智能去區別上述兩類事。

不是每個人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰,在這人世活着,並且要活出滋味、活出樣子就不能沒有肚量,而要做到有肚量,就不能不心寬。心不寬,天地小,路就越走越窄,甚至沒有出路。

大道理人人都懂,但在現實面前,道理有時就是不管用。誰都知道做人要胸懷寬廣、海納百川,可真要做到如此,談何容易呢?人最難的是說服自己,只要把自己說服了,事情就好辦了。什麼事情都是“我要做”比“要我做”來得順暢的,別人勸我們要心寬,我們會埋怨別人太不理解人而不見得真會心寬,只有自己真正心寬的時候,我們才理解了人,也容納了一切。

阿基米德說:“給我一個立足點和一根足夠長的槓桿,我就可以撬動地球。”阿基米德的這句話,前提是要有一支足夠長的槓桿,這跟給大家一個公平的社會環境,人們可以發揮出最大的潛能有什麼區別呢?事實上,足夠長的槓桿沒有,公平的社會環境也沒有,因爲,這是不可能的。你得到了你認爲的公平,就會使一部分人失去了他所認爲的公平。在不可能的前提下,儘可能地去接近可能,也難能可貴了,奢望得再多又有什麼用?

一個人的命運,往往掌握在另一個人的手裏。一個人要改變自己的命運也必然要付出巨大的艱辛和代價。社會永遠無法絕對公平,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你會把人間的炎涼一一嚐遍。

真理的火炬有時掌握在少數人手裏,並且會燒傷高舉它的人。我們不太相信命運,又不能不相信命運。只因,改變不了的就成了宿命。

遭受苦難的人不一定是有罪過的人,有罪過的人偏偏遠離苦難。面對不公、面對苦難、面對無法改變的命運,該怎麼辦呢?其實,人的命運無非有兩種選擇:要麼死去,要麼活着。

死去容易,活着才難。人們之所以要選擇艱難地活着而不願意輕易地死去,那是因爲人們對生命的尊嚴有着本能的珍惜和捍衛。選擇活着,必然需要勇氣,還需要有應對一切的心理準備。

明明是無理取鬧,偏偏說理在自己;明明是欺壓了他人,偏偏不肯見好就收;明明是讓別人受了委屈,偏偏還沒良心發現……當公道不在人心,當公衆被混淆了視聽,傷痕累累的你路在何方?不能改變它就接受它,接受它之後再期待雲開見日的一天怎樣?

無論任何時候,也無論遭遇怎樣,每個人的心都要放寬些,再放寬些。這樣,可以幫自己度過許多難關。人生最關鍵的往往就那麼幾步,在最艱難的時刻,若不給自己信心、勇氣和力量,就會讓自己碰得頭破血流。心寬了,就可以越過去,越過去了,就會覺得一切都無所謂了。

自己是自己的敵人,自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己,戰勝自己的也是自己。心寬了,就會容忍。一個人什麼都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。

爲什麼要心寬?不心寬是與自己過不去呀!爲什麼要不心寬呢?不心寬的話,豈不正達到了某些人的目的?不心寬,不是氣死自己就是鬱死自己,而這,不正是某些人所希望看到的嗎?這如何向自己交代呢?

心寬了,沒有什麼不可以接受,也沒有什麼不可以忍受。有些人,雖勝猶敗;也有些人,雖敗猶勝;更有些人,是帶着勝利者的姿態的失敗人。容忍一些人去做不合情理的事,這是妥協嗎?你看過把不合情理的事做盡的人到頭來得到了什麼?他得到的終究被統統收回!

