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【精華】積極向上的作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的積極向上的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】積極向上的作文3篇

積極向上的作文 篇1

爲了讓大家儘快認識我,也爲了儘快融入這個和諧的集體,今天,我就向大家介紹一下自己吧!

我,黑而短的頭髮。圓圓的腦袋,五官平淡無奇。可是,我有一口畸齒,上方正中間有兩顆巨大的板牙,其中一顆攔腰被撞斷了,只剩右邊一個大虎牙獨霸一方,下牙一排,東倒西歪。就像幼兒園小朋友站隊一樣,有的偏向東,有的倒向西,中間擠成了一團。雖然我牙長得十分難看,但我還是愛笑一笑,也必定有人笑話我,也怪不得有人給我起綽號爲“壞牙兔”呢!

我,是一個四肢簡單,身體瘦弱的男孩子。用爸爸的話說:一把能掐死的東西。的確,細胳膊細腿細腰的我,經常被比喻爲長在田地裏細瘦的麻桿,一副弱不禁風的樣子。許多親戚見我就說:“你怎麼沒長呢?是不是你媽不給你吃肉啊?”搞得每次我媽都成了替罪羊。

我,是一個熱愛體育運動的男孩子。別看我矮,各種體育比賽可毫不含糊。一千五百米長跑、八百米長跑,屢屢在運動會上奪冠,越野賽成績也是數一數二的;乒乓球比賽,去年縣上取得第三,今年市上運動會得到兩枚金牌;檯球在小學無人能敵,有時連許多大人也稱我爲“小師傅”呢!

我,也是很愛表現自己的人。在零五年藝術節上,我來到咱二中參加朗誦比賽,取得第一。今年“六一”兒童節上,我爲國慶60週年爲給校師生獻上了《讚美您,祖國》,在生人面前從不害羞,老師提問也能如實回答,面不紅,心不跳。

我,也是愛犯錯誤的人,偷着去同學家玩遊戲,期末考試粗心大意等等。

我,這就是我,獨一無二,積極向上的我。

積極向上的作文 篇2

衆所周知,雨是會停的,但是那種語境馬克吐溫的回答,帶給人一絲幽默的感覺。 個人覺得馬克吐溫和他的朋友是兩種性格的人,面對同一種事情,兩個人表現的有不同之處。同樣是下雨,他的朋友很是着急,怕由於下雨而不能遠出郊遊,但是馬克吐溫的回答截然不同,沒有一絲抱怨,是一種樂觀開朗的心態。 是的,雨是會停的,世界上沒有什麼東西可以永恆不變,都會隨着時間、環境等因素的改變而改變。如冰川,隨着氣溫上升而融;如花朵,隨着水分流失二枯萎;如木頭,蘇州時間變化而腐朽。包括人民自己,不會像出生時的自己那樣,受委屈就哭,開心時就不顧面子的笑。當然,也會隨着時間變化而走向成熟。 一切事物,有始有終。這裏的“終”並不是指死亡,也可以理解爲因爲某些東西而改變了最初的`樣子。更多的時候,我們要去接受這一改變,而不是去抱怨它,埋怨它。 著名史學家司馬遷,命運坎坷,不幸遭遇宮刑,但是他的下半生並沒有在抱怨埋怨中度過,而是更加奮發圖強,完成史學鉅著《史記》。在人生的低谷,遭遇不幸時,不必抱怨,畢竟抱怨也無力迴天,還不如嘗試規劃自己新的人生道路,這樣纔會有自己意想不到的收穫。 記得我小時候,就聽別人說道過殘奧會,當時心裏很不明白“殘疾人是怎麼參加奧運項目的”。於是打開電視,結果我震驚了,坐在定製的輪椅上打球,失去雙手的參加跑步比賽,失去雙腳的參加用手的比賽。有時候,人生就是少了這種積極向上,敢於拼搏的態度。 無論發生什麼不幸的事,都不應該去抱怨它,應該嘗試有沒有新的出路,不應該過於死板,只有見事物消極的一面,從而錯過了它的積極的一面。

積極向上的作文 篇3

在我們班,有一名同學因生病而連續請了很長的假,回來後落下了很多功課,本來成績就差的他,自認爲老師更是對他失去了信心,索性破罐子破摔,想幹什麼就幹什麼。

大家在聽課,他若聽不懂便不聽了,因爲他本來成績就不好。有一天,老師把他叫到了辦公室,他一點兒也不害怕,因爲他認爲自己是個沒用的東西了,已經完全喪失了信心,老師愛怎麼批評就怎麼批評吧。他進去以後,我們在外面偷聽。老師對他說,永輝啊!這幾天呢我已經看出了你的心思。你即使不說老師也知道,因爲老師的眼睛是萬能的,可以打開每位同學的心靈世界。我知道你已經對自己喪失了信心。永輝剛要說些什麼話,然後就被老師打住了,老師便接着說,如果你真覺得自己本就無能那老師也沒有辦法,老師也幫不了你,但我希望你聽我一句勸;人,沒有生下來就愚蠢的,沒有生下來就命中註定的,但只有生下來就懶惰的,就只會做白日夢,你不是笨孩子,老師相信你,肯努力,一定可以成功的。老師說完後,他立馬跑了。後來他想明白了,於是懇求老師每天晚上給他補習功課,老師答應了。每天大家都早早的放學了,只有他和老師還在那裏,經過了幾個月的努力,期末考試他贏得了全校第一,大家都爲他鼓掌喝彩,他和老師也欣慰的笑了。

同學們問他怎麼做到的,他把整個事情告訴了我們,我們也申請老師要補課,老師答應了,我們就這樣成爲了全校最優秀的班級。

得來這些,全是老師和陳永輝的功勞,當然還有大家堅持不懈,積極向上的精神。我非常欣慰我生活、學習在我們這個積極向上的班級。

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