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一生的勤奮

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一生的勤奮1

世界上最寶貴的除了良好的心裏素質,還有一個東西,那就是勤奮。勤奮,不光是身體上的勤奮,還有精神上的勤奮,勤奮靠的是毅力.勤奮是打開文學殿堂之門的一把金鑰匙;勤奮能使人聰明;勤奮是實現理想的基石;勤奮是一種傳統的美德。

一生的勤奮

可見,勤奮富有了多麼巨大的底蘊與魅力.人類不能沒有它,人類不能丟棄了它,勤奮是通向成功的唯一途徑。沒有它,天才也會變成呆子,成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。世界上最美好的東西,都是由勞動、由勤快的雙手創造出來的。勤奮的勞動,可以獲得豐碩的成果。要想在仕途中成功的收穫,還須我們一雙勤勞的手。

自古以來功名成就的人,都離不開一個“勤”字,人的一生在於勤.勤能補拙,不勞不獲;勤勞可得,不勤則飢,不勤則愚。

人生路上,以勤爲勁,焉得幸福,還須苦行舟。勤勞一日,可得一夜之安神;勤勞一生,可得幸福之長久。自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。吃得苦中苦,方爲人上人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

人生的大道上荊棘叢生,生活路上烽煙滾滾,只有意志堅強而勤奮吃苦的人,才能在"待到山花爛漫時,他[她]在叢中笑."

一生的勤奮2

讀完了《國畫大師張大千》這本書,我不禁讚歎國畫大師張大千的傳奇人生,更是敬佩他的藝術成就。張大千,一個讓人聞之肅然起敬的名字,帶給了我無限的感慨。

《國畫大師張大千》這本書,主要講述了關於張大千人生中的許多事,描繪了張大千一生的偉大曆程。

書中敘述了張大千人生的很多傳奇故事,其中令我印象最深的,是他小時候剛開始學習繪畫的一段故事。

張大千的母親十分有文化,她從小就教導孩子們努力學習,讓孩子們習字讀書。張大千十分好學,從小就熟讀詩書,爲他以後的成就打下了良好的基礎。張大千八歲時開始學習畫畫,也許是從小的耳濡目染,也許是有過人的天賦,張大千一開始就對畫畫產生了濃厚的興趣。張大千十分刻苦地練習畫畫,家裏用筆畫,山上用樹枝畫,郊外用石頭畫,從不懈怠。不僅如此,張大千學習國文、地理、英語時,也是如飢似渴。隨着知識的增長,張大千不僅僅滿足於母親教授的工筆花鳥,開始描畫自己見到的一切美的東西,畫得認真而刻苦。

唉,比起張大千的勤奮刻苦,我可是自愧不如。我總是耐不住性子,遇上了一丁點兒困難就退縮,沒有絲毫勤奮的精神。就說數學吧,現在畢竟是高年級了,難免會遇上一些有難度的數學題,按理說應該去刻苦鑽研,要想盡辦法地去解答出來。可我卻十分懶惰,根本不去深入地思考,總是依賴老師和家長,這樣怎麼能學好知識呢?所以,我要向張大千學習,學習他的認真、刻苦,堅持不懈,以及那種永不怠慢的精神,我相信,只要我肯努力,就一定會成功的`。

張大千說過:“七分人事,三分天。”這是告訴我們:無論一個人再怎麼有天分,不努力學習是不行的。要想成功,就必須要勤勤懇懇、一絲不苟,這樣纔能有所成就,才能讓自己的人生更加精彩。

一生的勤奮3

工匠精神是一種職業精神,它是職業道德、職業能力、職業品質的體現,是從業者的一種職業價值取向和行爲表現。工匠不僅有高超的技藝,更融合其職業精神,他們勤勞、敬業、一絲不苟,他們對產品的精益求精,正是他們對自己人品精雕細琢的寫照。他們對精品的堅持和追求,正源於他們永不停息的勤勞腳步。

漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。

由於家裏很窮,所以他白天必須幹許多活,掙錢餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。

他的鄰居家裏很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。

附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷着鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家裏白乾活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成爲西漢時期有名的學者

要使自己更加優秀,就好比攀登崇山峻嶺,橫渡四海大洋,在漫漫行程中,我們終該明白,勤奮不止、執著地堅持纔是唯一的砝碼。有句話是這樣說的:“別人還在沉睡,他已經醒來;別人醒來,他已經起身;別人起身,他已經行動,那是早春的行動。”只有勤奮纔是通向成功的唯一捷徑。

諸葛亮少年時代,從學於水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤於用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善於用腦子的少年。那時,還沒有鐘錶,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。爲了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時餵食。爲了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫爲準,於是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。於是他上學時就帶些糧食裝在口袋裏,估計雞快叫的時候,就餵它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。

過了一些時候,司馬先生感到奇怪,爲什麼雞不按時叫了呢?經過細心觀察,發現諸葛亮在雞快叫時給雞餵食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終於成爲了一個上知天文,下識地理的一帶飽學之人。

勤奮是走向成功的基礎,它猶如一個助推器,將你推到成功的大道上去。假如有朝一日你獲得成功,你可以自豪地對自己說:“這些都是我勤奮努力的結果。”相反,懶惰是成功的天敵。保持勤奮,不要給自己任何放寬的條件。如果覺得自己還沒有能力做到,那麼就必須勤奮努力,堅持不懈,憑藉着自己的實力實現自己的目標。

作爲一名普通的員工,你更要堅信,勤奮是檢驗成功的試金石。即使資歷平平,只要勤奮努力,就能彌補自身的不足之處,讓自己成爲一名名副其實的成功者。一位哲人說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種:一種是鷹;一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字——勤奮。”

一個人成功與否,固然與環境、機遇等外部因素相關聯,但更重要的是自身的勤奮與努力,如果沒有勤奮的精神,即使是天資奇佳的雄鷹也只能空振雙翅;有了勤奮的精神,即便是行動緩慢的蝸牛也能爬上塔頂。因此,事業成功與否,除了能力與智慧,最重要的是要擁有忠誠、敬業和勤奮的精神。

勤奮總與成功牽手,親密而不可分。任何成功的前提,都將源於勤奮的推動,在推向成功的過程中,無不浸染着勤奮拼搏的心血和汗滴。人們只要擁着一顆勤奮不息的心,走向人生,融入世界,就能成功地實現人生的價值,享受成功的幸福。

勤奮的對立面,是懶惰。勤奮與懶惰,都是人生選擇的權利,但最好與懶惰保持距離。如果一個人錯誤地選擇了懶惰,即便一時感受安逸與自在,但會在受凍捱餓的煎熬中飽嘗痛苦,那麼,這個錯誤的人生,必敗!試想一個懶惰的人能取得成功嗎?當然不行,因爲上天不會掉下餡餅。因此,人們在博弈的路上,只有正確的選擇一生勤奮不止,纔有獲得成功的希望,才能品嚐到成功的滋味。

其實,成功很簡單。只要是靠自己的勤勞和智慧,哪怕只是辦好了一件生活小事,哪怕只是登上了一座山峯。這些都可以算做人生路上的一種成功。但是,若是消極怠惰、被動散漫,即使是完成了一些任務,也很難從中體會到成就感和愉悅感。

只有勤奮的人,才能離成功的距離更近。勤奮是成功的發條,勤奮加快,成功向你走得越快,你收穫成功的概率就會越大。勤奮是一種付出,而付出中難免有艱辛,但只要肯付出,就會有收穫與回報。

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