我從沒有標榜過自己胸懷有多麼寬廣,相反,正是因爲我胸懷不寬廣,修養不足我才知道心寬該有多麼重要,我該是多麼需要它。不吃一塹,不長一智。歲月是水,終究磨掉了許多棱角,沖刷了許多污垢。

坎坎坷坷的遭遇,使我漸漸地明白了我究竟需要什麼。與我最需要的東西比起來,其他的必將是不重要的。既然不重要,我會與之斤斤計較嗎?包括不公、不平和不正!我始終相信天地有正氣,直心是道場,因而嘗試着學會心寬。

學會心寬,是不想讓自己去承受別人的遺憾,只要心中無憾,才活得輕鬆啊!我不想也無法去改變我身外的一切,但我必須成爲自己的主人。只有學會了心寬,才能夠說服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過的。與罪過比起來,我樂意接受苦難。

活着,不心寬也得心寬。人生短暫,哪能有太多力氣去與不值得的人計較!心寬了,一切也就風清雲淡。只因到頭來,一切都是過眼雲煙。

心寬路也寬,心寬天地廣。爲何不心寬?天地本已廣!

成長勵志的作文 篇3

羅曼·羅蘭說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛 :放棄也是美麗。”你看,月亮是美麗的,玫瑰是美麗的,萬物都是美麗的。而我今天覺得,放棄也是美麗的。

放棄——成功的帷幕

人一生下來,是善良的。可慢慢長大的過程中,就有了自私,帶給我們許多壞的影響。拋棄自私念頭,才能生活快樂。我們都有理想追求,都想得到美好的事物,但並不是都能實現。只有放棄了一些目標,甚至及時矯正原定的航向,去奮鬥,去拼搏,才能取得滿意的結果。在成長的舞臺上,放棄就是擋在眼前的帷幕。掀開它,看到的就是輝煌。

放棄——快樂的煙霧

昨天發生的諸多不如意,就如同“今”字多了一點,成了“令”。這一點很關鍵,可能是令人不滿,也可能是令人快樂。這一點是有風險的。當你把握不住時,爲何不捨去這一點,將它永遠定格在“今”天,不是更踏實、更快樂嗎?

放棄——豁達的音樂

人總有不開心的時候。這時,你會覺得任何事情都不順眼。那麼,乾脆閉上眼睛,去聆聽一首優美的歌謠。放棄,雖然只是短暫的不捨,但能換取豁達的胸襟。就在這短短的放棄階段,你已經忘記了過去,去擁抱美好的未來 。

放棄——最後的掌聲

每個人都會成功。成功不在乎次數的多少,而在於質量的高低。比如讀了孔融讓梨的故事,你有沒有想過:孔融爲什麼會讓梨?當然是出於大度。但你可知道,因爲先大度,所以選擇放棄;因爲先放棄,所以流芳百世,傳誦至今。我們每一次的成功,都有各自的價值。也許最終的放棄,反而能贏取最後的掌聲。

人生就是一個舞臺,這個舞臺需要努力,也需要放棄。只有學會放棄,才能登上這個舞臺;只有懂得放棄,才能自信地表演;只有領悟放棄,才能獲得鮮花和掌聲。

在生活中,在學習中,放棄了某些該放棄的,就能有所專注有所得,也才能成就一段夢想,獲取一份快樂。讓我們一起去體會放棄的美麗,去學會放棄吧。

成長勵志的作文 篇4

記得小時候每次看《三毛流浪記》,我都會被可憐的三毛吸引住,我對媽媽說:“媽媽,三毛好可憐啊!”這時媽媽就會跟我講:“你跟三毛相比,真是太幸福了!”“幸福是什麼?”我腦子裏全是問號。“幸福是一種感覺,你長大慢慢就會懂了!”幸福啊,真是一個謎!

近 期,媽媽給我看了一張《弟弟要睡了》的照片,照片上一位正在聽課的姐姐正抱起她的弟弟,哄他睡覺。我覺得很奇怪,問媽媽:“媽媽,上課爲什麼要帶着弟弟 呢?”媽媽給我解釋:“女童父母外出打工了,家裏爺爺奶奶要幹農活,所以這個女童才帶着弟弟上課的,因營養跟不上,所以小男孩的頭看起來比較大。”原來是 這麼回事,頓時一股異樣的感覺涌上心頭,觸動了我的心,我知道那是感動。媽媽問:“看了照片後,你知道什麼是幸福了嗎?”我若有所思地點點頭,相比較三 毛,相比較那位女孩,隱約中我開始有點明白什麼是幸福了。

但是幸福到底在哪裏呢?我開始回顧我的成長過程,去追尋那幸福的痕跡。

一 出生,我就得到了全家所有人的疼愛,最好吃、最好玩的東西總是留給我,我成了全家的寶貝。牙牙學語時,最開心的事是爸爸抱着我開飛機,兩邊的風呼嘯而過, 笑聲充滿了整個空氣;最喜歡的事是坐在媽媽的膝蓋上聆聽娓娓道來的美妙故事,然後酣然入睡;我還最會在爺爺奶奶懷中撒嬌,惹得二老開懷大笑。想想真是溫 馨,難道這就是幸福?

聽爺爺奶奶說,小時候的我體弱多病,去醫院是常有的事,爸爸媽媽爲了我,不知道有多少個夜晚不眠不休。我好像依稀看到了爸爸媽媽在我的病牀前守候的身影。想想真是感動,難道這就是幸福?

幼 兒園裏,爸爸媽媽年年都被評爲“優秀家長”,而他們更是我強大的後援團。看看家裏滿牆的獎狀就知道了,這裏面可是有爸爸媽媽很大的功勞呢。想起幼兒園畢業 典禮上,爲了在舞臺上表演好小熊一家,我們在家整整排練了一個星期,最後惹來了小朋友的不少羨慕。想想真是甜蜜,難道這就是幸福?

作爲獨生子女,我卻並不孤單,因爲我有兩個好朋友,那就是我和藹可親的爸媽。媽媽常常彈着電子琴跟我一起放聲歌唱;爸爸常常帶着我在綠茵場上奔跑;媽媽陪着我畫畫、做手工;爸爸陪着我打球、成語接龍……想想真是開心,難道這就是幸福?

上學了,學的時間多了,玩的時間少了。但每年爸爸媽媽還是會帶我外出旅遊,增長見識。而且爸爸媽媽又成了我的“好老師”,爸爸成了我的羽毛球啓蒙教練,媽媽成了我的寫字和作文指導。有了他們的`幫助,我是學得輕鬆,玩得快樂。想想真是美妙,難道這就是幸福?

再 想想,慢慢地,我開始明白媽媽的話了。原來,幸福不是謎,真的是一種感覺,這種感覺一直在我身邊,陪伴我成長。如今我在長大,幸福也在成長。只是我卻一直 不覺得,只覺得什麼事都是理所當然的。奶奶燒了一桌菜,我還挑三揀四;爸爸媽媽多叮囑我幾聲,我不是嫌嘮叨,就是聽不進去;報了學竹笛,有時還喜歡偷 懶……真是“身在福中不知福”!

幸福其實真的很簡單:呵護是一種幸福,嘮叨也是一種幸福;快樂是一種幸福,感動也是一種幸福;平淡是一種幸福,辛苦也是一種幸福……但這些需要用眼發現,用心感受,更應該用心去珍惜。

成長勵志的作文 篇5

記得第一次拔牙是在去年元旦的時候。媽媽對我說:“你口裏的恆牙已經長出來了,而乳牙還沒掉,所以你要去拔掉乳牙!”一聽媽媽這話,我嚇出了一身冷汗,問媽媽:“會不會疼啊?”媽媽笑着對我說:“其實拔牙不可怕,只要忍一忍就好了,拔掉了乳牙,恆牙纔會有小房間住呀!”聽了媽媽的話,心裏鼓起了一絲勇氣,但是心裏還是有點兒害怕。

於是,我跟媽媽來到了勝利路口的牙科診所。上了二樓,一位醫生阿姨接待了我們。阿姨讓我先躺在了一把椅子上,躺在那裏,我心裏撲通撲通地跳着。接着,阿姨拿來了針要給我注射麻醉,她看見我緊張害怕的樣子,笑着安慰我說:“小朋友,別緊張,打了麻醉,拔牙一點兒都不痛。”注射完麻醉之後,她又拿來一把大鉗子,叫我張開嘴巴。只聽“咔嚓”一聲,阿姨的大鉗子上就夾着一顆白白的牙齒,阿姨忙把一團棉花球塞進我的嘴裏,並對我說:“小朋友,是不是不太痛呀?你也很勇敢,記住半個小時以後才能拿掉棉花球哦!”我笑着對阿姨點了點頭,並對媽媽說:“媽媽,幫我把小牙齒帶回去做個紀念好嗎?”媽媽點了點頭,並對我說:“好的。”

在回家的路上,媽媽對我說:“你克服了自己對拔牙的恐懼,很了不起,下次遇到任何事,都要勇敢一點,不要因爲一點小小的疼痛而害怕喲!”聽了媽媽的話,我點了點頭。

成長勵志的作文 篇6

“你給我過來!”教室後門突然傳來一聲尖脆的怒吼,空氣頓時凝固了,只有一團烈火在後門燃燒着。辦公室的氣壓很低,老師的磁場卻很強。“你爲什麼要把別人罵哭?”我清晰地看見老師眼中燎燃的怒火,我清楚地明白老師話語中暗含的嚴厲。我雙眼俯視着並不平坦的水泥地面,沒有做聲。老師一遍,兩遍,三遍……不停地問我,可回覆她的只有我的沉默。老師忍無可忍,把我的父母叫到學校來,並把我的座位放到了講臺邊上。當全班同學用鄙視的眼光看向我時,我心中突然起了恨意,而這種恨意並沒有隨着時間的流逝淡化,反而越來越濃烈。我開始反抗老師,抵抗父母,我越來越放縱自己。然後,我就成了一個無惡不作的“混世魔王”,成了一個玩世不恭的叛逆少年。老師嫌棄,同學鄙視,家長憂心,我自己卻很享受這種刺激。這時候,我13歲。

“你來一下。”老師溫柔平靜的語氣中察覺不到任何情緒,我甚至有些擔心,難道這就是所謂的暴風雨來臨前的寧靜嗎?這一次,沒有怒罵,沒有訓斥,只有老師推心置腹的開導。“你來當班長吧!”聽到這句話時,我腦袋一片空白,“是我幻聽了嗎?”我擡頭看了一眼老師,不敢說出疑問。“我知道你很驚訝,可是我相信你,知道爲什麼嗎?”我搖搖頭,不敢直視老師。“開學兩個月了,我看到了你的改變,我察覺到你的責任心與領導才幹,所以你並不是一無是處,你也有你自己的光環。你有很多壞毛病,可是不要緊,你可以慢慢改掉,我相信你會做得越來越好。”老師的話並不刺耳,卻將過去的一切一層一層剝開,一滴熱淚滴落在並不平坦的水泥地面上,爲曾經的過失道歉,爲曾經的無知愧疚,爲曾經的幼稚默哀。我的心抽搐了,很痛。

那一刻,我從老師真誠的話語中讀懂了什麼叫寬容,從老師鼓勵的眼神中讀懂了什麼叫信任;那一刻,我才知道一年前的自己有多麼的可笑,才知道我該如何成長。14歲了,我應該成爲一個頂天立地的男子漢,而不是無所不爲的紈絝子弟;我應該成爲一個寬容大度的男孩子,而不是斤斤計較的衝動少年;我應該成爲一個追逐夢想的奔跑者,而不是沒有方向的無頭蒼蠅。

破繭成蝶必定要經受磨練,雄鷹展翅必定要歷經跌落,鳳凰涅槃必定承受折磨。痛才能蛻變,痛才能成長。

成長勵志的作文 篇7

成長使我們擁有了許多,也使我們失去了許多,其中充滿着五味雜陳,對於這些我們謂之曰“成長的味道”——題記

人生百味,每一種味道都是由一種或多種的感情發酵而來的,每一種味道都是如此的美味,讓人驚訝,讓人難以自拔,讓人流連忘返,但是在這人生百味中,成長的味道獨具一格,脫穎而出,一入口便讓人深陷其中,使味蕾在沉思與現實的不停翻滾。難忘,這種味道......

隨着天氣的一天天的好轉,氣溫的一天天的回升,少年們心中的那抹衝動與不羈也一天天的膨脹,如一隻渴望出籠的小獸,在籠子中不停的翻滾,渴望着有朝一日能重新回到天地間自由奔馳。終於在心中的小獸的一再要求之下我們拂去時間的塵埃,從記憶深處再一次拾起了那無法忘懷的,我們謂之曰“足球”的東西。

在體育課上,我們終於迴歸了那沉寂已久的“球壇”。一樣的場地,一樣的足球,一樣的少年,再一聲開始的歡呼聲後,大家躍躍欲試。在一次次沉穩得帶球,傳球以及衝鋒間,我隱隱看見了當年我們一起在球場上揮灑汗水的日子,可是不知爲何,總覺得相較起當年總少了一些東西,以至於看到的只是一抹影子而不是現實。隨着球場上的你來我往,揮汗如雨,原來僅僅是陰沉的天空此時也變得烏黑了,最後竟突發奇想的下起了小雨,不過好在這小雨並未澆滅大家心頭的那把充斥着熱血與激情的烈火,大家依舊在雨中狂奔,摔倒了站起來,拍拍衣服又繼續戰鬥,。再一次次的進球后想象中的那種歡呼,卻並未出現,那種大聲抱怨也並未出現,有的只是一抹不帶任何感情的微笑,以及一聲聲平靜的“加油”慢慢的雨越下越大,下課鈴也響起,我們只能散去,一個個低着頭想着教室前進,望着身邊的小夥伴們,總覺得少了些什麼。

獨自一個人站在了雨中任憑小雨砸落在我的皮膚上,無動於衷,靜靜的觀望着空無一人的球場,感受着雨點在我的身體上跳躍,下意識的仰起了頭面對這廣闊的天空,然後,張開了嘴,雨一滴一滴的滴入嘴中,那原本無味的雨滴,竟在口腔中散發出了一抹怪異的味道,甜甜的當其中又帶着一絲絲充滿着無賴的苦澀,一時,我懂了,徹底的嘗懂了這份名爲成長的味道。

難忘,這份味道......

成長勵志的作文 篇8

蚌經歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠,當蚌殼被撬開在沙灘上,我想將死的蚌一定是快樂的:原來折磨自己百年的竟是一顆珍珠啊!

小小的教室裏,我望着字帖:行書,一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上,但爲何從我手中寫出的卻那麼粗拙?旁邊的同學都在認認真真臨着帖,比我寫得更差的恐怕再也沒有了。

老師在給他爲數不多學生們點評,有的講了幾個寫法問題,也有幾個被讚了不錯,在那兒偷着樂。到我時,我已不敢將那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生衝着我的字抿嘴,死憋着不笑。好在老師還是很親切,對我講“轉”時要慢,筆畫間的連帶要利落,最後說:“你沒練過行楷,可能開始會困難些,多練練就好。”我得到的評語是“再努力”。

我剛回到座位就把字塞進了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上,我不懂得什麼是快樂,只想趕快下課,在沒人的地方哭一場。

不經歷痛苦的快樂是廉價的快樂,“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。

“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不苟地出現在紙上。我不再用字帖擋着紙,讓我的每一個字暴露在別人的目光裏。我要證明,一個沒有寫過行楷的人是可以練好行書的!

“不錯!”老師微笑着對我說。幸福的感覺在心裏一點點地擴散,我看到遠遠的有一顆珍珠熠熠發亮,我的快樂不廉價,它經歷過挫折經歷過失落。

沒有經過坎坷洗禮的人,永遠不知道快樂的滋味。快樂的珍貴就在於曾經淚水的洗滌。

此時此刻,我不再懼怕什麼,因爲我擁有世上最有價值的快樂!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被老師批評,而讓我膽怯!

然而現在,我快樂,我真的感受到了失敗後,努力後,拼搏後的無限快樂!

雖然我曾失敗,但如今的成功讓我高呼:快樂因此而彌足珍貴!

成長勵志的作文 篇9

我是隻鷹,是隻正在試飛的鳥兒。

我屢試屢敗,心中充滿了絕望,感嘆於自己的無能。看那一隻只成功飛翔的夥伴,眼中是無限的羨慕。望天,天也灰濛濛的。望地,地毫無生機。

母親安慰我,我卻沒這份耐心與毅力。望着自己無力的翅膀。聳聳肩,又坐下。我不願再飛下去了。母親因我而很生氣,爲我的不願成長而惱怒。

我望向天邊,是初升的太陽。站在制高點,難道我真的失敗了麼?真的只能這樣了麼?

我不甘心啊!他們都會飛了,而我,卻一個人孤獨着,望着他們搏擊長空。

愁苦卷襲而來,帶着些怨恨,及嘲笑,我決定再試試。

一望無際的平原,徐徐展開在眼前,我俯衝下去,夾雜着淚水。

左右搖擺,悠悠地,又帶着。不穩定。我難以控制自己,像是一塊塊吸住的磁鐵塊,而盡力而爲,卻無可奈何,又重重地落下去。落在草堆上,不說話。

我躺在掉落的草堆上,大口喘着氣。怎麼辦?再試?

再試!我爬上原點,又一次嘗試,閉上眼,俯衝下去。

失敗,又失敗,還是失敗!我很疲倦了,空氣也很焦躁了。

天邊已掛上金色,太陽西斜,但我還想努力!加油吧!

這次,終於成功啦!我越過山丘,越過高原,飛過太陽的高度,享受高飛的喜悅。

那是耀眼的紅,也是勝利的曙光,紅日已消失殆盡了,而我卻深深沉醉其中。

夜幕來臨了,星星點點的光遊走在周圍,心存激動。

激動於自己的蛻變,激動於自己的高飛。低頭,我看見了成長的自己。

成長勵志的作文 篇10

像一棵樹,春在土壤中探頭,夏在風雨中成長,秋在金風中成熟,冬在寒風中磨礪。春去秋來,在這歲月的長河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長成一棵亭亭玉立的樹。時間在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停的成長。每個人的成長是經過不同的坎坷的,每個人的成長也經過不同的幸福。酸甜苦辣,是不同的感覺。

我成長的道路,並不是像魯濱遜那樣的充滿偉大,也並不像賣火柴的小女孩那樣的悲慘,我只是一個平凡的人,但是,在我成長的歷程中,我也留下了日夜以來的足跡。我甚至可以感覺到身體內骨骼咯吱作響的拔節聲,我甚至可以感覺到血液流淌的清越聲,我甚至可以感覺到思維與視野正在打開與爆破的"啪、啪"聲,我長大了。好久不見而偶遇的人會稱讚道:長大了,懂事了。身邊的親人,會發現我的字體張揚了,寫出特點了,好看了。是的,從一個整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一個大姑娘,總會有一些變化。

不再有什麼說什麼,知道往心裏裝一些事兒了。獨立性強了,很自負地認爲可以獨當一面,不接受哪怕是合理而應有的幫助。

在父母面前不再像以前那麼親熱自然,而多了幾分彆扭。無論是否合時宜,都會把自己的觀點闡明,哪怕知道會有不該有的結果。不再像以前和父母鬥嘴,因爲堅持那句古詞"叛逆是幼稚的表現"。而現在,更多的是離開,冷淡。打開了總是退縮的門,也許現在做得還是不夠積極,可已經知道,年輕不後悔,"年輕沒有什麼不可以",有了這種前所未有的衝勁,我想我會成長得更快,更健康。

如今的我是一名中專生,面臨着畢業後是上班還是淘汰的結局。驀然回首,發現我們已漸漸長大,不知什麼時候起,16歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認爲16歲是那麼神聖,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解16歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,16歲意味着責任。也許成長本身就是一種責任吧!一種要對學習負責的責任。

在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉換之間,我們感受着快樂,也經歷着痛苦。幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育着快樂的種子。成長本不是一件輕鬆的事,痛苦也不一定是壞事,於痛苦中,我們知道,當現實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現實討價還價,因爲我們深深地愛着這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學會了發現,學會了珍惜,對於我們心中那些解不開的小小的結,我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因爲我們知道,只要灑脫地轉過身,就能尋找到新的美麗的風景。成長是一種痛,但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。

在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢地面對。

是啊,成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂,沿着成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。人生的道路上你不可能一直面臨着成功,也不可能一直失敗下去,只要你努力過,奮鬥過,你會發現,幸福其實離你很近,因爲,我們在成長。終會到達成功的彼岸。

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